科技文化与科技教育、科技发展的互动

科技文化作为一个新型的、相对独立的社会亚文化体系 ,具有普适性、基础性和能动创造性等特点 ,它通过物质、制度、观念三个层面渗透到人类生产、生活的各个领域。通过分析科技文化与科技教育、科技发展的互动 ,指出在强调大力发展科学技术生产力的今天 ,必须高度重视科技文化建设     

国外科技与经济结合的情况对我们的启示

80年代以来,随着信息技术革命的兴起以及国际竞争力重点向经济科技领域的转移,科技对于经济增长与发展的贡献日趋突出。发达国家科技进步对经济增长的贡献率已从本世纪初的5%~20%提高到70年代至90年代的70%~80%,全球信息高速公路建成后将达到90%。在一些发达国家,高科技革命以及科技与经济的紧密结合已导致知识经济取代工业经济而全面崛起。现代经济的发展表明,科技与经济的结合已达到了前所未有的程度,科技已成为现代经济发展的决定性因素和重要源泉。     

试论科技,教育和经济的协调发展

江泽民同志在党的十五报告中提出了实施科教兴国战略的具体措施，这就要求我们正确把握科技，教育和经济之间的辩证关系，并使之协调发展，最终实现科教兴国。     

湖北省研究生教育发展速度、规模与经济、科技和社会发展的关系

通过全面分析湖北省研究生教育统计资料,探讨湖北省研究生教育发展与社会、经济、科技的关系,结果表明湖北省研究生教育近几年来有了长足的发展;湖北省研究生教育的规模效益明显;湖北省研究生教育的优势转化为科技优势是科教兴鄂的关键.     

科技对推动美国新经济的作用及对我们的启示

科技对推动美国新经济的作用及对我们的启示暨南大学经济系李英美国新经济是指美国自９０年代以来呈现出的高经济增长，低失业率，低通货膨胀和低财政赤字并存的长期经济增长现象。在东南亚金融危机频频发生，欧洲经济增长迟缓，日本经济困难重重的时候，美国经济一枝独秀...     

儒学对我国科技教育的影响及启示

儒学在其产生及演变的过程中,对科技教育的影响是多侧面的,积极的影响是传播了古代的自然哲学观,一定程度上促进了科技教育的发展；消极的影响是片面撷取和扩大了儒学中的德化部分并使之处于诸学独尊的地位,形成教育内容单一、教条化的局面,限制了科技教育的发展.在进行科技教育时,客观分析、认识儒学的影响,汲取其“以人为本、天人合一、修身力行”的思想精华,对树立全面的科技教育思想大有裨益.     

中国古代的科技教育及其启示

中国古代科技教育具有多途径的特点,既有官方科技专门学校的科技教育,又有私学、家传和艺徒制的科技教育;既有政府专门机构和官员的科技教育,又有民间的科学技术普及活动。认真总结我国古代科技教育的经验,在倡导"科教兴国"的今天,对我们提高教育质量,培养科技人才,推动科技发展将是十分有益的。     

湖北大学:发展科技产业服务地方经济

“十五”期间，湖北大学科技产业紧密围绕“如何发挥高校的科技优势。为国家和地方的经济建设与社会发展做出应有的贡献”这一重要课题开展工作，积极推进产学研联合．促进科技成果转化为现实的生产力，取得了显著成效。     

美国非营利科研机构的界定及启示

随着我国科技体制改革的深入，社会公益型科研机构改革已成为我国科技体制改革的热点问题。因此，分析美国官方就非营利科研机构的界定，对明确我国社会公益型非营利科研机构的重点支持领域，具有十分重要的借鉴作用。     

高等院校发展科技产业刍议

论述了高等院校发展科技产业的重要性和措施，指出高等院校凭借自身优势发展高新技术并使其产业化，能促进社会生产的发展和教育质量及科研水平的提高，真正起到高新技术扩散和辐射之基地的重要作用。     

关于政府科技投入支持新兴产业的若干问题探讨

政府科技投入支持新兴产业发展是由技术创新的规律和新兴产业的自身特点所决定的。政府加大财政支出,加快培育新兴产业,不仅对当前调整产业结构、转变发展方式极为重要,也有可能推动形成未来的主导产业．为下一轮经济增长奠定基础。     

科技发展的文化意蕴

科学的发展具有技术传统和精神传统,而且形成了社会建制.技术也是社会地建构起来的.科学技术一体化发展,具有重要的文化功能.科技文化是物质文化和精神文化的结晶,它的行为规范和价值观是人类文明进步的基本标尺.在科技创新活动中,要注重人文关怀.科技的发展和文化的发展、社会的进步是一个同步的过程.     

留美科协回国会员名考

文章简要叙述了留美科协的历史,考证该协会中的回国会员 .结果发现,1949年6月18日正式成立的留美科协发展到1950年5月1日,有714位会员;初步考证出182位会员先后回国服务,他们在新中国的科技事业中发挥了重要作用,其中61位成为中国科学院院士.     

用科学发展观统领科技实践为全市“三个发展”提供坚强的科技支撑

太原市科技局学习实践科学发展观活动在全局系统各党支部和广大党员的共同努力下,圆满完成了学习实践三个阶段的各项任务,初步实现了"党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠"的目标要求,群众满意度达到98.7%.     

科技革命与我国农业发展

论述了农业科技在 2 1世纪的发展趋势 ,科技兴农作为我国基本国策的必然性和现代科技与我国农业发展的关系及在新中国农业发展进程中所起的作用。     

我国高新技术产业科技进步贡献率测算

本文运用Solow经济增长模型计算Solow余项,结合高新技术产业的特点,实证分析了我国高新技术产业的科技、资本和劳动投入对我国高新技术产业发展的影响,通过分析了解科技进步对我国高新技术产业作用的现状,从而为提出提高科技进步对我国高新技术产业的贡献率对策提供依据。