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1.
杜进富 《首都师范大学学报(自然科学版)》2009,30(6):91-93
根据高校学报编辑的工作特点,从编辑合作意识的作用,编辑合作意识的培养及编辑合作意识的体现3方面论述了高校学报编辑的合作意识. 相似文献
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浅论学报编辑与作者读者的相关性 总被引：4，自引：0，他引：4
田静 《渝州大学学报(自然科学版)》1997,14(4):80-83
分析了学报编辑与作者，与读者间的关系，并提出正确的处理方法。 相似文献
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吴庆丰 《玉林师范学院学报》1996,(2)
编辑工作是一项专业性很强的工作,是一项复杂的脑力劳动。学报编辑的主要任务是审读与编辑加工两个方面,是整个编辑工作过程中确保学报质量的基本环节,也最容易检验学报编辑本身的素质。 相似文献
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本文从学报反映范围、总体质量、编辑人员素质,社会效应等多方面分析了学报目前存在的问题,探索联合多方位办专业性学报的可能性和优越性。 相似文献
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编辑和作者是出版工作中的一组重要关系,编辑离不开作者,必须依靠作者提供的原素材才能开展工作,作者也离不开编辑,需要编辑对其精神成果进行加工出版,通过社会传播才能实现其价值。两者互相依存,互助合作,贯穿整个编辑工作流程的始终。处理好两者的关系,对在和谐的氛围中开展积极有效的编辑工作,从而提高期刊的质量具有十分重要的意义。为此,文中从高校学报编辑在整个工作流程中应履行的工作职责的角度,结合编校实践,探讨编辑应该如何构建与作者的和谐关系。 相似文献
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浅谈学报编辑与作者关系的和谐 总被引：1，自引：0，他引：1
学报编辑部与作者和谐关系能否成功构建，直接关系到学报的编辑质量。为此，从哲学社会科学版的编辑身份的视角出发，提出了以下几点看法：1．欢迎来稿，对来稿严格要求，对作者一视同仁。2．注意文明交往，尊重作者的意愿。3．多些宽容，增进相互谅解。4．约稿要大方得体，不亢不卑。 相似文献
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浅论学报青年编辑心理健康的标准 总被引：1，自引：0，他引：1
学报青年编辑心理健康标准的具体内容：必备的创新优化心理；严密的思维能力；良好的情绪调控能力；和谐的人际关系；客观的评价自我，接纳自我；良好的社会适应能力。 相似文献
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在高校学报编辑的构成要件中,编辑、作者、读者是密不可分的重要组成部分,其三者关系的良好维护对于提升整个高校学报编辑的工作质量发挥着不可忽视的作用。本文以高校学报为研究视角,探讨编辑、作者、读者这三者之间的密切联系,找出促进三者关系沟通及优化的办法,以便为全面完善学报办刊工作提供可行性参考。 相似文献
13.
试论学校图书馆的读者服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
陈丽霞 《科技情报开发与经济》2008,18(14):82-83
从学校图书馆读者服务工作的实践出发,分析了工作中的不足,探讨了学校图书馆紧密配合学校教学科研工作,做好读者服务工作的主要途径。 相似文献
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林蔚 《河南师范大学学报(自然科学版)》1991,(1):97-99
<正> 随着我国教育事业的发展,高等学校学报的地位越来越显得重要,近年来学报界同仁对如何办好学报,近一步提高学报质量,提高学报的效益,进行了许多颇有见地的论述,同时也对建立学报编辑学体系进行了探讨,并取得了初步成果。目前虽说对建立学报编缉学这一系统工程尚未全面展开,但我们已看到了旭日东升的曙光,此项研究将成为今后一 相似文献
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周巧姝 《长春师范学院学报》2014,(8)
编辑与作者的关系贯穿于学术期刊出版发行的整个过程,认真做好作者工作、加强编辑的作者意识,对于进一步扩大作者资源、提高期刊质量以及提升期刊的学术影响力,具有重要的意义。 相似文献
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周巧姝 《长春师范学院学报》2014,(4):197-198
编辑与作者的关系贯穿于学术期刊出版发行的整个过程,认真做好作者工作、加强编辑的作者意识,对于进一步扩大作者资源、提高期刊质量以及提升期刊的学术影响力,具有重要的意义。 相似文献
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