浅谈高校图书馆馆员的礼仪素养

提升图书馆馆员的礼仪素质和服务技能是新时期对图书馆人员的要求，馆员在为读者服务过程中的行为举止、言谈态度都直接影响图书馆的整体形象。确立图书馆的服务准则，提升馆员的礼仪素养是提高图书馆服务质量和服务水平的关键所在。提升图书馆馆员礼仪素养要加强学习，把礼仪素养纳入工作考核指标，营造文明礼貌的文化氛围。     

礼仪与馆员职业道德的价值实现

本文探讨了礼仪与职业道德的内在涵义，作为馆员必须在实际工作中实践礼仪与职业道德的价值，在当今社会里，对馆员进行礼仪与道德素质教育具有一定的积极作用，维护和体现人的尊严是礼仪的价值所在。     

论馆员礼仪与图书馆公众形象

分析了图书馆员礼仪的构成要素,阐述了馆员礼仪对馆员形象及图书馆公众形象的塑造作用,提出了运用馆员礼仪塑造馆员形象及图书馆公众形象的对策。     

高校图书馆礼仪结构分析

文章从图书馆的隐性礼仪,馆员礼仪,读者礼仪三个方面论证礼仪在高校图书馆中的重要性。     

浅议高校图书馆礼仪建设

礼仪在现代化社会中占据着极其重要的地位,尤其是面对读者的高校图书馆服务部门,礼仪服务重要性更不容忽视。本文从服务理念、服务环境、服务制度、馆员等方面来探讨礼仪建设。     

加强学生馆员管理促进图书馆发展

学生馆员在完善图书馆各项工作方面起着积极的作用,让他们参与图书馆的各项管理工作,在实践中引导他们不断提高自身的情报能力和信息素质。学生馆员从读者中来,又服务于读者,图书馆有了这一特殊的人力资源,能够提高图书馆的服务质量,促进图书馆的发展。     

搭建优质文明服务虹桥——论高校图书馆礼貌礼仪服务建设

本文论述了礼貌礼仪服务对高校图书馆的重要性,及在实际工作中起到的促进作用,并讲解了应在仪容仪表、服饰要求、言谈举止等方面加强馆员礼貌礼仪素养。     

高校图书馆推行学科馆员制度

建立学科馆员制度是高校图书馆发展的趋势，本文指出了建立学科馆员制度的必要性，并提出了完善这一制度的相应对策和建议。学科馆员主要服务于对口读者。     

浅谈高校图书馆流通领域的服务

高校图书馆流通领域的服务直接影响图书馆资源的利用率和图书馆职能的充分发挥。阐述了做好图书馆流通领域的服务工作的3个要点：一是树立正确的服务观念和良好的服务态度,二是规范图书馆员的礼貌礼仪,三是提高馆员自身素质及专业能力。     

仓有备粟，可以待凶饥——简评《中国礼仪文化》

近年来在中国这广袤的大地上，由于经济大潮的升腾，由于改革开放，传统礼仪和输入礼仪相互冲撞、融汇、扬弃，正在逐步形成新的具有中国社会主义特色的中华民族的礼仪文化。因此，对全民进行崭新的礼仪文化教育，是十分重要的，也是十分必要的。     

高校学科馆员知识管理应具备的技能

高校学科馆员肩负着针对某一学科提供专门学科信息服务的重任，高校学科馆员进行知识管理所具备的技能，直接决定了其服务能力和水平。本文在介绍高校学科馆员知识管理特征的基础上，阐述了其知识管理应具备的技能要求，这对于高校学科馆员知识服务水平的提升具有重大意义。     

高校义务馆员的服务实践与功能拓展--以华南师范大学图书馆为例

高校图书馆义务馆员所从事的工作是一种志愿服务。自愿性、非营利性和公益性是其主要特征。华南师范大学义务馆员的发展和服务实践案例表明，义务馆员的组建和服务活动具有导向、凝聚、激励和协调功能。健全义务馆员的制度化管理，建立义务馆员的教育、培训和激励机制，加大支持力度，创新义务馆员的服务活动，是拓展义务馆员服务功能的主要策略，有利于义务馆员的培育和作用发挥。     

浅析高校图书馆女馆员的心理问题与对策

随着信息时代的迅猛发展，社会对图书馆员提出了更高的要求，图书馆员的心理负担也越来越重。根据图书馆女馆员占多数这一现状，分析了高校图书馆女馆员在工作中出现的各种心理问题和原因，并提出相应对策。     

谈谈现代礼仪及其写作

现代礼仪是在继承古代礼仪和吸收外国适用礼仪基础上的创新，是人类文明发展的新阶段，现代礼仪的实质是取悦交际对象友善他人，其本质问题是道德修养。礼仪写作是现代礼仪的重要内容，当今大学生必须加强现代礼仪写作教育。     

提高馆员素质是图书馆发展的任务

知识经济时代图书馆界的主要矛盾，是读者日益增长的信思知识需求与图书馆的信息知识提供能力相对落后之间的矛盾，图书馆馆员的整体素质是这一矛盾的主体因素。作为知识和文献的珍藏所、集散地和辐射源的图书馆，在信息化时代如何利用信息技术建立起数字图书馆，使自身成为未来社会公共信息的枢纽和中心，更好地为整个社会的读者提供个性化的信息服务，成为图书馆如今面临的一项紧迫任务。因此，认清并分析图书馆馆员的素质现状，切实有效地提高图书馆馆员的整体素质与个性技能，是图书馆适应新时代要求和满足社会广泛需求的决定性因素。     

论青少年成人仪式的传承——以中日两国为视角

成人礼，这一在中日两国同源分流的传统民俗仪礼，既是对青少年社会责任感的锻铸，也是对其社会公共事物处理权限的赋予。成人礼在中日两国不同的历史时期都有其不同的表现形态，较之原始社会的成年礼仪，现在的成人礼仪无疑是象征性的，但其文化内涵仍然保留了下来。成人礼对青少年的责任教育有着不可低估的影响和作用，而这一过程也是传统仪礼资源现代转型的一个缩影。     

礼仪教育在中职学生思想道德素质教育中的作用

礼仪是一种教养,代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等。加强中职学生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容。近年来中职学生在礼仪方面存在明显的缺失现象,这一现象越来越受到社会各界的普遍关注。本文通过对中职学生礼仪方面缺失现象、彤成现象进行了分析,探讨了对中职学生进行礼仪教育的主要途径。     

构建图书馆馆员与读者和谐关系的思考

文章提出图书馆要与读者构建和谐关系的思考，根据这一思路采取几项措施。首先要营造良好的读书环境，其次最大限度地优化馆员的服务质量，第三保护读者的合法权益，加强馆员与读者的交流及时化解与读者之间的矛盾。     

学习型图书馆：一种促进馆员与读者交往的组织模式

图书馆教育职能的实现，离不开馆员与读者的交往，但传统的图书馆组织和馆员的知识结构抑制了馆员与读者之间的交往。学习型组织理论的提出能有效地改造和重组图书馆组织，构建学习型图书馆是实现图书馆馆员与读者交往的一条现实途径。     

高校图书馆人性化管理

高校图书馆要实行人性化管理，这对高校图书馆是非常必要的，高校图书馆可通过营造良好的环境，以人为本的管理，建立和谐的读者与馆员，管理者以馆员的关系的几方面来实现高校图书馆人性化管理。