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1.
浅析中学历史教学中的情感因素
戴甲群
《科技资讯》
2007,(3):191
新课程改革明确提出要对学生进行情感,态度,价值观教育,并将它列为三唯教学目标之一,摆在与认知教育同等重要的位置上,可见情感教育的重要性.而要想搞好情感教育,首先必须弄清楚教学中存在的情感因素.
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