新疆地区幼儿园保育员教师职业认同度调查分析

幼儿园的中心任务通过高质量的保教结合促进幼儿身心全面和谐发展。本文对新疆地区参加昌吉学院国培保育员项目的保育教师为研究对象,采用文献法、问卷调查法及访谈法,探究保育教师对自己职业的认同程度。通过研究发现：（1）保育教师在职业认同的六个维度上的均值在2.0左右波动,说明其整体职业认同度处于中等偏下水平。（2）教师年龄、教龄与编制在职业价值、职业期望、职业情感等维度上存在显著差异。潜在因素可能是,保育教师社会地位低、工作量大、工资待遇低、人际关系处理不当等。因此我们提出以下建议：保育教师应树立正确的职业观念,努力提升自我素质;幼儿园应强化教师培训,提高专业技能;政府相关机构应多管齐下,降低保育教师职业倦怠感。     

四川省幼儿园保育队伍现状调查及分析

通过对四川8个市县幼儿园保育队伍的问卷调查和走访,分析了保育员的年龄、从业时间、学历结构、职称、编制、收入等相关情况。基本调查结果显示：保育员年龄主要集中在35—44岁,从事保育工作时间普遍在5年及以内,有编制的保育员所占比例较低,保育员收入普遍不高,大部分保育员工作量偏大。通过SPSS对调查数据分析,发觉保育员从业时间与年龄、职称有明显相关性,保育员的收入与年龄、学历、职称有明显相关性,保育员的部分情况在公办园和民办园中存在明显差异。     

保育员——年薪32万美元？

幼儿园的价值越来越得到认可,照顾儿童成为一项朝阳职业。     

论社会工作职业的社会认同度

从社会角度来看,社会工作职业的社会认同度是指政府和公众对于社会工作职业价值的认知程度;从社会工作者角度来看,社会工作职业的社会认同度是指社会工作者对自身职业的满意和认可程度.评价社会工作职业的社会认同度,可以从职业身份、职业理念、职业效能、职业前景四个维度进行.只有从政府、民众和社会工作者自身三个角度共同努力,才能提升社会工作职业的社会认同度.     

高职酒店专业学生分阶段职业认同感调查分析

通过对高职酒店管理专业不同阶段学生的调查走访与分析研究,了解本专业学生在职业认同感上动态的发展变化,研究提高学生职业认同感的有效途径。     

基于Fuzzy-IPA的导游职业认同研究

本文旨在探索目前导游对自身职业的认同情况,并在此基础上提出提高导游自身职业认同的对策和建议.结合已有研究成果,制定导游职业认同量表,通过调查问卷的方式收集数据,采用SPSS17.0对数据进行因子分析,结合模糊综合评判和IPA分析法对数据进行深入分析,结果发现:(1)导游职业认同可分为"职业情感"、"行为意向"、"外部支持"、"工作条件"4个维度,(2)导游职业认同度综合得分较低.(3)"外部支持"是导游职业认同度低的重要因素.     

浅谈高校辅导员的职业认同

本文首先论述了辅导员对本职的认同情况,目前辅导员对本职工作的认同赢并不高。其次论述了辅导员职业认同对辅导员工作的影响,职业认同低直接影响到辅导员工作的开展,职业认同赢低不利于辅导员自身的成长,职业认同感低不利于学生工作的稳定性和传承性。最后从物质和精神两方面对如何提高辅导员的职业认同感进行了论述。     

档案工作者职业认同及发展策略

随着科技的快速发展,档案利用发生了很大变化。档案工作者要适应社会的发展和进步,必须具有较高的职业道德水准和现代科学文化素养,精通档案专业知识,拥有合理的知识结构和较高的专业技能,具有现代服务理念和创新精神。只有这样,才能扮演好自己的社会角色,获得成功的乐趣。     

高校辅导员职业认同之窘境分析

高校辅导员作为大学生思想政治教育的一线工作者,是高校师资力量的重要组成部分,在促进大学生健康成长的过程中发挥着不可替代的作用。但是,对于辅导员的职业认知,却遇到了来着内外部环境的分歧与危机。本文立足于辅导员教师地位缺失问题,分析了造成此现象之原因,并提出还原辅导员教师身份的解决之道。     

高职院校辅导员职业认同分析与途径研究

辅导员的职业认同直接影响到高职学生的成长成才.通过对从辅导员个人、学校、社会三方面分析造成辅导员职业认同弱化的原因,提出高职院校辅导员要强化职业规划与认同,优化组织环境,争取社会支持等建议与对策,以增强高职院校辅导员的职业认同感,促进高职院校大学生思想政治教育工作.     

职业认同:图书馆发展的原动力

图书馆职业认同是发挥其才智和热情的基础和前提.本文分析了职业认同缺失的原因,借鉴企业管理的成功之处,提出图书馆员提高职业认同的对策.     

四川省高水平垒球运动员运动损伤的调查分析

四川垒球运动曾经在全国处于领先水平,在2005年的第十届全运会上曾经获得金牌。但是在2009年的第十一届全运会上仅取得第5名的成绩,究其原因,运动损伤是其中之一。本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、专家访谈法对四川垒球队运动员的运动损伤部位和原因进行调查研究,主要以训练学、运动医学、运动生理学、运动解剖学等学科来透析四川省优秀垒球运动员伤病的原因,为四川省垒球队的训练安排、技术练习提供有益的理论参考。     

普通高校体育教师职业认同量表的信效度分析

通过对12所浙江省普通高校的261名体育教师的施测,研制了普通高校体育教师职业认同量表,并对所编制的量表进行了探索性和验证性因子分析.量表包括普通高校体育教师职业情感受益感、职业动力感、职业自我规范感3个因子.量表的信度、效度检验及验证性因子分析结果均达到心理测量学的要求,因此,量表的研制达到了预期的目的.     

普通高校体育教师职业认同量表的信效度分析

通过对12所浙江省普通高校的261名体育教师的施测,研制了普通高校体育教师职业认同量表,并对所编制的量表进行了探索性和验证性因子分析.量表包括普通高校体育教师职业情感受益感、职业动力感、职业自我规范感3个因子.量表的信度、效度检验及验证性因子分析结果均达到心理测量学的要求,因此,量表的研制达到了预期的目的.     

高校教师职业认同培养探究

当前,多元价值观正冲击着人们的头脑和生活,改变了人们的许多认识,其中包括对教师职业的认识,影响到了教师的职业认同,不利于我国高校的发展和人才培养。为进一步提升教师培养质量,提升教师专业化水平,本文在前人研究的基础上对教师职业认同的影响因素和培养机制进行了研究,以期进一步完善教师教育相关理论,并从实践上为教师职业认同的培养提供参考。     

职业技术学院体育教师职业态度调查与分析

笔者向武汉地区职业技术学院体育教师就职业态度的问题进行了问卷调查。认为体育教师职业态度直接决定着体育教师的职业行为，间接制约着素质教育的发展水平。当前职业技术学院体育教师职业态度的现状与社会价值观念、思想教育、社会地位与待遇、自身文化修养等因素有直接的关系。     

四川省入境旅游市场空间结构分析及发展对策

四川省旅游资源丰富,旅游市场日趋完善,入境旅游发展非常迅速。通过对四川省入境旅游市场空间结构进行定性和定量的分析,揭示四川入境旅游的发展现状和发展趋势,对四川入境旅游市场的开拓提供理论上的依据,同时给出了四川省入境旅游市场相应的开发措施。     

职业认同——图书馆蓬勃发展的源动力

通过列举图书馆员职业认同感淡化的行为,分析了影响职业认同的因素,提出图书馆提高馆员职业认同的措施。     

编辑社会认同度状况调查分析

面向社会以问卷的形式,针对编辑行业的认同度进行调查,结果显示:编辑职业形象趋于智慧型、低调型,编辑的行业形象趋于狭窄型、冷门型,职业的社会接受度趋于平稳.并提出社会认同度对编辑人员及行业造成影响的调整方法.     

河南省农村幼儿教师职业认同及影响因素研究

农村幼儿教师的职业认同直接影响到广大农村幼儿的健康成长。调查发现河南省农村幼儿教师职业自治性较好,但职业获益感和职业动力感问题突出。影响农村幼儿教师职业认同的外在因素有政策倾向及社会地位、工资水平等;内在因素有幼儿教师的职业特征、角色定位与教龄、择业动机、学历等。