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林嗣丰 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1996,(3)
语文阅读教学必须注重思维过程训练林嗣丰正在审订的《全日制普通高级中学语文教学大纲》（试用）在教学原则中明确提出“要重视思维方法的学习、思维品质的培养和思维能力的发展”。与之相应．在阅读能力方面．《大纲》提出要能“整体把握课文内容．分析课文段、层次及其... 相似文献
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