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即将走上工作岗位的你是否想给新同事、新领导留下好的印象?正在应聘工作的你是否想给主考官留下深刻的第一印象?日常生活中你是否希望身边的每一个人都记下你的美好形象?毫无疑问,答案是肯定的。我们不仅想在新的环境下来一个“闪亮登场”, 相似文献
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广告传播中的性别定型分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刻板印象是人们对某个社会群体形成的一种概括而固定的看法。性别定型是刻板印象在社会角色方面的反映。广告传播中存在着根深蒂固的性别偏见,其中女性形象是基于传统男性中心文化对女性的一种规范。广告中社会性别意识的偏离和不公正的表达,通过心理暗示引导女性用广告隐喻的女性社会形象来塑造自己,同时也直接影响正在进行社会化的儿童社会性别意识的正确建立。 相似文献
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论高校教师印象管理策略 总被引:1,自引:0,他引:1
印象管理是指个体影响、控制他人对自己形成印象的过程。个体的印象管理受自我增强动机、多重自我表现等因素的影响,主要包括获得性印象管理和保护性印象管理。高校教师在教育教学活动中,在符合正确道德评价的前提下,恰当地运用印象管理策略,可以提高自己的人际交往能力,以便在人际交往中更加和谐、顺利和成功。 相似文献
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本实验通过设置一个在一般人们认为男性占主导地位的领域和一个一般人们认为女性占主导地位的领域的情景,编制了一套问卷来考察性别的社会刻板印象对男女成败归因的印象,结果发现男女之间的成败归因没有明显的性别差异,并推导这种结果有可能是目前的社会发展所造成的。 相似文献
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本文通过印象网格法对斜轧圆棒材表面变形做了初步试验分析。由于斜轧变形区比较复杂,且不利于使用各种变形测量手段与仪器。因此,直至目前金属表面流动情况尚无较精确的测量办法。在管材与棒材表面质量控制日益要求提高的今天,分析表面螺纹及缺陷的变形机理势在必行。本文通过实验及理论分析,认为印象网格法较合适,且精度较高 相似文献
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社会的和谐,国家的和谐是由很多和谐的细胞构成的,师生关系的和谐是其中的一分子。同时,和谐师生关系的建立是学校及社会实现教育教学目标的重要条件。教师可以通过进行合适的印象整饰,使学生对自己形成和保留良好印象,以促进和谐师生关系的建立。 相似文献
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大学生内隐职业刻板印象的验证及其对就业的启示 总被引:1,自引:1,他引:0
采用内隐联想测验的方法研究大学生对职业的评价是否也存在偏见.结果显示,大学生中普遍存在着内隐职业刻板印象,对某些职业评价高,对某些职业评价低;结合社会实践,大学生的内隐职业刻板印象具体反映在就业观陈旧、就业地区选择欠科学等现象,并提出了加强择业价值的教育、引导大学生合理评价自己等策略. 相似文献
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中华民族自古是礼仪之邦,人们在人际交往活动中更愿意采用印象管理策略,这就使得印象管理逐步从心理学的范畴渗透到现代企业管理中"以人为本"的人力资源管理领域,如何避免印象管理的负面影响,正确使用、辨别印象管理策略逐步成为人力资源管理的核心内容。 相似文献
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随着社会的发展,高校的扩招,大学毕业生的就业成为当今社会重点的问题。社会许多人员都存在职业刻板印象,这影响着大学生的择业和就业,针对这一情况,本文向独立学院的就业指导工作提出以下几点建议:全面落实《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》;充实就业指导体系;引导学生确立自信,做适合自己的选择,并做足准备,坚持走自己的路;同时学院应"走出去,请进来"。 相似文献
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“最聪明优秀的推销员,总是诚实地对客户坦言所有规章。他双目注视着客户交谈,予人以深刻的印象。即使他的交易没有达成,他已留给客户良好的印象——足以信赖的人,从他的眼神中,他说话的内容及态度,人们对他的可信度评分。唯有诚实坦白的方法最安全,最好。” 相似文献
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宋灿 《江苏技术师范学院学报》2012,18(3):106-109
采用GNAT的实验方法,通过对湖南某大学306份有效数据的分析,结果表明:(1)大学生存在明显的刻板印象,刻板印象的激活影响着人们的判断与行为;(2)指导语的主效应不显著,这说明刻板印象具有很强的内隐性和顽固性;(3)刻板印象信息表征的模式都遵循效价一致的原则,即积极信息与积极信息紧密的整合在一起,消极信息与消极信息紧密的整合在一起;(4)知觉者的目的和意图能够起一些作用,自动刻板印象能够被一系列的因素所缓和,具有一定的适应性。 相似文献