数学教学资源网站的设计与实现

探讨了数学教学资源网站的设计模式,并对具体应用作了阐述。在利用网络资源和多媒体技术等多种教学形式改进教学的同时,为教师和学生的学习交流提供了方便,提高学生的学习兴趣和自学能力。     

互动式教学法在高等代数教学中的探讨

互动式教学法就是师生通过相互交流、沟通、协商、探讨,来激发教学双方的主动性、创造性的教学方法。分析了互动式教学法的主要特征,针对高等代数课程概念多、内容抽象等特点,探讨了互动式教学法在高等代数课程中的实现方式。最后结合当今信息化时代,提出了教师要提高自身素质、丰富教学资源、渗透数学史、开设实验课等建议。     

浅谈舞蹈艺术特征与舞蹈教学

动作性、节奏性、抒情性是舞蹈艺术的三大主要特征,同时也是舞蹈艺术的"生命"与"灵魂"之所在.笔者试从舞蹈的三个主要特征来谈谈舞蹈教学中值得注意的几个问题.     

互动式教学的初探

阐述互动式教学的意义,结合环境科学教学实践,取得了良好的教学效果。介绍了教学相长的一些个人体会。     

课堂外互动式教学对数学教学的影响

介绍了数学教学实行课堂外互动式教学的必要性,分析了课堂外互动式教学的含义及其显著效果,对数学教学如何实行课堂外互动式教学进行了探讨。     

PT网站的设计与实现

近年来高校学生从外网下载资源的数量快速上升,给校园网出口带宽很重的负担,本文对这一问题的现状进行了阐述,并提出了解决办法,给出了技术支持及设计实现。通过PT平台共享资源的建设,能够使校园网的出口压力得到很好的缓解,实现师生的资源共享。     

浅谈如何有效实施互动式教学

互动式教学模式是一种师生互动、生生互动、教学相长的教学模式,它集中体现了"以学生为本"的现代教育理念,能充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,可有效解决学生在学习中对课堂提不起兴趣、自主性与能动性不强等问题。     

互动式平面设计教学探索

在平面设计教学过程中,应特别注重教学方式的把握,突破以往说教式的教学模式,尝试一种立体的互动式教学方法.此方式方法强调教师与学生,学生与学生之间的沟通与研讨,注重调动学生的主观能动性和与教师教学思路的合拍性.     

加强多媒体与互动式教学 提高教学效果

教育、教学现代化的关键是人的教育思想现代化。开展互动式教学能有利于学生的创新能力的培养,有利于学生再学习能力的提高,有利于学生全面素质的养成。合理开发和利用多媒体技术能有效激发学生的学习兴趣,有利于互动式教学的开展。     

互动式教学在病理生理学理论教学中的应用

目的:探讨互动式教学在病理生理教学中的应用效果。方法:从2008级临床专业学生中随机选出160人,其中80人为对照班,另外80人为实验班,实验班采用互动式教学授课,对照班采用传统教学法授课。学期结束两班的学生用同一试卷进行理论考试并对实验班学生进行问卷调查。结果:实验班学生考试成绩明显高于对照班(P<0.05)。结论:互动式教学能够提高学生的学习积极性和学习成绩。     

校园网站数据库设计与实现

随着经济以及科学技术的飞速发展,网络已实现了全面普及。校园网络作为学校教育的重要部分,一方面它可以很好的实现校园内部数据、信息交流;另一方面它又可以起到网络化教学、辅助管理以及对外宣传等重要作用。而数据库又是校园网站重要组成部分,其设计模式应以常规的网站管理模式为标准。与此同时,数据库工具应用的是Access 2003,它可以实现在Mac、Linux以及Windows等计算机系统中运行。然而,校园网站数据库在实际工作中也有问题存在,例如,由于它具有数据量极大以及查询较为频繁等特点,因而,随着校园网站的深入应用,就会使数据库中的数据量变得越来越大,自然地,校园网站数据库访问能力就会明显下降。所以,如何进行效率更好的设计校园网络数据库,就成为了目前整个校园网站工作的重点问题。     

《操作系统》教学网站的设计与实现

随着计算机网络技术和现代信息技术在教学领域的深入,基于Web的计算机网上教学正在世界范围内蓬勃发展,利用网络进行远程教学已成为课程教学发展的必然趋势。本文详细介绍了基于Web技术的《操作系统》多媒体集成教学网站的设计与实现。通过该网站,实现了教师和学生之间的互动式教学模式。     

互动式教学在人力资源开发与管理课中的探索

互动式教学模式正在被广泛采用,将互动式教学模式应用到人力资源开发与管理课中,能取得较好的教学效果,实践证明互动式教学模式对于提高学生的思维能力、动手能力、交往能力、团结协作能力及创新精神有明显作用,加强互动式教学,是提高教学质量,培养优秀大学生的有效途径。     

中等职业教育中互动式教学的应用

现代社会教育事业中，中等职业教育面临着越来越多的问题，生源的减少，生源质量的下降，这样对教师教学的要求越来越高，互动式教学在新形势下的应用越来越明显，互动式教学使学生充分参与课堂，调动了学生学习的兴趣。     

互动式教学中的课堂活动

互动式教学法是近年所倡导的新型的教学模式,它强调以学习者为中心,主张教师与学习者及学习者与学习者之间的交际互动,学习者的各项认知活动之间的互动。这就意味着教师要从知识传授者的角色转变为教学活动的设计者和组织者,因此,教师在做课堂教学活动设计,要考虑多个方面对其效果的影响。     

对互动式教学应用研究的分析

互动式教学是近年来推广较快的一种教学模式,本文对中国期刊网收录的对互动式教学模式研究的文章进行分析,总结该教学方法的应用特点,以及对其研究现状归纳与评价。     

《教育学》互动式教学设计

如何提高学生对《教育学》的学习兴趣,培养学生分析问题以及从事教育教学工作的实际能力。是《教育学》教学中的一大难题。本文提出了互动式教学是解决上述问题的一剂良方。在简要陈述互动式教学的基本理念的基础上,具体论述了互动式教学的设计过程,最后探讨了实践中遇到的主要问题及其对策。     

计算机等级考试网站设计与实现

随着社会科技的发展,网上报名系统对我国各考点的影响会越来越重要。该系统主要针对全国计算机等级考试品种增多,报名人数加大、劳动强度大、手续繁琐等具体情况而设计。用以对计算机等级考试报名过程手续简化,提高工作效率,方便考试管理人员随时进行报名情况的了解和管理等。从而大大减轻了考试报名的繁琐,更加方便地进行管理和维护,其经济性与实用是十分可观的。     

如何深化高职英语互动式教学

"互动式教学"是提高高职英语教学效果的重要方法,体现了以人为本,关爱学生的理念。本文阐述了如何以学习者的学习动机为动力推动互动教学、用"心动"来带动互动教学、以课后作业形式与学生互动以及用教师的品德和学识学风影响互动教学等观点。     

教学网站的设计与实现

随着网络的发展,将网络应用于教学,开展网络教学已成为大势所趋。本文探讨了教学网站的设计模式,提出了技术上的解决方案,并对具体实现作了阐述。