试论科学管理体制下高校教师的人性化管理

叙述了高校教师人性化管理的内涵,论术了人性化管理与科学管理的相互关系,分析了个性化管理的特点和魅力以及科学管理体制下高校教师人性化管理的现实意义。     

高校教师管理的博弈分析

高校教师作为掌握科学技术的人，是当今以及未来时代竞争的焦点，如何有效地进行高校教师管理已成为高校人力资源管理的重心，文章在系统分析高校教师特征的基础上，运用博弈论的科学方法，通过建立博弈模型，依据模型对我国高校教师管理进行了博弈分析，并提出了改进高校教师管理的相应对策。     

浅析高校教师人本管理中存在的问题

高校教师是高校的主体,只有对其进行人本管理才能充分调动其工作积极性,发挥其创造力,进而促进高校的发展。本文对目前高校教师人本管理中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

高校教师的行为激励

文章阐述了高校教师的特点，包括高校教师，包括高校教师的劳动特点、心理特点和需要特点，指出了激励作为一种管理方式在管理过程中的重要作用，以及高校的管理者在管理活动中应针对高校教师的特点进行激励，并且对激励原则、激励方式和激励效果分析作了扼要的论述。     

试论高校图书馆人性化管理

高校图书馆要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就要以人为本，进行人性化管理。本文简单阐述了图书馆人性化管理的必要性以及目前我国高校图书馆人性化管理方面所存在的差距。并具体分析了高校图书馆进行人性化管理的对策。     

浅谈高校教师职业生涯管理

随着科技进步和全球经济的发展，知识和人才越来越受到人们的广泛关注，高校担负着传播知识和培养人才的任务，而高校教师肩负着完成这一任务的使命，因此高校教师的地位和作用日益突出。教师职业生涯发展水平的高低，对教师能否完成这一使命有着重要的影响。对教师职业生涯进行有效的科学的管理，能帮助教师顺利成长。本文从职业生涯谈起，讨论高校教师管理中存在的问题。并提出高校教师职业生涯管理的实施对策。     

试论高校教师兼职管理

界定高校教师兼职的概念，联系实际分析当前高校教师兼职的现状，找出高校教师兼职的原因，归纳当前高校教师兼职出现的问题以及新的变化，重点从高校科学管理和高校教师个体自觉遵守职业道德两个角度来论述高校教师兼职的管理，从而促进高校教师兼职的健康发展。     

论现代企业在人性化管理中存在的问题及其解决措施

人性化管理是近年来国际上新兴起的一种管理模式,代表着企业管理文化发展方向的新型管理模式,在企业的实践活动过程中正逐渐丰富和发展,显示出许多新趋势。但在现代企业管理中,也会出现很多的问题。而本文通过对现代企业中有关人性化管理的内容进行实际的调研,并提出了现代企业在人性化管理中存在的问题,最后就企业如何实施人性化管理给出了相应的改进建议。     

普通高校体育系学生人性化管理刍议

人性化管理原是西方管理中的重要思想.根据体育系学生的特殊性以及人性化管理的要求和原则,教育管理者们要注重对他们进行人性化管理,达到教书育人的目的.     

普通高校体育系学生人性化管理刍议

人性化管理原是西方管理中的重要思想.根据体育系学生的特殊性以及人性化管理的要求和原则,教育管理者们要注重对他们进行人性化管理,达到教书育人的目的.     

人性化管理浅谈

人性化管理，是当前最为热门的管理理论。本文从人性化管理的定义、理念、制度和方法几个方面，对人性化管理进行了简单介绍     

自信——高校教师团队建设的基础

利用组织行为学中态度与行为一致性的关系探究,根据部分现代高校教师团队中所存在的自信心不足这一现象,分析了自信这样一种心理态度在现代高校教师团队建设中的基础性作用。并运用描述性研究法以及思维方法进行进一步的研究,力争采取相应的措施提升高校教师团队的自信心,以使高校教师团队更好地服务于现代社会。     

基于Struts的高校教师进修管理系统的设计与实现

针对目前高校教师进修管理存在的诸多问题,基于Struts设计并开发了高校教师进修管理系统.系统使用成熟的MVC框架Struts,实现了高校教师进修的计划管理、申请管理、申请审核和过程管理等相关功能模块,系统能对教师进修工作的各个阶段进行有效管理和监控.     

高校教师激励机制探讨

激励是高校人力资源管理的核心因素.文章对现有的各种激励理论进行充分研究借鉴,通过较为科学的研究方法对各类型教师需求进行对比分析,并针对高校教师的需求特点提出相应的激励对策.     

高校教师的行为激励

文章阐述了高校教师的特点,包括高校教师的劳动特点,心理特点和需要特点,指出了激励作为一种管理方式在管理过程中的重要作用,以及高校的管理者在管理活动中应针对高校教师的特点进行激励,并且对激励原则,激励方式和激励效果分析了扼要的论述。     

我国普通高校教师健身状况研究的现状分析

本文通过运用文献综述、逻辑分析等研究方法，概述了我国高校教师健康状况、健身现状，分析了影响高校教师健康、健身的原因，并提出相应对策和建议。     

基于指数法的高校教师业绩评价研究

高校教师业绩评价是高校管理的一项基本工作。运用指数法对高校教师业绩进行评价。提出了高校教师业绩评价的指标体系和尺度标准，讨论了指数法的应用特点。指数法评价高校教师业绩已获得应用，效果良好。     

关于高杆交图书馆人性化的理性思考

分析了人性化的内涵,结合高校图书馆目前存在的问题,论述了在高校图书馆管理中重建人性化、体现人性化的重要性,并提出了相应的措施。     

试论高校教师的职业倦怠问题及其对策

近年来，由于高校连续招生，办学规模不断扩大，高校教师的职业压力及职业倦怠现象愈发凸显出来。这势必使我国高等教育目标的实现受到限制，因此，通过高校教师队伍的组织和管理、建立社会支持网络和机制，以及加强高校教师自身的自我调节等措施，帮助高校教师摆脱职业倦怠。对于我国高等教育发展和学生素质的提高都具有重要的意义。     

浅谈高校图书馆的人性管理和人性服务

人性化管理和人性化服务是高校图书馆发展方向和必然趋势。本文从人性化管理和人性化服务的内涵、重要作用出发,探讨了高校图书馆提高人性化管理和人性化服务的途径,并就人性化管理和人性化服务之间的关系进行初步探析。