高校汽车服务工程专业生产实习教学内容建设探讨

针对高校汽车服务工程专业的开展现状及其生产实习实践环节存在的问题,结合我校汽车服务工程专业生产实习的教学安排,提出了生产实习教学模式及教学内容的具体改革措施,通过探索建立理论教学与生产实习实践活动一体化的教学体系,使得学生在实习过程中任务和目的更加明确,最大程度将所学理论知识和工作实践联系起来,尽可能提高生产实习的教学实践效果。     

汽车服务工程专业生产实习教学模式改革思考

根据汽车服务工程专业特点及其教学实践的具体要求,阐述了该专业生产实习实践环节的重要性。结合我校汽车服务工程专业生产实习的教学安排,提出了生产实习教学模式的改革思路,通过多种教学方式及教与学的充分有效结合,使得学生在实习过程中任务和目的更加明确,最大程度将所学理论知识和工作实践联系起来,尽可能提高生产实习的教学实践效果。     

电气工程及其自动化专业生产实习改革与实践

生产实习是培养学生理论与实践相结合、提高综合能力所必不可少的教学环节。本文分析了电气工程及其自动化专业目前生产实习中存在的问题,提出了相应的解决办法,并应用于我校的生产实习教学改革,取得了较好的效果。     

现场总线与控制系统工程实训在教学中的应用

自动化专业是一门实践性很强的专业,实践教学课程是提高学生专业技能的重要教学环节。在实践教学课程的实际运行中,由于条件限制,存在着综合实践课程与生产实际脱节,实习过程中严禁学生操作而导致实习效果欠佳等问题。为了提高实践教学效果,该校建设了现场总线与控制系统工程实训中心,将实训逐渐融入课堂教学、认识实习、生产实习、课程设计和毕业实习中,增强了课程教学效果,较好地解决了学生在校期间理论与实践相脱节的问题,提高了学生的综合设计能力。     

校外生产实习的管理与考核

作为应用型本科院校,生产实习是人才培养过程中不可缺少的重要的实践教学环节.提出了校外生产实习的管理模式,管理机构的组成、担负的任务和职责,并详细阐述了生产实习的考核方式,提出了采用多元化的考核模式,公平、公正地全面考核,该考核方式有助于提高学生生产实习的积极性,使学生更加重视这一实践教学环节,保证生产实习的教学质量.     

提高实习教学效果的途径

实习是培养学生实际动手能力的重要教学环节。本文分析了目前在实习中影响实习效果的因素,就实习地点的选择、实习过程中加强指导及教学手段的运用提出了解决办法。     

浅谈生产实习教学中的三个环节

技工学校的主要任务是培养一些工业生产中的生产骨干,而他们的劳动决定着产品的质量和企业的效益,所以,技工学校的任务决定了技工学校教学过程应该是理论联系实际,以实习教学为主。生产实习教学有着很强的实践性和直观性,加之技工学生多是来自中学的学生,所以他们的生产知识太少,为搞好生产实习教学,我们要从三个环节着手,即——入门指导、巡回指导、结束指导。力求学生在每个环节上对所学的知识都有掌握和巩固。这样,让学生在经过反复练习和思考中掌握操作技能。一、入门指导实习教学的第一个环节是入门指导,在这个环节上主要体现一个“讲…     

工程训练应加强质量检验环节的教学内容

该文提出了加强质量检验实践教学（实习）环节的设想，在金相分析和力学性能检测、炉前检测、无损检测等方面增设实践教学内容，使学生实习环境与真实的工程环境更趋一致，实习内容更系统；增加学生的现代生产意识、产品质量意识，使学生熟悉铸件生产过程的检测手段和检测设备。     

生产实习教学的几点思考

生产实习是工科院校的重要教学环节。本文着重讨论了合适的实习地点的选择问题,如何解决学生在生产实习中出现的问题,以及根据生产实习的特点采用适当的教学方法及学生实习成绩的评定方法。     

当前独立学院生产实习教学现状及改进措施——以城市规划专业为例

生产实习是高校培养学生的实践能力与创新精神至关重要的环节。通过生产实习能提高教学质量及学生的综合素质，为学生社会适应能力和竞争力的提高打下了良好的基础。本文主要从独立学院的实习教学实践出发．分析了当前独立学院实习教学的现状及其存在的主要问题，并结合实际情况分析了出现此类问题的原因，就切实提高独立学院实习教学质量提出了具体的改进措施，希望能够给独立学院的实习教学提供一些有益的借鉴。     

加强生物工程专业生产实习质量的实践和思考

生产实习是理工科院校本科教学的重要实践教学环节。本文结合自己多年的生产实习教学实践,针对我校生物工程专业实习过程,分析了生物工程专业生产实习中存在的问题,并结合实习中的实际情况,提出一些可行的加强生产实习教学的措施与实践,并对实习教学改革的效果进行了分析和探讨。     

矿井通风专业生产实习的分析

生产实习是职业教育教学的重要教学环节。本文针对矿井通风与安全专业的特点,分析了近年来生产实习中存在的不足,提出了通过强化生产实习内涵和手段,巩固学生对专业知识的应用能力,通过各类现场报告会和联谊活动使学生了解企业的文化、融入企业,通过正确引导稳定学生的心理健康使学生增强专业思想的生产实习模式。     

浅谈如何激发学生上生产实习课的兴趣

本文主要阐述笔者在钳工实习教学过程中，从认识实习的重要性入手，组织学生参观议论，参与亲手制作小工具等环节，激发学生上好生产实习课的兴趣，从而达到克服畏难情绪，增强求知欲，提高实习操作技能教学效果的目的。     

土木工程专业生产实习的教学改革研究

生产实习是土木工程专业实践性教学环节中重要的组成部分,文章分析了现阶段生产实习的现状和存在的问题,并针对生产实习中存在的问题提出了改革措施,通过实践证明,效果良好。     

浅议化工仿真技术在化工专业实践教学中的作用

介绍了化工仿真技术在化工原理、化工工艺学、仪器分析及化工生产实习等化工专业实践教学环节中应用的效果及作用,指出了实践教学环节中化工仿真技术的使用应注意的问题,证明了在化工专业实践教学过程中引入化工仿真技术可以有效地解决常规实践教学无法解决的问题,能显著提高学生实践动手能力。     

搞好实习工作 提高实习质量

学生实习是学生获得实际生产知识,巩固所学理论知识,培养独立工作能力的重要手段,是高等学校教学过程中一个重要的教学环节。本文探讨了在实习时间紧、实习经费有限的条件下如何提高实习质量的问题,并结合电气专业的实际提出了高质量完成实习任务的具体方法步骤。     

高职学生顶岗实习实践性教学的改革

顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分，是校内实训向校外的延伸，是专业人才培养方案中综合性最强的实践性教学环节。它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。本文针对顶岗实习过程中存在的问题作分析，为提高高职院校的顶岗实习教学环节的质量和效果提出一些建议。     

合作学习在会计模拟实习教学中的应用

在中职财会专业中，会计模拟实习教学是会计专业理论知识课堂的延续，是会计实践性教学活动的一个重要组成部分，是理论联系实践、培养学生形成会计核算技能的必不可少的教学环节。学生是否能学好会计模拟实习将直接决定其专业技能水平，因而会计模拟实习教学是中等职业学校培养财会专业人才的重要教学环节之一。笔者将小组合作学习应用于会计模拟实习教学，改变传统的教学模式，让学生在合作中学习，在合作中尝试成功，提高了课堂效率，全面提升课堂教学质量。     

高校典型工科专业生产实习教学改革研究

生产实习是高校典型工科专业重要的实践性教学环节,对学生实践能力和创新精神的培养起着重要作用。分析了高校典型工科专业生产实习的现状及存在的主要问题,基于这些问题,通过具体实践,对提升高校典型工科专业生产实习质量进行了探索与思考,提出了已经取得实效的提高生产实习效果和教学质量的具体措施,可以作为生产实习教学改革的成功模式在高校典型工科专业中进行广泛推广。     

提高专业生产实习教学质量的探索

针对生产实习中存在联系实习难、实习不深入等问题，强调实践教学的育人功能，在实习环节设计，校内外实习基地建设，结合企业课题及大学生科研训练计划项目等方面进行探索。在改革实习内容、与企业联合建立实践教学研究项目、激励和约束制度建设等方面进行了积极的实践。这些探索有效地提高了生产实习的教学质量。