论构建社会主义核心价值体系

党的十六届六中全会从建设社会主义和谐文化的角度,提出了建设社会主义核心价值体系的要求。我们必须深刻认识社会主义核心价值体系的内涵、地位及构建意义;准确把握构建社会主义核心价值体系的主要内容;全面理解建设社会主义核心价值体系建设的基本原则。这对于我们构建社会主义和谐社会有着重大的意义。     

论文艺在建设社会主义核心价值体系中的作用

党的十七大报告明确提出"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力."而社会主义文艺作为社会主义意识形态的重要表现形式,它对建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力有着不可忽视和无法替代的作用.研究并弄清楚社会主义文艺在建设社会主义核心价值体系中的作用,有助于我们在建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的过程中,正确对待社会主义文艺.     

社会主义核心价值体系大众化研究

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义制度的内在要求和生命之魂,在社会主义价值体系中处于统摄和支配地位。党的十六届六中全会首次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,党的十七大进一步提出:"要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民自觉追求,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。"本文"社会主义核心价值体系大众化研究",阐述了社会主义核心价值体系大众化的基本内容,即马克思主义指导思想的大众化、中国特色社会主义共同理想大众化、以爱国主义为核心的民族精神大众化和以改革创新为核心的时代精神的大众化,以及社会主义荣辱观大众化。     

论社会主义核心价值体系视域下的思想政治教育

思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势.是巩固全国人民共同思想基础的重要手段,承担着对人民群众进行社会主义核心价值教育的任务。在构建社会主义核心价值体系中具有重要的作用。要积极探索社会主义核心价值体系的科学内涵;社会主义核心价值体系视域下思想政治教育的作用;社会主义核心价值体系视域下大学生思想政治教育的实践。     

浅析社会主义核心价值体系

党的十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系的概念。党的十七大提出要"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。"建设社会主义核心价值体系是现实社会发展的需要,作为一个开放的体系,如何丰富其内容,使其更加丰富、更加饱满、更加具有吸引力,是时代赋予每一个青年马克思主义者的任务。     

坚定中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值的主题

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:建设社会主义核心价值体系,坚定中国特色社会主义共同理想。这是我们党为实现我国新世纪的新发展,实现中华民族的伟大复兴,尤其需要在全社会牢固树立共同的理想信念和精神支柱,激励全党全国各族人民奋力推进建设有中国特色社会主义的伟大事业奠定的坚实基础。把握了这一点,就把握了社会主义核心价值体系的主题。     

弘扬社会主义荣辱观,构建社会主义核心价值体系

胡锦涛同志在十七大报告中提出"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力"的重大战略任务,为我们研究和解决这一重大课题,指出了明确方向。我们应该认识到,社会主义核心价值体系建设与增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力是     

适应新形势,扎实推进社会主义核心价值体系建设

<正>社会主义核心价值体系建设是思想文化建设的一项重大战略任务。党的十七大报告指出:"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。"党的十七届四中全会进一步提出了"开展社会     

深化社会主义核心价值体系研究的几点思考

社会主义核心价值体系的研究日益深入,推出了新的成果,同时也出现了一些值得注意的倾向性问题,在进一步提炼和概括社会主义核心价值体系过程中,要进一步明确和加强宣传我们党提出社会主义核心价值体系建设的根本宗旨,要坚持科学的方法论原则,要高度重视社会主义核心价值观体系内容的科学表述.     

发挥主渠道作用,坚持用社会主义核心价值体系引领高职学院学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是社会主义主流意识形态,是构建社会主义和谐社会的思想基础。是我们党在思想文化建设上的重大理论创新,也是党的十七大提出的一项重要战略任务。在大学生中牢固树立社会主义核心价值体系,关系到中国特色社会主义事业的长远发展。作为肩负着培养社会主义建设者和接班人的崇高使命的高职学院来说,必须坚持用社会主义核心价值体系为引领,加强对学生的思想政治教育,把他们培养成为适应建设全面小康和社会主义和谐社会的一代新人。     

社会主义核心价值体系的内在逻辑性

十六届六中全会通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>,首次提出了社会主义核心价值体系的概念,明确指出"社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本".胡锦涛总书记在党的十七大报告中进一步强调,建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.社会主义核心价值体系的各个组成部分既从不同的角度反映了社会主义的价值观,体现了其相对独立性,也体现了很强的逻辑性,起到了引导主流社会思潮的作用.     

用社会主义核心价值体系推进大学生思想政治教育

党的十六届六中全会以来,社会主义核心价值体系逐渐成为社会主流的价值体系和价值导向。高校作为建设社会主义核心价值体系的重要阵地,要与时俱进,始终把社会主义核心价值体系作为教育的主体内容之一,用社会主义核心价值体系来指导和推进大学生思想政治教育。只有帮助大学生建立了牢固的社会主义核心价值体系,才能培养社会主义合格建设者和可靠接班人。     

社会主义核心价值体系建设方法论:弘扬党的优良传统

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质、灵魂,党的优良传统是社会主义意识形态的鲜明体现。二者在理论和标志、内涵和外延、继承和升华的关系比较中是一脉相承、与时俱进。党的优良传统进一步充实了社会主义核心价值体系的内涵建设,同时也为社会主义核心价值体系的大众化目标提供了路径选择。     

从“四个维度”看加强社会主义核心价值体系建设的实效性

建设社会主义核心价值体系是我们党提出的一项重大的任务,是全社会的共同职责.从家庭、社会、学校、个人"四个维度"来看:重视启蒙是家庭爱的伦理,加强规范是社会的责任伦理,注重引导是学校的管理伦理,诉诸自律是个体的美德伦理.因此,社会主义核心价值体系的建设最终应通过人的领悟、认同和自觉的维系得以解决.     

社会主义核心价值体系的本质归属

社会主义核心价值体系的本质归属，亦即社会主义核心价值体系在本质上属于什么范畴，这是我们认识其一切的逻辑前提。为此，弄清社会主义核心价值体系的本质归属，无疑具有重大的理论与现实意义。     

大学生核心价值观教育引导大众化策略和模式创新研究

建设社会主义核心价值体系是我们党在新时期精神,文化领域的重要理论创新,是社会主义文化的精髓和兴国之魂,加强大学生核心价值观教育引导是历史赋予的t任.本文对杭州社会主义核心价值体系大众化实践威果进行分析,以此为鉴,开展大学生核心价值观教育引导大众化策略研究,阐述理念、方法、原则,构建大学生核心价值观引导的“543”要素模型.     

社会主义核心价值体系与新能源工业基地建设

社会主义核心价值体系建设,是社会主义精神文明建设的主体工程,是构建社会主义和谐社会的重要任务,也是发展社会主义先进文化、建设和谐文化的核心内容.社会主义核心价值体系,是我们党在思想上精神上指引中国特色社会主义道路,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,推动经济社会全面、协调、可持续发展的科学价值观.在山西新型能源和工业基地建设中,社会主义核心价值具有重要的价值导向作用.     

传播全球化与社会主义核心价值体系的构建

传播全球化所带来全球文化的共享与互动有利于我国吸收世界优秀文明成果,为社会主义核心价值体系的建设提供更为丰富的思想资源和更为广阔的发展空间,但同时也弱化了社会主义核心价值体系的社会认同。我们要高度重视大众传媒在构建社会主义核心价值体系中的作用,将大众传媒作为宣传社会主义核心价值体系的主要阵地。有效发挥大众传媒在构建社会主义核心价值体系中的作用,大众传媒在强调自身建设的同时,更要凭借自身的优势和功能加强对社会主义核心价值体系的广泛传播和渗透。这就要求大众传媒的传播内容要以社会主义核心价值体系为引导,通过正确的舆论导向筑起一道坚固的防线,抵御多元文化价值观的猛烈冲击,规避我国意识形态的风险。     

“唱读讲传”与构建社会主义核心价值体系研究

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体系,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。"唱读讲传"活动是丰富社会主义核心价值体系内涵的重要载体,是拓展社会主义核心价值体系教育的重要途径,是实现社会主义核心价值体系建设大众化,通俗化的重要体现。     

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育工作

建设社会主义核心价值体系是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育是时代的要求,必须构建长效机制,发挥课堂教育的主渠道作用,突出校园文化的激励作用,重视社会实践的载体作用。