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就业难。这就给每所学校,每个学生面前摆了两个字“竞争”。使学生入学起就要知道就业竞争的现实,来增强其紧迫感,使这种紧迫感成为动力,使他们进入美术教育专业学习后在专业技能、教育实习过程,思想素质等方面能以高度积极态度和敬业精神贯穿全过程,用良好的专业知识和思想素质去参与社会。 相似文献
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