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课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学是师生交往、共同发展的互动过程,新课程对课堂教学提出了严峻挑战.数学新课程教学理念要求把学生的发展作为教学的出发点.因此,高中数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验及生活经验的基础上,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验. 相似文献
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课堂教学的有效性是教学活动重要的导线。高中数学课堂教学的有效性对高中数学教学质量和学生学习成绩的提升有着重要作用。因此,教师应该采取正确、积极的教学策略,提高高中数学课堂教学的有效性,进而而提高数学成绩。 相似文献
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将有效的教学方法运用于课堂教学之中,能够达到更好的提升课堂教学有效性的目的。本文介绍几种能够有效提升高中数学课堂教学有效性的方法,希望能够进一步提高高中数学课堂教学质量。 相似文献
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提高高中数学课堂教学有效性,需要教师和学生的共同努力来完成。在教学过程中,教师可以从多方面入手,有效的提高教学质量。在进行概念教学时,要正确的认识概念教学的重要性;在进行命题教学时,教师要帮助学生掌握命题学习的方法;在进行复习课程时,教师要用更加新颖的形式组织教学;在进行讲评课教学时,教师要让学生不仅掌握知识更要掌握方法。 相似文献
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高中数学是学生在高中阶段要学习的一门重要学科,同时又是一门难度较大的学科,因此教师在教学的过程中将有效的教学方法运用于课堂教学中,既有助于教学活动的顺利开展,同时又有助于学生学习活动的顺利进行。本文就提高高中数学课堂教学有效性的策略进行研究。 相似文献
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在新课程的背景下,为了促进学生全面、和谐、可持续发展,学校和教师需要立足本学科的教学现状,遵循学生学习的心理规律,努力为学生提供良好的教学环境,激励他们提高学习兴趣。其中高中数学学科,历来受到老师和学生的重视。所以,教师在初中数学的基础上指导学生提高高中数学的学习效率,就显得尤为迫切和重要。 相似文献
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数学是开启科学大门的金钥匙,可见数学的学习对科学研究的重要性。实际上数学学习不仅对科学研究意义重大,还对学生其他学科的学习以及生活都会产生重要影响。因此,掌握有效的教学方法,对学生进行有效教学,是提高学生数学素质的根本。 相似文献
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课堂教学的有效性是教学活动的基本生命线。高中数学课堂教学的有效性直接关系着高中数学教学质量和学生学习成绩的实际提升。为此,采取积极策略,进一步提升高中数学课堂教学的有效性就显得尤为重要。 相似文献
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世界万物都是不断变化发展的,教学也是如此,只有根据外界环境的变化不断变化,才能跟上时代发展的步伐。新课改过程中提出了很多新的教学指导思想,因此,高中数学教师在教学中应该积极的将新的教学理念运用于课堂教学中。 相似文献
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本文从高中数学的学科性质出发,对提高高中数学课堂教学的趣味性展开论述,希望能够从一个新的角度提高高中数学课堂教学的有效性,从而更好的促进学生的数学学习。 相似文献
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高中阶段的数学学习对学生十分关键,因此不管是学生还是教师都面临着巨大的挑战。为了有效提升高中数学课堂教学的有效性,教师应该积极的将能够提高课堂教学有效性的方法与措施运用于课堂教学之中。 相似文献
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数学是学生在高中阶段学习的重中之重,同时又是容易遇到困难的学科,新课改过程中对如何有效开展高中数学课堂教学进行指导,并提出了很多能够提高初中数学课堂教学有效性的方法与措施,本文据此展开论述。 相似文献
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高中数学知识对学生十分重要,同时学生在数学学习过程中又面临着巨大的挑战,虽然现代数学课堂教学质量得到了有效提升,但是依然存在一些影响课堂教学有效性的因素,本文就目前高中数学课堂教学中存在的问题展开论述,并针对问题提出有效的解决方案。 相似文献
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新课改过程中提出了很多新的教学方法,为了有效提高高中数学课堂教学的有效性,教师在教学的过程中应该积极的将多种多样的教学方法运用于课堂教学。本文就新课改下如何有效开展高中数学课堂教学展开论述。 相似文献
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数学在高中学科中占据非常关键的位置,学习数学可以帮助我们更好的生活。当然,在新课改的新环境下,作为教师,应当如何更好地为学生的数学学习营造一个良好的学习氛围,为学生的学习提供更多的便利呢?这是笔者此篇写作的目的所在。 相似文献
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数学是一门逻辑性与规律性都较强的学科,因此教师在教学的过程中应该注重有效教学方法的运用,这样才能收到更好的教学效果。本文结合本人的实际教学经验,谈几种有助于提高高中数学课堂教学有效性的方法。 相似文献
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一直以来,数学学习在我国的素质教育中都占有十分重要的地位,它能培养学生的计算能力还有利于培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力,在人的一生中具有重要作用。而有效教学才能把数学教学效果发挥到最好,本文就将进行有效性教学的研究。 相似文献
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新时期的高中数学课堂教学质量得到了有效提升,但是依然存在一些影响课堂教学有效性的问题,本文对目前存在于高中数学课堂教学中的问题进行分析,并提出有效的应对措施,希望能够进一步提升高中数学课堂教学质量。 相似文献
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数学作为在高考中占有重要分值的一门学科,在高中阶段的教学中受到了高度重视,然而目前高中数学课堂教学中还存在一些影响课堂教学质量的问题,教师应该积极的采取有效措施加以应对,使数学课堂教学质量得到进一步提升。 相似文献