物理开放性教学的尝试

新课程的教学观认为,教学是以师生为主体对课程内容开发、生成、转化的创造过程,是教师与学生多角度进行交往与互动的过程,是在教师指导下学生将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观融通整合、反思体验、领悟建构的过程。物理学科教学对于培养学生的科学精神和科学态度、学习掌握科学方法、形成创新实践的能力具有重要的意义。     

论物理开放性教学的尝试

物理学科教学对于培养学生的科学精神和科学态度、学习掌握科学方法、形成创新实践的能力具有重要的意义。该文从教学理念的开放、教学内容的开放、物理教学方法的开放、教学过程的开放对物理学科开放式教学结合教学实际作了阐述。     

阶梯式综合设计性实验的研究与实践

以温度控制器为实例,介绍从综合、设计到创新的阶梯式电工电子技术实验的设计和实践过程。实践结果表明,阶梯式综合设计性实验可以有效克服学生对综合设计性实验的畏难情绪,充分发挥学生的专长,对提高学生的理论水平、培养学生的实践能力,激发学生的创新思维具有积极的作用。     

普通物理实验课目标教学尝试

分析评估了普通物理实验课传统教学模式,得出传统教学模式与能力培养要求不适应的结论;根据现代教育理论设计出实验课的目标教学方案,试验后取得明显效果。     

职业学校物理实验教学改革的探索与尝试

探究性实验教学，对于训练学生的实践能力、创新精神和可持续发展的综合素质都有较大的提高。本文就近年来在物理实验教学中的点滴经验做了基本的概括与介绍。     

浅议普通物理实验的开展

本文针对普物实验课的现状 ,提出一些改革措施 ,即如何有效地开展普物实验     

物理实验中调动学生思维积极性的尝试

物理实验课是工科学生的必修基础课，是学生进入大学后接受系统实验方法和技能训练的开端。每个实验都自始至终贯穿着设计者研究问题、解决问题的思路和方法。而这些设计思想和方法正是学生应该理解掌握的。然而，学生在做物理实验时，存在着“动手不动脑”的现象，到了实验室就忙于对照讲义操作，而对实验的方法、原理缺乏理解，这样机械地完成实验，对学生各方面能力的提高作用不大，因此特别需要教师多对学生进行引导，启发学生积极思考，做到“心手并用”。实验时要解决的问题是什么？采用什么方法解决问题？实验中可能出现什么问题，应…     

高校物理实验开放教学的实践与探索

实验开放增强教师教书育人的责任心;分层次教学满足学生不同的需求,提高了对学生创新能力的培养.     

牡丹江师范学院普通物理实验开放教学现状调查研究

采用随机抽样调查的方法,对牡丹江师范学院三个年级5个专业的320名学生进行了调查,13.1%的学生认为,大学物理实验仪器精确度不高,多数实验教师实验教学技能水平较高,53.19%的学生不满意现有的教学模式和教学方法,41.3%的学生认为有必要实现开放式教学,做到实验时间、内容、主体的三维开放.     

化学实验教学改革的尝试

本文通过对高校实验教学的内容、方法以及考试的安排等方面的论述，说明了必须改革现有的实验教学，以提高学生的实验技能和整体素质。     

互动式教学在免疫学实验教学中的尝试

通过在免疫学实验课中采用互动式的教学方法,调动了同学们的学习兴趣,提高了学生的创新意识,培养了学生的科研思维和自主解决问题的能力.     

尝试教学法在体育课中的运用

大学体育的教学已真正由"应试教育"转向全面提高学生素质的新轨道。彻底摒弃了以前我国基础教育课程那种传统的教学模式,更加强调课程的基础性、实践性和综合性特征,体现课程的整体健康观和育人功能;而尝试教学法在体育教学中的运用,真正体现了以人为本,以学生为中心,让学生在尝试中体会到学习的兴趣,感觉到进步的喜悦。     

生态学实验教学改革的尝试

以本科生实践能力培养及综合素质提高为目标,以实验教学为切入点,对生态学实验教学的内容配置、教学方式、教学过程、教学环境等方面作了探索性改革.结合云南大学特点,将整个本科阶段所需要掌握的生态学相关实验技能进行优化配置,注重基础,加强设计性、综合性实验比例,强调以研究性的实验方法进行实验教学.强化了学生的实验动手能力和综合分析能力的培养.     

开放性实验教学的探索

开放性实验教学能激发学生学习的主动性,促进学生的创新素质和全面素质的提高,符合培养21世纪“具备坚实的基础理论、出色的科学实验能力和勇于开拓的创新精神的高素质人才”的要求。     

开放性实验教学过程的规范化管理

针对传统实验教学和管理模式与开放性实验教学的区别,提出高等学校建设开放实验室需要从建立新的实验教学理念入手,建立开放性实验管理新理念、开放性实验制度化建设。建立针对学生与指导者实验考核方法,对开放性实验实行全过程管理和质量监控。     

用计算机辅助物理实验教学初探

本文讨论了传统物理实验教学上的弊端,结合程序设计阐述了应用计算机辅助物理实验教学的优势。     

实验动物教学工作的探索与尝试

北京市实验动物屏障系统饲育与管理培训基地的建设 ,是北京市科委 2 4 8工程确立的科研项目。自 2 0 0 0年课题开始执行以来 ,培训工作是该项目的最后一项执行内容。在北京市实验动物管理办公室统一布置下 ,于 2 0 0 1年 12月 3日 - 14日在我校举办了第一期培训班。这次培训班主要是针对在屏障设施条件下进行各类动物实验所涉及的基本动物实验技术和饲育与管理技术的培训。参加培训学员共13名 ,共 10 0学时 ,其中理论课 4 0学时 ,实践操作 5 8学时 ,讲座 12学时。此次培训班主要以多看、多做、多交流为主。旨在提高动物实验管理人员在屏障设…     

开放式教学实验的探索与尝试

针对《微机原理及接口技术》、《单片机原理及应用》实践教学的特点，提高教学质量，培养学生综合设计能力的实践教学方法——开放式实践教学模式，对该方法的基本思想、实施的必要条件进行探索和尝试。     

开放式实验教学改革的实践与研究

实验教学改革是我国高校教育的一项重要任务,传统实验教学面临严重的挑战。实施开放实验教学已成为当前高校实验教学改革的重大课题,文章综合本校及部分高校实验教学中存在的问题进行分析探讨,结合本部门开放式实验改革的经验提出了相应的对策。实践证明,实行开放式实验教学有助于培养学生的工程素质和创新能力。