排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
教育部在深化本科教育教学改革中,强调"科研反哺教学".以西南大学生物科学专业学生为调查对象,采用自编问卷、匿名调查的方式,对学生进入实验室参与科研实践的现状进行调查,分析了其中存在的主要问题和影响因素,并针对性地提出了对策和建议.结果显示,88％ 的学生在主观上具备参与科研实践的意识,而实际只有49％的学生采取了行动.... 相似文献
1