新建本科院校发展对策的探讨

本文分析了新建本科院校在我国高等教育体系中占有不可替代的特殊地位,论述了发展新建本科院校应着力解决的教育观念、学校定位、办学特色、办学经费和师资队伍建设等有关问题。     

对建设“平民大学”理念的分析与思考

建设"平民大学"是近年来部分地方院校提出的一种新的办学理念.该理念的提出.是对我国传统平民教育思想的继承与创新,对促进高等教育和谐发展和建设高等教育强国,进而实现全面建设小康社会、创新型国家与和谐社会等目标具有重要的战略意义.高等教育公平理论、高等教育大众化理论和高等教育分类定位理论是其存在的理论基础.     

福建省高等教育大众化的路径选择——与海峡西岸经济区建设的互动

在高等教育大众化进程中,福建高等教育发展存在着地域分布不均衡、培养层次和学科结构不合理等问题.对此.以高等教育服务海峡西岸经济区建设及高等教育可持续发展的视角,提出了促进高等教育分类分层发展、完善高职技术教育体系和突出重点学科建设、鼓励多种形式办学、发展大学科技园区和建构基于分类标准的评估体系等解决路径.     

基于校企合作模式的高职就业指导体系建设

在目前高等教育体制不断改革和发展的新时期,高职院校的学生就业面临越来越大的压力。为了解决高职院校的就业问题,高职院校应建立校企合作模式的高职就业指导体系,为学生就业提供专业的指导和教育,培养出适合社会发展的高职人才。本文就目前高职院校的就业指导现状和问题进行分析,阐述了建设校企合作模式的就业指导体系的意义及方案,以保证高职院校能够顺利开展就业指导工作,提高就业率。     

高职院校艺术设计专业的青年教师专业发展现状与优化

在高职院校中,教师的发展水平在很大程度上决定了中国未来高等教育的水平,本文将探讨当前高职院校艺术设计专业青年教师专业的发展状况。     

高校档案管理与信息服务机制的创新

目前,我国高等教育的发展由注重数量增长转向提高质量、注重内涵建设,这使高校档案的传统管理模式面临着新的挑战,同时也迎接着新的发展机遇。为使高校档案工作与高等教育同步发展,高校在档案机构建设、档案工作制度建设、档案人才队伍建设、档案信息化建设等方面必须与时俱进,在继承的基础上不断改革创新,只有这样,才能促进高校档案事业的科学发展,更好地服务学校和社会。本文,笔者分析了高校档案管理与信息服务工作中存在的问题并提出了高校档案管理信息服务机制创新的途径。     

论我国应用型院校教学督导理念

高等教育大众化的深入发展为人才质量观的转变提供了契机。目前,我国应用型院校承担着推动高等教育发展、促进社会经济发展的历史使命。现代应用型院校教学督导理念以建构主义思想为基础,围绕督教、督学与督管展开,着力形成科学的教学观、评价观与管理观。这是一项系统工程,目的在于提高应用型院校的教育质量,实质是现代大学体制下的大学机构文化的再造和孕育。     

高校档案管理与信息服务机制的创新

<正>目前,我国高等教育的发展由注重数量增长转向提高质量、注重内涵建设,这使高校档案的传统管理模式面临着新的挑战,同时也迎接着新的发展机遇。为使高校档案工作与高等教育同步发展,高校在档案机构建设、档案工作制度建设、档案人才队伍建设、档案信息化建设等方面必须与时俱进,在继承的基础上不断改革创新,只有这样,才能促进高校档案事业的科学发展,更好地服务学校和社会。本文,笔者分析了高校档案管理与信息服务工作中存在的问题并提出了高校档案管理信息服务机制创新的途径。     

高职院校特色校园文化建设的研究——以四川水利职业技术学院为例

高职院校校园文化体现着一所大学在发展过程中特有的文化形态,已成为院校竞争力的重要组成部分。近年来,在灾难中挺立的四川水利职业技术学院在特色校园文化打造上取得了一定的成效,本文对学院的建设成果进行总结分析,做了一些思考,以期对高职院校特色校园文化建设有一定现实意义。     

地方新建本科院校可持续发展的哲学思考

地方新建本科院校面临着机遇和挑战,一些院校存在被淘汰的危险.在此形势下如何按照科学发展观的要求,科学定位和确定发展目标,提高地方新建本科院校的办学竞争力,获得可持续发展,为地方和区域经济建设的发展做出应有的贡献,是摆在我们面前急需解决的问题.     

基于高职院校内涵发展的制度建设研究

在高职教育发展的新阶段,高职院校必须走以提高教育教学质量和办学效益为核心目标的内涵发展之路。制度作为高职院校内涵发展的基础和灵魂,在建设过程中,要积极探索制度建设的规律、不断丰富制度建设的理论、主动把握制度建设的精髓、努力提升制度建设的水平,从而为高职院校的内涵发展铺平道路、搭建平台、提供保障。     

加强高职院校思想政治理论课实践教学的理性思考

加强思想政治理论课实践教学是是契合高职院校办学特点和发展实际的现实选择。目前,高职院校的思想政治理论课实践教学过程中还存在着实践教学方式比较单一、缺乏相应的制度保障等问题。基于此,加强高职院校思想政治理论课实践教学应该从以下几个方面着手:创新实践教学的方法和手段,加强教师队伍建设,加快实践教学基地建设,建立和完善实践教学考核评价体系。     

“双一流”背景下高校服务区域社会发展初探

"双一流"建设背景下,高校服务区域社会发展是高等教育治理体系与治理能力现代化应有之义,是建设高等教育强国的必由之路,是培育"同类竞争、多元发展"高校生态的必然选择。高校要在学科交叉融合上体现行业特色,要在专业准入退出上契合区域产业,要在人才引进培养上对接地方需求,要在产学研用智库上服务社会关切,积极主动服务区域社会发展。     

工科化学类课程教学改革的研究

在党的十五大报告中江泽民同志明确提出;“优化教育结构,加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益.”为了进一步贯彻落实党的十五大精神及《中国教育改革和发展纲要》,使高等教育更好地适应现代社会、经济、科技、文化及高等教育自身的发展需要,培养适应21世纪的建设者和接班人,必须转变教育思想,更新教育观念,改革人才培养模式,实现教学内容课程体系、教学方法和手段的现代化,形成有中国特色的社会主义高等教育体系.高等工科院校担负着我国高等工程教育的任务,只有适应“两个根本性转变”,更新教育思想,改革人才培养模式,强化工程意识,优化课程结构,才能培养出基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的工程型人才.     

高等教育收费标准与居民支付能力的比较分析

我国近二十年的高等教育改革,促进了高等教育事业的发展,扩大了高等学校的办学规模.高等教育收费制度也已经被广大居民所接受,高等教育收费关系着和谐社会的建设,关系着普通老百姓的切身利益.高等教育收费标准是否合理,是否符合我国目前居民经济承担能力,已成为社会各界普遍关心的热点问题.     

转型期高等师范院校生物学实验室建设的实践与思考

<正>在高等教育与高等师范结构性调整的过程中,传统的师范院校向现代化综合性大学转型,成为全国各地高等教育管理体制改革中的一个普遍现象.在转型的过程中,发展空间受到制约、教学资源短缺、招生与就业难等一系列问题逐渐显现出来.高等师范院校生物学实验室肩负着培养现代生物学人才的重任,如何管理使用好实验室,充分发挥生物学实验室的整体效益,以更好地达到为教学和科研服务,成为高等师范院校生物学专业实验室在转型期面临的新课题.     

高等教育收费标准与居民支付能力的比较分析

我国近二十年的高等教育改革，促进了高等教育事业的发展，扩大了高等学校的办学规模。高等教育收费制度也已经被广大居民所接受，高等教育收费关系着和谐社会的建设，关系着普通老百姓的切身利益。高等教育收费标准是否合理，是否符合我国目前居民经济承担能力，已成为社会各界普遍关心的热点问题。     

中专升格为高职院校后的学生管理工作

自我国＂九五＂计划颁布了《职业教育法》以来,高等职业教育在高等教育体系中的位置愈发突出。随着我国经济的发展和社会进步,高职院校如雨后春笋般迅速崛起,一部分国家重点中专也因此获得发展的契机,升格为高职院校。     

试论高职院校的“软实力”建设

我国高等职业教育进入了内涵式发展阶段.软实力建设成为新时期高职院校办学的重要课题.论文从学校精神、办学理念、办学特色、学校品牌、学校文化、学校形象建设等几方面采阐述高职院校的软实力建设.认为软实力走高职院校综合实力的重要体现,软实力蕴含着极其丰富的"隐性资源",折射着高职院校发展的潜力,最终体现为高职院校对社会的影响力以及对优秀学生的吸引力.     

浅谈高职院校体育教学现状与发展策略

高等教育中,体育教学相对而言具有其特殊性,而对于高职院校来说,对体育教学现状进行分析从而探讨相应的发展对策显得尤为重要,这有利于提升高职院校的体育教学品质。文章对高职院校体育教学中存在的一些问题进行分析探讨,并提出相应的发展对策。