浅析信息素养教育与公共图书馆

阐述了信息素养的概念及内涵,指出信息素养教育是公共图书馆的教育职能,探讨了现阶段公共图书馆开展信息素养教育的途径及创新措施。     

浅谈公共图书馆如何提升公众信息素养

从信息素养的内涵谈起,探讨了公共图书馆在提升公众信息素养中的主要职责,分析了公共图书馆开展信息素养教育的优势和条件,并提出了公共图书馆实施信息素养教育的途径和措施。     

试论公共图书馆在青少年信息素养教育中的促进作用

信息素养教育是一种以培养信息意识和信息处理能力为目标的教育。从公共图书馆的角度,介绍了青少年信息素养教育的前景,阐述了公共图书馆在青少年信息素养教育中的作用,探讨了目前存在的问题。     

公共图书馆与信息素养教育

在信息素养被认为是终身学习的一种基本人权的今天,公共图书馆负有使信息素养教育走向全民化的重任,为此,必须将公共图书馆构建成全民信息素养教育的中心。探讨了实施信息素养教育的内容、手段及效果测评方法。     

信息素养与信息教育

现代科技进步和社会的发展,越来越依赖于信息技术和信息资源的开发利用。信息已成为人类社会重要的资源,在科技、文化、经济与社会发展中发挥着重要的作用。由于信息素养对个体事业和生活的重要性,信息素养教育正在引起世界各国的广泛重视,并逐渐纳入到大学的教育目标和评估体系中,成为评价人才综合素质的重要指标。因此,加强信息教育,提高人们的信息素养是一项非常重要的工作。     

新时期图书馆工作者信息素养的培养

介绍了信息素养的概念与内涵,阐述了信息素养教育的主要内容,分析了当前发达国家图书馆员信息素养教育的现状,探讨了国内图书馆员信息素养的培养问题。     

高校图书馆开展信息素养教育的探讨

在阐述信息素养含义的基础上,指出了高校图书馆开展信息素养教育的优势和信息教育对高校图书馆的客观要求,探讨了信息素养教育的具体内容和形式。     

信息素养与信息教育

简要介绍了信息素养的概念及其内涵,阐述了现代社会中信息素养的重要作用,指出教育信息化是提高人们信息素养的根本途径。     

关于高校图书馆信息素养教育的探讨

信息素养教育是高等院校的一项重要使命,高校图书馆通过文献检索利用课、专题讲座等方法来提升在校大学生的信息素养,然而信息素养教育的结果却差强人意,本论述从多方面分析了这一现状的原因并提出了相应的解决对策。     

信息素养教育研究

从信息素养的定义、内容和标准、信息素养教育及其目标等方面对信息素养教育研究,阐述了如何提高信息素养,提高文献检索与利用的技能,熟练掌握索取知识、利用知识和创新知识的能力.     

高校图书馆信息素养教育初探

论述了信息素养的基本含义,分析了信息素养教育的现状,探讨了高校图书馆进行信息素养教育的可行性及措施。     

高校图书馆信息素质教育职能探析

阐述了信息素质的内涵及内容,分析了高校图书馆在信息素质教育中的优势,探讨了信息素质教育的重要性,提出了高校图书馆开展信息素质教育的措施.     

图书馆用户信息素质教育探讨

叙述了图书馆信息素质教育的基本内容,分析了图书馆对用户进行信息素质教育的有利条件,提出了图书馆进行信息素质教育的方法。     

国家公务员信息素质教育探讨

对信息素质教育内涵进行了明确界定,结合国家公务员信息素质教育现状,阐述了信息素质教育的重要性,提出了开展公务员信息素质教育工作的措施。     

高校图书馆信息素质教育探讨

从高校信息素质教育的意义入手,分析了高校信息素质教育存在的问题,提出了高校信息素质教育改革的思路。     

高校图书馆信息素养网络教育的探讨

介绍了信息素养教育的发展概况,分析了高校图书馆开展网络信息素养教育的优势,就高校图书馆信息素养网络教学系统的构建进行了探讨。     

高校图书馆信息素养教育模式探讨

介绍了高校图书馆信息素养教育模式,分析了信息素养教育的重要性,提出了高校加强信息素养教育的途径。     

新形势下高校图书馆的信息素养教育探讨

论述了信息素养的内涵,分析了高校图书馆在学生信息素养教育中不可替代的作用,探讨了新形势下高校图书馆开展信息素养教育的模式。     

信息时代高校信息素质教育的实践探索

通过探索高校信息素质教育的内涵,借鉴美国高校信息素质教育发展的成功经验,结合我国高校信息素质教学的现状,对我国高校信息素质教育的发展提出若干建议性意见。