旅游管理专业创新型人才培养研究

旅游管理本科专业创新型人才的培养,既是旅游行业的需要,也是旅游管理教育面临的问题。优化人才培养方案;完善实践教学体系建设;培养创新型教师,建设师资体系;健全评估机制,鼓励学生积极创新,为学生搭建科技创新平台。     

人文地理学专业介绍

上海师范大学重点学科人文地理专业是上海师范大学城市与旅游学院的3个硕士点之一,于1999年开始向全国招收硕士研究生,依托地理科学、旅游管理2个本科专业,相关研究机构有“上海师范大学旅游发展研究中心”、“上海师范大学城市科学研究所”、“上海师范大学城市信息研究中心”,学科下设2个研究方向:区域旅游开发与规划、城市土地利用与投资分析,学科的教学科研设备比较完备,有GIS实验室、人文地理工作室,并与其他专业共享     

广西师范学院国土资源与测绘学院

正广西师范学院国土资源与测绘学院是2014年5月从原资源与环境科学学院分出的新的二级学院。目前开设有土地资源管理、测绘工程和房地产开发与管理三个本科专业。拥有公共管理一级学科硕士学位授权点和土地资源管理硕士学位授权点、公共管理专业学位(MPA)授权点,拥有土地规划甲级资质,矿产资源规划编制乙级资质,是自治区国土资源厅土地整治项目参建单位。正在申报测绘乙级资质的工作对于关联的学科建设起到较大的推动作用。     

基于GPS和GIS的旅游资源调查与整合应用研究——以湖南洪江为例

旅游资源调查是进行区域或景区旅游规划的基础,而旅游资源的有效整合更是旅游业可持续发展的重要条件。传统的旅游资源调查和评价技术方法落后、工作效率低,难以为旅游规划的编制提供有力保证。充分利用GPS和GIS进行数据采集和管理,是旅游资源调查、评价和管理的新方法。论文在回顾GPS和GIS在旅游中的实际应用以及使用手持GPS进行资源调查等相关研究成果的基础上,以湖南省洪江市旅游发展总体规划为例,阐述了如何使用手持GPS进行旅游资源调查数据的采集,并结合GIS的数据管理和空间分析功能,对洪江市旅游资源进行了评价与整合,在此基础上提出洪江市旅游发展的参考性建议。     

民族特色旅游产业发展中存在的问题与对策分析——以广西三江侗族自治县为例

尽管三江地区有着自己得天独厚的民族特色旅游资源,然而由于一些必要的硬件设施建设滞后、对旅游资源的认识和开发力度不够、旅游景点的规划不科学、旅游产品开发与市场需求脱节之情况严重、自身的旅游营销能力不强、品牌的知名度不够和竞争力不强,因此,为促进和实现三江旅游事业的可持续发展,现阶段积极推进交通基础设施的建设、建立旅游联盟、做好旅游的营销管理、大力引进和培养高素质的旅游经营人才,也就具有了相当的必要性与现实意义.     

基于自然旅游资源规划合约的委托代理关系解析

采用合约经济学的委托-代理理论,研究为目前学界所忽视的自然旅游资源规划合约的管理问题,认为自然旅游资源的政府代理制与传统的委托代理理论相悖,并由此引致委托风险的出现,而这种委托风险的存在才是当前自然旅游资源规划合约低效率的根源所在．     

生态旅游的环境可持续发展——以鱼岳镇为例

生态旅游对当地环境资源保护有积极作用,但如不注意规划管理也会造成景观退化,制约生态旅游的发展。鱼岳镇生态资源和人文环境优势明显,开发潜力很大,在规划管理开发时需遵循生态的可持续发展原则使旅游资源得以永续利用。     

陕西省旅游资源决策支持系统的设计与实现

依据陕西省旅游资源调查、分类与评价项目获取的数据,采用原型法和面向对象相结合的系统设计方法,建立了面向旅游管理部门、规划决策部门和旅游企业的陕西省旅游资源决策支持系统.结果表明,该系统实现效果良好,可为旅游管理部门和决策部门实现科学管理提供可靠依据.     

陆良彩色沙林旅游资源开发的新思路

对陆良彩色沙林的旅游资源开发利用中存在的一些误区和问题进行了详细分析，依据可持续发展的理论，从旅游资源的规划与管理、旅游市场和旅游商品开发、旅游精品路线的选择和旅游人才培养等方面，为陆良彩色沙林旅游资源开发和陆良县旅游业的可持续发展提出建议和对策。     

GIS在山地旅游管理中的应用

就GIS技术在山地旅游管理中的应用问题进行了相关文献的整理和归纳.目前,山地旅游主用运用GIS空间分析及数据处理功能进行了山地旅游资源管理和山地旅游服务管理.山地旅游资源管理主要体现在应用GIS技术实现山地旅游资源评价功能、山地旅游资源单体库的建立及山地旅游资源实时监控及预警功能.山地旅游服务管理主要体现在山地自助导游服务及山地旅游服务设施规划方面的应用.     

蒲圻市赤壁旅游开发经营的建议

本文通过对蒲圻赤壁自然、人文地理特征的分析，分别从蒲圻赤壁旅游规划、宣传、旅游产品的开发、旅游服务与管理、旅游资源的保护等方面提出合理化建议，这些对于掀起蒲圻旅游热潮，开发蒲圻旅游资源有着重要意义     

福建滨海地区生态旅游与可持续发展刍议

分析了福建滨海地区发展生态旅游的有利条件和制约因素，提出了滨海地区生态旅游可持续发展的战略目标、对策和措施．研究表明，由于福建滨海地区自然旅游资源和人文旅游资源具有不可再生性，实现生态旅游的可持续发展需要做到旅游资源的开发与保护相结合、保持滨海地区整体景观的和谐之美、加强滨海防护林体系建设、合理规划和管理土地资源以及实施全面的生态管理和规划．     

基于GIS的什刹海地区旅游资源的分析--针对旅游配套设施的调查研究

什刹海历史文化旅游风景区旅游资源丰富，但在相关基础设施的建设上却相对滞后．餐饮业与停车场的规划管理是其中相对重要的两个方面，也是该研究项目的重点．分析这两个行业的现状，结合GIS在旅游相关配套设施中的应用，采取相应的理论方法和技术手段，为现存问题提出解决方案，应用GIS系统，进一步规划管理当地旅游资源，使其规范合理．     

辽宁省旅游行政管理部门人力资源开发初探

辽宁省旅游人力资源尤其是旅游行政管理部门人力资源开发滞后,严重影响到辽宁省旅游资源的开发和旅游产业的发展。辽宁省旅游行政管理部门应根据“中国旅游业‘十五’人才规划纲要”中的工作原则要求,从健全辽宁省旅游人力资源管理与开发系统、建立旅游人力资源市场体系与考试培训体系、构建学习型管理组织与竞争激励机制、规范旅游行政管理人员的在职教育以及建立有效的宏观调控与监督机制入手,解决辽宁省旅游行政管理部门人力资源开发滞后的问题。     

青海坎布拉风景名胜区旅游资源评价与开发规划研究

对坎布拉风景名胜区旅游资源进行定性分析与定量评价,认为该地旅游资源层次较高、组合性好,为促进发展,有必要进行深度开发规划.对坎布拉风景名胜区的景点地域功能分区、资源开发组合模型和区内外旅游交通线路进行初步规划,并计算了坎布拉风景名胜区的旅游环境容量.     

艺术院校文化旅游策划与管理专业人才培养目标探索

艺术院校具有得天独厚的艺术资源,在文化旅游策划与管理专业人才的培养中,通过艺术学、旅游管理学、经济管理学等课程的设置,能够全面提升该专业人才的综合素养,能够培养现代旅游策略与管理的专业型人才。     

AHP法在达坂城区旅游资源定量评价中的应用

合理评价旅游资源是旅游规划与开发的基础,也是旅游业可持续发展的前提,在旅游资源实际开发过程中有重要的作用.文章以新疆乌鲁木齐市达坂城区为例,运用层次分析法对其旅游资源进行了定量的评价,希望能有实践意义.     

略论旅游资源的概念及其开发原则

旅游业发展的基础是对旅游资源的开发和规划。旅游资源开发和规划的关键是对旅游资源的概念、类型、评价及开发的原则有一个全面、深刻的认识。     

西昌学院食品科学系

西昌学院食品科学系前身为西昌农业高等专科学校1999年开设的农产品贮藏与加工专业，于2000年与西华大学联合进行食品科学与工程专业本科生的培养，2001年成立食品科学系。历经多年的发展，现有食品科学与工程、旅游管理两个本科专业，食品药品监督管理专科专业，共有全日制在校学生678人，其中本科生283人。     

我国生态旅游可持续发展研究

生态旅游具有旅游环境的自然性、旅游目的的双重性和开发利用的可持续性等特点,我国生态旅游发展中存在着管理体制不健全、生态旅游资源开发不尽合理、污染较严重,生态环境遭破坏,野生生物资源日趋枯竭等主要问题,促使生态旅游可持续发展的主要措施有：一是以生态学的原本原理和持续发展理论为指导,制定科学的生态旅游发展规划;二是加强旅游管理,健全法制体系;三是端正经营思想,制定科学的营销策略,四是加强环境教育,培养和造就一大批旅游专业人才。