加强专业建设档案剖析的编研提高教学档案应用水平

高校教学档案建设日趋完善,但专业建设档案建设尚略感不足。为了提高专业建设和教学质量水平,应该从专业设置与专业培养目标、课程体系与结构、科目课程、教学环节、专业素质教育、教学环境、产学研合作、教学改革与建设、师资队伍、学生素质、学生就业、专业特色等方面加强专业建设档案的建设、剖析编研工作。     

高校评估与高校档案

自从《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出:要对高等教育实行评估制度以来,各级教育管理部门在高等院校都积极地进行了探索和实践,开展了教学评估、课程评估、科研评估、档案工作评估等等评估工作,收到了良好的效果。但评估与学校档案的关系,人们讨论并不多,似乎关系不大,其实这两者间存在着一种密不可分的辨证关系。档案是高校教育评估的基础和依据,而评估能够促进和加强档案建设,提高档案管理水平,两者是相辅相成,互相促进的关系。     

档案保护技术学课程教育之我见

本文从档案保护技术学课程设置着手，分析了档案保护技术学课程设置中的问题，并提出了解决问题的设想。     

高校院系教学档案规范管理探讨

院系教学档案是院系在教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文件、图表、声像、计算机软件载体等材料,是院系教育教学工作的内容、方法、途径和效果的真实记录,是院系办学水平的有效凭证[1]。然而,多年来,院系教学档案管理欠规范,教学档案材料欠系统,为此有必要加强院系教学档案的管理工作。     

高校教学档案工作综述

高校教学档案应包括教师课程档案、教学综合管理档案、实践教学档案、教材档案、学籍管理档案、成人教学档案、研究生综合管理档案等几大类档案。教学档案工作不仅服务于高等教育的改革,而且还会促进高校内部管理水平的提高。做好高校教学档案工作应注意以下几个问题:首先领导教师本人要重视;其次要创造物资条件,实行统一管理;再次还要充分利用现代技术手段。     

高校教学档案规范化管理的探索

通过分析高校教学档案管理工作中存在的主要矛盾,提出了提高认识,加强教学档案规范化管理;对教学档案实行分级管理;改革档案收集的方式;提高档案管员的素质;健全各项规章制度;积极应用现代办公技术等规范化管理。     

高职评估档案的构成与作用研究

高职院校评估作为学校教育教学的一个重要环节,将随着教育教学实践的发展而不断发展和完善,高职院校评估档案作为评估的主要依据和宝贵的档案财富,越来越需要人们的关注。     

浅谈高职文秘档案和信息管理专业人才的培养

通过三个大的方面,专业设置、培养目标、教学设计分别阐述了对高职文秘档案和信息管理人才的培养模式和教育理念。     

浅淡档案实践性教学存在的问题及对策——以广西民族学院档案专业为例

根据档案学的应用性、实践性的学科属性,分析了档案专业实践性教学中存在的实验设备不足、教学环节与实践环节脱节等问题,提出了新时期加强档案实践性教学的对策。     

系级教学档案优化管理的研究

系级教学档案是广大教师和学生在教学实践中的真实记录,是衡量基层教学单位教学质量、教学管理水平的重要标志,同时也是教育评估的重要依据。因此建立行之有效的管理体系,才能充分发挥教学档案对教学管理工作的参考和指导作用,推进教学改革。     

论高校档案的教育功能

高校档案是高校历史的真实记录。它包括了教学管理、科研等诸多方面的内容,它记述了高校的优良传统,反映了长期办学实践,它是社会文化教育的一个特殊阵地,具有较高层次的教育职能。高校档案的教育功能独具特色,教育形式多种多样,高校应结合实际情况重视、发挥、利用高校档案的教育功能。     

应用型人才培养下档案管理学课程建设思考

在国家和社会应用型人才需求时代背景下,应用型人才培养成为学校人才培养时代任务,档案及相关专业应用型人才培养之关键就是对档案管理课程进行应用型建设:全面把握档案管理学课程应用型建设内涵;树立档案管理学课程应用型建设及教学的思想、理念;加强档案管理学课程教学过程建设;加强档案管理学课程内容应用型体系建设;加强档案管理学课程师资队伍转型建设;加强档案管理学课程应用型实践条件保障建设等。     

试论高等院校档案工作的发展趋势

本文提出了高校档案工作发展趋势的设想,分析了建立高校档案馆的必要性。以期引起高校领导的重视,并开始对建立高校裆案馆进行调查、论证和分析以及同时进行必要的物质准备和建设。高校档案馆的建立必将完善我国档案事业的科学体系,促进我国的教育事业和国民经济的发展。     

教学档案的利用与管理

高等院校的中心工作是教学,教学档案是学校档案的重要组成部分.只有加强教学档案的管理、造就一支既相对稳定又与档案工作相适应的档案工作队伍,才能使教学档案,乃至整个学校档案保持良好的状况以满足现实及长远的档案利用需求.     

档案意识与档案工作初探

文章阐述了档案专业人员增强档案意识,以法治档的必要性、重要性,探讨了档案工作人员以工作实绩取得领导对档案工作重视和支持的途径.     

浅析高校教学档案的收集

教学档案对高校发展有着重要作用,但由于没有受到应有的重视,教学档案的收集工作遇到了一定的阻力,存在一些问题。应当采取积极措施,消除不利因素,将教学档案收集工作做好。     

高校应加强院系教学档案建设

随着我国高校高等教育事业的不断发展和教学改革的不断深化,教学档案在高校教学管理过程中发挥着重要作用。院系的教学档案是高校整体教学档案建设的重要组成部分部分,如何加强院系教学档案建设,促进院系教学管理工作科学有序的展开,是新时期高校教学管理中的一个现实问题。     

浅议增强社会档案意识

档案作为一种特殊资源,在现代化建设中所起的凭证、依据和参考作用长期以来不为人们所重视,档案的价值和作用被埋没。增强社会档案意识,加强档案的管理、维护档案的完整与安全,充分发挥档案在社会主义现代化建设中的作用,对于继承和发扬中华民族的光荣传统,发展和繁荣我国的科学文化事业,认真贯彻执行《档案法》,避免各种违法行为具有十分重要的现实意义．     

高职高专教学档案的功能与建设研究——高职高专人才培养工作水平评估引发的思考

教学档案是高职高专教学工作中的基础性环节。但目前教学档案管理工作中仍存在着领导重视不够、教职员工档案法制观念淡薄、从业人员档案专业知识缺乏、材料管理不规范等问题。学校应加强对教学档案工作的领导和宣传，建立健全管理制度和方法，提高档案工作者的素质和技能，实行有效的目标管理和奖惩机制，加强教学档案现代化建设，提高教学档案资源的开发利用率。这对于高职高专院校提高教学管理水平和人才培养工作水平都十分有利。     

新形势下档案开放利用与保密研究

随着社会的发展,我国档案开放制度已逐步形成,文章分析了档案开放与保密的关系,对做好档案开放中保密工作提出了建议,介绍了档案开放途径和加强保密安全措施。