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在思想政治教育过程中,社会所规范的思想政治品德要求于教育对象思想政治品德发展状况之间的矛盾是思想政治教育的主要矛盾,也就是了“理想自我”和“现实自我”之间的矛盾。本文将围绕如何促进理想自我的形成,以及通过养成教育来促进现实自我的改造两个方面展开。  相似文献   
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