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相似文献
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1.
英语作为人们沟通交流的工具,不管是从实用性还是从教育性来说,都包含五大重点:听、说、读、写、译。这五项涵盖了全部的英语知识,在高中阶段,学生不仅面临高考的压力,更因为高中时期的学生大脑处于接受知识最快最综合的一个阶段,所以,为了英语的实用性,高中英语教学必须涵盖这五大方面。  相似文献   

2.
英语一直都是学生在高中阶段的一门重要学科,同时也在高考中占有很大比重的一门学科,而阅读是学生英语学习中的一个重要知识板块。提高学生的阅读能力是提高学生英语综合素质的一个重要途径。  相似文献   

3.
化学是我国高中阶段教育的一个传统学科,也是素质教育的重要组成部分。我们在高中阶段的化学教学中不难发现,一些学生对于化学的学习积极性不强、学习效率不高,严重影响了学生的学习效果。所以教师应该改进教学方法、创设新的教学机制帮助学生提高化学学习有效性。  相似文献   

4.
初中阶段的英语学习对学生十分关键,学生的很多英语学习习惯都是在初中阶段形成的。只有提高英语课堂教学的有效性,才能使学生在初中阶段打好英语基础,为学生更深入的英语学习奠定基础。  相似文献   

5.
物理是一门与我们的日常生活息息相关的学科,在我们的生产、生活乃至科技国防事业中都发挥着重要的作用。所以物理学一直以来也是在我国的素质教育中有的举重若轻的地位。但是随着年级的升高,物理的学习也逐渐深入,尤其是到高中阶段,学习的物理知识都比较抽象。很多学生感到物理学习起来很吃力,有些学生甚至对物理难以提起兴趣,对物理有抵触情绪结果造成物理成绩差,因为成绩差所以更加不喜欢物理的学习。如此陷入一个恶性循环,严重影响物理的学习。而身为教师就是要为学生排忧解难,所以应该在教学中入手,帮助学生学好高中物理。  相似文献   

6.
随着教育的改革和教育观念的更新,人们对核心素养的培养越来越重视,尤其在十分重要的高中教学阶段培养学生的核心素养和综合素质也成为教学的一大任务。在基于核心素养的视角下,高中的英语教学中开始重视学生切实掌握英语知识的程度和学生应用英语知识的水平。在高中阶段英语学科在词汇方面的教学中也需要重视核心素养的渗透,对英语词汇教学进行改良,帮助学生更加轻松地学习英语词汇、背诵英语词汇。因此,该文在基于核心素养的视角下对英语词汇教学中的弊端进行分析,针对教学中存在的问题提出改良的策略,将词汇生活化,从而增加高中生的词汇量以及学生应用英语词汇的能力,提高学生在英语方面的核心素养。  相似文献   

7.
英语在我国的素质教育中一直占有重要的地位,尤其是在高中阶段对学生听、说、读、写能力的要求就更高了,而教材中所选文章难度也加大,新单词数量增加需要记忆的知识点也多了,所以很多学生对英语的学习望而生畏,或者是由于自己薄弱的英语基础导致对高中英语的学习倍感吃力而丧失兴趣。本文将从以下几个方面对如何培养学生的对高中英语的学习兴趣来进行探讨。  相似文献   

8.
随着新课改的深入和素质教育的不断提高,各类教育教学工作者也在不断改善和强化对学生的课堂教学,以期提高学生的综合学习能力和学习素养。其中,对于高中生和高中授课教师来说,有效的教学引导方法往往会极大提高课堂的教学效率。所以,高中英语教师应该积极利用自身的专业知识与教学经验,寻找出适合学生的课堂教学方法,锻炼和提高他们的英语阅读能力。  相似文献   

9.
高中阶段,语法是英语教学中极其重要的组成部分.只有把语法学好,用好,才会使自己的英语语言功能得到全面合理而有效的提高.本文阐述了高中阶段语法教学的重要性以及如何运用任务型教学模式来学习语法,介绍了语法课堂教学中怎样实施任务型教学法.任务型语法教学逐渐深入课堂,使得语言教学更加真实化,课堂趋于社会化,学生不仅在运用中学到了语法知识,而且提高了学习兴趣.任务型语法教学强调了以学生为主,加强了学生的实践和动口能力、提高了综合英语运用能力,是提高学生英语学习效果的有效途径和方法.  相似文献   

10.
政治学是一个专门以政治为研究对象的社会学科。高中阶段的学生各方面的发展已经接近成人水平,所以政治的学习也逐渐深入,学习马克思主义哲学,有利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生良好的政治素养。  相似文献   

11.
当进入高中阶段,无论是教学,还是学习,这都是一个充满挑战与力量的阶段。化学,作为高中阶段的学科之一,在高考中也占据了重要地位。因此,对于化学知识的教学,教师不能掉以轻心。在高中化学的教学过程中,教师为了了解学生的知识掌握情况,为了了解教学方案的效率,则需要对日常教学工作中进行考评,对学生进行考评。本文主要阐述高中化学考评的方式及方法。  相似文献   

12.
自从我国加入世界贸易组织以来,与世界各国的联系日益紧密。因为英语是进行国际交往的通用语言,所以英语在我国的素质教育中就占有了十分重要的地位,但是对很多学生来说高中英语却是一门学习起来比较吃力的学科,尤其是英语作文,很多学生一提起英语写作就头疼,而教师在进行英语作文的阅卷时也是感到痛苦不堪,所以在英语教学中需要重视写作教学。  相似文献   

13.
新时期以来,国家越来越重视对学生的外语教育,英语由于其本身应用的广泛性,成为了中国初高等教育的重要学科。广大教育工作者和学生对英语的专注程度也是逐渐呈现上升的趋势,所以,教师们对英语教学方法和学习方法的研究与探索一直在不断更新和完善。对初中英语老师来说,英语学科的教学是分阶段分层次分板块的教学,其中英语的听说教学贯穿在整个英语的教学阶段,并与其他板块的教学紧密联系。  相似文献   

14.
现代社会迅速发展,科技水平日新月异。人才之间的竞争也非常激烈,学生首先需要跨过高考的门槛,才能取得更好的学习机会。因此,在高中阶段学生学习压力也比较大。语文作为高中阶段学习的重要学科,发挥着巨大的作用。高中阶段课程安排紧凑需要学习的科目也比较多,课堂时间有限。所以教师不得不想方设法提高教学效率。  相似文献   

15.
学生进入初中阶段随着学习的逐渐深入,也渐渐显得力不从心。初中阶段的数学分为代数部分和几何部分,很多学生掌握起来都有所偏颇不能平衡,所以需要教师的正确指导。本文就要结合本人在实际教学中的经验进行数学教学的探讨。  相似文献   

16.
初中阶段是学生阅读能力形成的关键时期,而英语的学习又处在学生英语学习的起步阶段,在这个时候培养学生良好的英语阅读习惯对于中学生今后的英语学习是非常有益的。所以,英语教师应当把培养学生的阅读能力当做教学的重中之重来看。本文我们就来共同探讨一些有助于提高学生英语阅读能力的教学方法。  相似文献   

17.
高中英语属于高中阶段的重要课程,帮助学生掌握使用英语是每位教师关注的重点问题。当前高中英语教学中,课外阅读成为英语教育中的重要组成部分,教师应当有效借助课外阅读,帮助学生掌握并巩固英语知识,进一步推动英语教学工作的深入开展。所以该文基于此背景下分析研究高中英语进行课外阅读的重要意义以及具体的教学对策。  相似文献   

18.
初中英语教学是学生学习英语的重要时期,而初中英语写作教学在初中英语教学中占有较大的比重,英语成绩较好的同学,其英语写作能力也较好,所以,如何提高初中生的英语写作水平,是当前初中英语教师都在思考的问题。本文结合当前初中英语写作教学中的问题,提出一些提高初中英语写作教学有效性的措施。  相似文献   

19.
物理是我国高中阶段素质教育教学的重要组成部分,是一门研究物质世界最基本的结构、最普通的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。是在实验的基础上发展的,所以在教学过程中也要注重实验教学。  相似文献   

20.
经济全球化的发展使得英语成为全球应用最广的语言,其在国际交流中发挥着不可替代的作用,因此广大教育者都高度重视英语学科的教学。但是目前背景下以语言形式为中心的英语教学已经无法满足国际交流的需要,人们也逐渐意识到文化导入对提高学生学习效率的重要性。高中生具有较强的接受能力,且高中阶段英语学科的内容也比较广泛,这个阶段是教师进行文化导入的关键阶段,因此很有必要深入研究高中英语教学中的文化导入策略,以期能为广大教育者进行文化导入提供借鉴。  相似文献   

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