高效的准备活动给力于体育教学

准备活动是体育课教学质量的保障，虽然时间短暂，但作用不可忽视，否则会直接影响学生的身心健康，同时容易引发伤害事故，也是让学生的身体有个调试过程。准备活动的内容要与目标内容相匹配，运动负荷要与所学内容相适应，形式要新颖和有趣味性。     

体育事业发展与“旅游立市”的共生关系探析——以秦皇岛市为例

本文在体育事业的发展与旅游立市的共生关系中,从秦皇岛特色体育文化是特色旅游的必要构成、体育事业的快速发展必然极大地积聚旅游人气、"旅游立市"必然强力拉动体育事业发展三个方面阐述了体育事业的发展和旅游立市相互融合的重要意义,为决策层提出理论支撑。     

提高高校体育课分组教学及比赛的有效性

高校体育课教学形式不同于其他学段,更着重于实践,即学以致用。分组教学及比赛,既融合了以前体育课不同地域的差异性,同时更多的是让他们在自主、体验、探索的学习方式中学习,本文以案例的形式阐述了分组教学及比赛方法和技巧,以及在具体实践中所产生的作用。同时,也在教学比赛的评价中采用了一些策略。对提高高校体育课教学质量有很好的效果。