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文章从地域性和生态保护的角度看,结合现状地形地貌特点来阐述地域性高校发展的规划设计模式.  相似文献   
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张义英 《科学之友》2010,(7):130-131
笔者结合中等职业教育解剖学教学经验,为解剖学教学提出己见:归纳、简化教学内容、运用多种教学手段教学、探索适当的教学评估体系、提高学生的学习兴趣、拓宽教师知识面,从而为社会培养更多合格的医学应用性人才。  相似文献   
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