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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教师作为学生学习道路上的引导者,对学生的学习产生了至关重要的影响,因此打造一支高质量的教学队伍是促进学生发展的保障。初中物理是一门能够有效促进学生全面发展的学科,优秀的物理教师队伍为学生的物理学习添光增彩。  相似文献   

2.
英语作为一门十分重要的学科,不管是对学生综合素质的提升,还是对学生的全面发展,都产生重要影响。初中阶段的英语教学至关重要,因此教师能否对学生进行有效引导十分关键,本文就如何做一名优秀的初中英语教师展开论述。  相似文献   

3.
物理作为一门自然学科,在社会发展中产生的作用越来越大。想要进一步提高物理课堂教学的有效性,使物理课堂教学质量上升到一个新的台阶,就需要教师对学生进行更加有效的指导,因此,新时期如何做一名优秀的高中物理教师是一个值得深入探究的问题。  相似文献   

4.
小学阶段的语文教学十分重要,因此,必须建设一支强大的教师队伍,这样才能为学生有效的进行语文学习提供保障。那么怎样才能成为一名优秀的小学语文教师呢?本文就如何做一名优秀的小学语文教师展开论述。  相似文献   

5.
季近青 《科技资讯》2011,(14):182-182
物理是初中的重要科目,是高中物理学习的基础,高效的物理教学能提高学生的物理成绩,同时少占用学生的课余时间。本文首先谈了当前初中物理有效教学探索中的问题,然后谈了研究初中物理有效教学的意义,最后谈了提高初中物理教学有效性的途径。  相似文献   

6.
老师在课堂教学中发挥着主导性作用,对学生的学习具有重要影响。不断提高老师的综合素质,打造一支优秀的教学队伍,是提高课堂教学有效性的保障。本文对如何做一名优秀的物理老师展开论述,希望能够进一步促进老师综合素质的提升。  相似文献   

7.
杜龙 《镇江高专学报》2006,19(3):123-124
0引言 当前,基础教育课程改革正深入开展,这次课程改革是新中国历史上范围最广、程度最深、影响最大的一次教学体系的革命,是促进素质教育取得突破性进展的关键环节。在新课程实施过程中,教师起着至关重要的作用。2002年,镇江市进入首批省级课改实验区,初中物理已采用新编苏科版教材。结合几年来初中物理新课程实践中的体会,在此,笔对初中物理教师如何适应课程改革谈几点浅见。  相似文献   

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演示实验在物理课堂教学中占据着重要位置,本人根据初中学生的年龄特点,心理特征,结合自己多年来的教学实践,从以下几个方面谈谈如何做好初中物理演示实验。  相似文献   

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演示实验在物理课堂教学中占据着重要位置,本人根据初中学生的年龄特点,心理特征,结合自己多年来的教学实践,从以下几个方面谈谈如何做好初中物理演示实验。  相似文献   

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陆水明 《科技信息》2013,(9):348-348
初中教育作为初中生知识累积和身心发展的重要过程时期,其中的物理课堂教学对学生的成长,特别是初中学生具有重要的影响作用。作为初中教育过程的重要组成部分之一学校教育,以及教学重要实施者的初中教师,都是创建有效课堂教学的主体。本文通过对学生在初中受教育过程的现状特色为起点进行分析,确立了改进当前初三学生物理课堂教学的意义和创新对策。  相似文献   

15.
王东伟 《科技信息》2010,(35):I0407-I0407,I0424
在新时期如何做一名优秀的语文教师的问题,提出了语文教师要充满爱心,忠诚事业,不断学习更新教学观念,掌握现代化教学技能,在工作生活上严于律己,以身作则。  相似文献   

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新课程要求初中物理课堂要培养并提高全体学生的科学素养,想实现这一目标就要深入到课堂中去。作为课堂教学的重要组成部分,课堂提问是实现课堂教学目的的主要教学方法之一。课堂教学中提问是教师所采用的普遍方法,对课堂教学有着至关重要的作用。  相似文献   

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刘忠义 《科技信息》2013,(19):327-327
新教材上的演示实验、学生随堂实验、分组实验、课外小实险较原教材多很多。认真做好这些实验,既能清楚地引入概念,顺利地得出规律,启发引导学生解决一些实际问题,又能激发学生的学习兴趣。  相似文献   

18.
新课程大纲的颁布,倡导课堂教学中学生主体地位的提高与个人综合素质的拓展。要求学生在教学中“突出自我”,提高学生的主观能动性。如何在新课程的倡导下发挥学科优势,激发学生的自主意识成了把握学科教学质量的关键,文章将集合初中物理教学中如何提高培养学生的自主意识来浅谈几点。  相似文献   

19.
本文通过物理系为培养德,智,体等方面全面发展的初中物理教师,多年来坚持不懈地努力进行教改探索的具体实践和切身体验,说明面向二十一世纪,培养高素质的初中物理教师的重要性和可行性,以及为此应做的实际工作。  相似文献   

20.
肖洪钊 《科技信息》2010,(23):I0317-I0318
培养学生物理学习的兴趣,使学生保持对物理学习的热情,是提高初中物理课堂教学的有效性的有效途径。在初中物理教学中,教师要发挥主导作用,在教学内容、教学手段、教学方式、教学艺术上激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣。  相似文献   

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