“科学哲学”的思维逻辑与范式

"科学哲学"是什么?对于这个与西方科学互相依存的科学研究典范,多数科学研究者是陌生的,但是是极为重要的。科学哲学是一种逻辑思考与范式交织运用,从事创造性学术活动的思维。西方人运用这种独特的思维理论带动科学革命的浪潮,运用科学创造发展实力,影响人类历史数百年之久,迄今仍方兴未艾。     

科学数据共享及其在互联网上实现的技术途径

一、科学数据及其共享的重要性 数据是科学研究的基础，越是重大的科学研究，越是需要大量基础数据的支持。如果把科学研究的成果比做地面上的高楼，数据就是地面下的地基，楼越高，需要的地基越坚实。离开科学数据支持的科学研究就像在沙滩上建楼，永远不可能建起高楼大厦。 国内外许多重大的科学研究项目和计划都十分重视科学数据的采集、管理和共享工作。 美国长期生态研究计划（ＬＴＥＲ，目前已发展成为长期生态研究网络－ＬＴＥＲＮ）是美国国家科学基金委员会（ＮＦＳ）提供资助、从事长期生态研究的实体，其科学研究所依赖的主要数…     

让中国读者感到新鲜和羞愧的一篇好文章

读罢罗兰先生的“为纯科学呼吁”。这篇被称为“美国科学的独立宣言”引发了我很多的思考。当前，在我们的报纸、电视等各种媒体以及领导人的讲话中，随处可见大谈创新、鼓励创新、推动创新的内容，但是，为什么我们的创新成果总是不够？原始创新为什么很少？我想，其中一个原因就是原始创新的基石——纯科学落后。纯科学的落后，也是从事纯科学研究的科学家水平的落后，与此相关的管理体制的落后，以及相应的社会氛围的落后。     

美育对大学生素质的影响

大学教育受到强调的是德、智、体三个方面，美育教育在很大程度上处在可有可无的位置上，人们还没有更深刻地认识到美育的重要性，尤其没有认识到美育对培养大学生科学素质的重要。事实上，美育对培养大学生科学的精神境界、科学思维和创造想象力是至关重要的。一、美育与科学的精神境界从事科研活动离不开人的智能，但智能不是其唯一的因素，甚至不是首先因素。人们探索客观世界的奥秘，追求和和发展真理，更需要一种求知的渴望，强烈的激情，坚定的信念，执着的追求，需要一种“判天地之美，析万物之理”的胸襟和痴迷。这，正是我们所说的…     

蒙古族科学家——萨本栋

介绍了萨本栋的生平及其科学成就和科学观,萨本栋是我国蒙古族物理学家、电机工程学家、教育家,他一生从事科学研究和大学教育,成绩斐然,特别是他的科学思想对现代科学研究者及决策者都有值得借鉴之处。     

论社会科学情报

本文通过分析社会科学情报工作的主要工作对象——文献所涉及的和各类社会科学研究所需要的情报范围，指出社会科学情报不应局限于纯科学情报的范围，应包括某些特定的社会情报，并试图给社会科学情报下一个相对准确的定义。     

小实验，大学问

在科学史上，有很多看上去并不复杂的著名科学实验，对于发现或验证科学理论做出了关键性贡献。实际上，科学实验是科学研究中最基本的科学方法之一，最早把实验方法引入科学研究的是伽利略。     

科学素质培养的实践和探索

科学素质是人的整体素质的重要组成部分，全面培养学生的科学素质，是素质教育的重要内容，也是高中教育的重要任务。作为直接从事教学工作的高中信息技术课程教师怎样将素质教育具体落实到信息技术课程教学活动中去，不仅需要理论指导，更需要可操作性强而又行之有效的具体途径。     

浅谈美术教学中学生创造性思维的培养

创造性作为民族自主之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要义和生命线，对于整个社会的发展和科学进步，起到了灵魂的作用。学校如何改革人才培养模式，深化教育教学改革．在加强学生全面素质培养的同时，注重创造性思维能力的培养，使培养出来的人对，具有高素质、富有创造力，以适应知识经济发展的需要，这是摆在教育面前的一件大事。     

探究，让物理课走出课堂

中职学生虽然将来不大会做专门的科学研究工作，但所从事的职业，无不与科学技术息息相关。作为现代社会的公民，应当具备起码的科学精神，了解必需的科学知识，掌握基本的科学方法。物理学作为研究自然界最普遍规律的科学，对科学世界观的形成所起的作用是最直接的，物理学的研究方法是科学方法的典型代表。对公民的科学素养的教育，物理课有着不可替代的作用。     

王德三论科学、科学方法及其蕴含的科学精神

五四时期,就读于北京大学的王德三公开发表《科学之范围及方法》一文,对科学及其方法进行详尽论述。全面梳理王德三对于科学及其方法的观点、揭示其中蕴含的科学精神,对于正确把握王德三的整体思想具有重要作用,对于现今的科学研究也具有重大启示作用。     

纯科学的地位在中国何以确立--读"为纯科学呼吁"所思

100多年前,美国科学家亨利·奥古斯特·罗兰发表了“为纯科学呼吁”一文,成为“美国科学之独立宣言”。100多年过去了,《科技导报》重刊此文,意在引起我国科学界对目前存在的许多问题的重视。纯科学的发展为美国的发展奠定了坚实的基础,然而,纯科学的地位在中国何以确立?这个问题的解决,当务之急就是要消除对科学与技术的理解存在着的观念上的误区。观念上的误区导致落后的科技管理体制上的顺理成章,正是纯科学在中国发展的最大障碍。破除传统的技术发展观,警惕科学退化为技术的可能,用科学发展观指导我国的纯科学研究,是为纯科学谋求中国发展的要务。     

学术论文的科学美

学术论中蕴涵的科学美，是科学理论和科学产品两种科学美的集中体现。科学研究和科学审美应该借鉴艺术创作的方法和艺术美的鉴赏原则。     

研究生如何夯实成功科研生涯的基础（XXIV）

第二种情况是,你已经知道你的确切需要,你也知道在这个确定的合作中,谁有可能帮助自己。这种情况稍有难度。因为你自己要去找到这个最合适的人。如果没有你对于所从事工作的科学共同体的内部联系和内部知识,你的这个任务在执行之     

论科学研究的层次——科学研究规律探讨之一

在使用和分析了大量近现代科学史实的基础上,指出科学研究可以分为科学发现、科技发明、科学理论、科学模型和哲学5个层次.在分析了每个层次的分类、特点、产生途径和在科学研究中的地位和作用之后,指出科学研究的5个层次是一个对研究对象的认识逐渐深化的过程.前两个层次回答了“怎么样”的问题,第3、4个层次回答了“为什么”的问题,第5个层次是前4个层次的总结.当前的高技术含量的科学研究需要巨大的投入,所以科学研究需要资本介入,而资本介入也必然改变原来意义的科学研究.     

天文领域的民间爱好者研究

民间爱好者,是在科学共同体之外进行科学研究的一个特殊人群,他们凭借个人力量进行科学研究,他们所从事的研究并非他们的本职工作.天文学领域也存在大量的民间爱好者,他们的知识结构、论文内容等方面存在一定的缺陷,这导致他们在科学研究上很难取得科学共同体认可的成果.     

科技信用体系建设的现状及对策分析

科学的诚信品质是与生俱来的,这是由科学探索本身注重数据、实验、事实的特性所决定的,诚信是维系科学研究者之间联系的基础。科学研究是一项需要一代代人不断传承的事业,新的科学研究成果总是在后人总结前人成功和失败经验的基础上,经过艰苦努力而产生的,     

二十一世纪的大学教育

在２１世纪的大学教育中，如何使科学与人平衡统一，始终是未来社会可持续发展中的一个重要问题。当今社会是一个信息的社会，当今的时代是一个知识经济的时代。今日的“科学”二字特指的是以客观世界为研究对象的学问，包括纯自然科学和工程技术科学。“人”二字则指的是以人的主观精神世界为研究对象的学问，包括传统的学、历史、哲学和社会科学。这两都属于化范畴，从广义的角度讲，把人类所创造的化，作这样两种化     

科学研究是一项公益事业

 科学研究以认识世界、探索世界、改造世界为目的,具有强烈的创新性。能进入科学殿堂从事科学研究这项事业的人是十分幸运的。然而从社会分工讲,科学研究则是一项公益活动,从事这项公益活动的科学家应当清新认识到,我们的一切科学活动都是由广大纳税人支持的。因此,我们的科学研究不是一项谋私利的职业,我们的科研成果必须回报社会,回报人类。     

党风科学研究的时代价值

党风建设是一门科学，党风建设的实践需要党风科学理论的指导。深刻认识党风科学研究的时代价值，构建和发展适合中国特色的党风科学理论体系，掌握和运用党风科学的研究方法，努力探讨党风建设的外部环境、内在本质及其发展变化的规律，增强党风建设的科学性、预见性、创造性，具有十分重要的意义。