排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
农村生物教学质量的总体提高首先需要转变教学观念,教师扎实的备课是前提,提高学生的兴趣是关键,丰富的生物实验是途径,只有教学相长才能真正提高农村生物教学质量。 相似文献
2.
1