如何提高学生的记忆能力

中学历史,史实纵横浩繁,跨越万里千年.教学中应积极激发学生兴趣,千方百计培育学生记忆能力.     

电视深度报道刍议

电视新闻形象生动，明白易懂，感染力大，在其发展初期和崛起阶段，主要是向观众传播感性认识的素材，在表达抽象思维方面略显不足，给人“浅”的感觉。深度报道的出现在很大程度上弥补了电视新闻的这些不足。文章从三个方面初步分析了深度报道的由来及特性；深度报道的优势及如何体现它的优势；深度报道的发展趋势。