关于大学生体质与健康状况调查分析

我国的教育目标是要把学生培养成“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展的社会主义接班人．其中，体育是体质教育，是教育者向受教育者传授增强体质的知识技能和应用这些知识技能实际锻炼身体的过程，其真意在于“增强人的体质，完善人的身体．”根据教育部规定，我国大学生在大学第一二学年开设公共体育课程，第三四学年学生则以课外活动为主，进行自我锻炼．那么，在这两个锻炼阶段，学生的体质和健康状况有无差别，其发展变化的趋势是什么，本文针对此类问题进行调查分析，旨在提高大学生的健康状况，养成终身锻炼的习惯．     

对我校大学生体质健康状况的测试与分析

根据《学生体质健康标准》实施办法的规定,对我校2004、2005级大学生进行体质健康测试,得到其体质健康的总体水平指标,并以期通过对这些测试数据的分析,了解大学生的体质健康状况,提出与此相适应的体育教学改进建议.     

辽宁省大学生体质健康状况分析

根据2002年颁布的学生体质健康标准,对辽宁省2005年大学生体质健康标准测试的结果进行分析,并对各组别学生的各项指标得分对总评分的贡献进行排序。从而比较准确地反映我省大学生体质健康状况的特点．     

河北科技师范学院学生体质健康状况的调研

采用抽样调查、分析比较、数理统计等方法,对河北科技师范学院2003、2005年《学生体质健康标准》的检测结果进行比较、分析,以了解和掌握我院学生体质健康状况。结果表明:我院学生《标准》达标率很高,分别为99.29%、99.16%,但身体形态、身体机能、身体素质均处于较低水平的达标,学生身体素质呈下降趋势。本文还阐述了影响我院学生健康状况的若干因素,并提出改进与加强的建议。     

大学生体质健康状况的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法对淮安市地区在校大学生的饮食、营养知识与体质健康进行调查研究。目的：了解淮安市大学生的饮食营养与健康的现状,改变不良生活习惯,增强体质。结果：被试体质调查中,关于被试每天饮食摄入情况,40.29%坚持天天吃早餐,小部分的同学有吸烟、喝酒的习惯。89.71%的同学参加锻炼,58.00%的同学睡眠时间保持在7～8小时。结论：大学生营养状况一般,不良嗜好少。大部分学生能自觉参加体育锻炼,并保持足够的睡眠时间,具有良好的健康行为。大学生的体质指数（BMI）曲线呈＂细峰＂型,大部分分布在18.5～24的标准之间,但由于不合理的饮食结构与不合理的生活方式,造成了相当数量的超重或肥胖的学生。     

河北外国语职业学院大学生体质健康状况分析

以《国家学生体质健康标准》为依据,对2010年考入河北外国语职业学院的学生三年体质健康测试数据进行统计分析,发现随着年级的升高男生超重和肥胖的人数逐年增多,肺活量和上肢力量逐年增大,耐力、速度、灵敏素质逐年下降;女生肺活量逐年增大,耐力、速度和灵敏素质逐年下降,女生腹肌耐力、速度、灵敏等素质低下,亟待改善。学生的健康状况随着年级的升高逐年下降。     

云南普通高校拉祜族大学生体质健康状况分析

通过测量、数理统计等研究方法,对云南省普通高校拉祜族大学生身体形态、机能和身体素质指标进行分析.结果表明:云南省普通高校拉祜族大学生的体质测试总体情况比较好,及格率将近90%,但优秀率偏低;男女大学生BMI均值处于正常范围,肺活量均值低于全国汉族男女大学生平均水平,呈显著性差异;50米跑、坐位体前屈、立定跳远、耐力跑、1分钟仰卧起坐均达到了及格水平且略高于全国汉族大学生平均水平,但拉祜族男大学生引体向上均值未能达到及格等级.     

淮安市大学生体质健康状况的调查与分析

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法对淮安市地区在校大学生的饮食、营养知识与体质健康进行调查研究。旨在了解淮安市大学生的饮食营养与健康的现状,改变不良生活习惯,增强体质。通过调查与分析,发现大学生营养状况一般,不良嗜好少。大部分学生能自觉参加体育锻炼,并保持足够的睡眠时间,具有良好的健康行为。但由于不合理的饮食结构与不合理的生活方式,造成了相当数量的超重、肥胖的学生。     

四省（区）大学生体质比较研究

用随机抽样法、横向比较法选取了湖北、广西、贵州、甘肃４省（区）１９９１年大学生体质的７２个监测数据进行了比较研究，发现甘肃、贵州等老、少、边、穷地区大学生身体素质较差，但形态潜力很大，机能亦有进一步发展的余地，并对促进大学生体质持续、稳定、协调发展提出了对策建议。     

大学生体质健康状况及提高对策

当前我国大学生体质健康状况不容乐观,大学生健康意识淡薄,参加体育锻炼时间严重不足,体质呈现不断下降趋势.我们必须从国家战略发展的角度去认识大学生体质健康的重要性和紧迫性,把提高大学生体质健康水平作为学校的重要任务.     

宝鸡文理学院核心作者论文统计分析——以Web of Science数据库为例

摘要：目的研究Web of Science（WOS）数据库收录宝鸡文理学院的核心作者论文（收录量）35篇）,通过分析比较,寻求共性与差异,为科学研究管理与评价提供参考。方法以WOS数据库为例,对于宝鸡文理学院入选作者中,论文被收录量超过35篇的核心作者进行统计分析,研究其各自的特色。结果1981-2011年年底,WOS数据库累计收录宝鸡作者论文574篇,其中收录量在35篇以上的作者5人,宝鸡71信箱ZHOUL（周廉）名列第一名,有61篇论文被wos收录;第2-5名全部来自宝鸡文理学院,分别是LI ZX（李宗孝）排名第二（45篇）、YANGDS（杨得锁）、YANGZY（杨子元）以及ZHANGXL（张新利）分别被收录39篇、37篇和36篇。YANGZY被引文献比例较另外3位作者更高;被引频次是另外3作者的1．3倍左右。YANGZY不仅是宝鸡文理学院的高引作者,而且也是宝鸡地区的高引作者。结论高产作者不一定就是高引作者。核心作者在未来更应该注意高产与高引的同步发展和协调发展,在研究方向方面为宝鸡文理学院乃至宝鸡地区起到引领作用。     

大学生体质健康标准测试结果与分析

本文采用测试法、文献资料法和数理统计法对泰山学院大学生体质健康标准测试数据进行分析与研究.结果表明：泰山学院大学生的体质健康现状不容乐观,身体形态标准率偏低,身体机能有随年级升高而下降趋势,身体素质亟待提高.为此,对学校实施《国家学生体质健康标准》和加强体育教学等工作提供可参考的依据.     

高校教职工血压状况的测量与分析——以宝鸡文理学院为例

目的了解高校教职工血压水平及其分布特征,提高教职工对异常血压的预防意识。方法采用实验法和数理统计法,对宝鸡文理学院833名教职工的血压进行测量分析。结果教职工最佳血压人数比例为47.5%,高血压和低血压人数比例分别为16.6%和16.9%;女教职工最佳血压人数比例高于男教职工,为61.1%;20～29岁最佳血压人数比例最高,为75.0%;体育教师最佳血压人数比例最高,为60.7%。结论高校教职工异常血压存在一定比例,血压状况与性别、年龄和工作岗位有关。     

《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》载文1999～2003年被引分析

根据《中国期刊全文数据库(CJFD)》中的数据,对《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》发表的论文1999～2003年被CJFD来源期刊引用的基本情况进行统计分析,并作简要的评价,其目的是从文献引证的角度来评价《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》所载论文的学术水平和质量。     

Ei Compendex数据库收录宝鸡文理学院学者论文统计分析

目的分析美国Ei Compendex数据库收录宝鸡文理学院学者论文的状况,了解在陕西高校中的排位。方法采用文献计量学的方法,对Ei Compendex数据库收录陕西地区高校以及宝鸡文理学院学者的论文进行统计分析。结果及结论宝鸡文理学院物理系杨子元教授2000年发表在《无机材料学报》上的一篇论文是Ei Compendex数据库最早收录的宝鸡文理学院学者的论文;物理系是宝鸡文理学院最多的论文来源单位,累计收录21篇,其次化学化工系8篇,数学系5篇,机电工程系4篇。宝鸡文理学院收录最多作者是杨子元教授（5篇）,其次是张亚妮博士,被收录了4篇。收录3篇的有王润轩教授、赵天绪教授、魏群博士和张林博士。就总体收录量而言,宝鸡文理学院在入选Ei Compendex数据库的24所陕西高校中排名第17位。     

山西大同大学大学生体质现状的调查与分析

选取山西大同大学2004—2007级在校大学生为研究对象,对其19—22岁年龄段的640人的体质现状进行分析,并与2005年山西省大学生体质测试数据进行比较．发现：山西大同大学大学生身体形态的各方面指标低于山西省平均水平;山西大同大学大学生肺活量水平明显低于山西省平均水平;山西大同大学大学生身体素质与山西省平均水平不相符．在此基础上,提出相应的建议,为山西大同大学体育教育提供参考．     

河池学院229名学生体质测试不合格结果分析

在河池学院6162名学生《国家学生体质健康标准》测试成绩中,有229名学生的平均成绩不合格,抽取这229名学生的资料进行单项指标综合分析,了解这些学生《国家学生体质健康标准》测试成绩不合格的主要原因。对提高他们体能锻炼,改进体质健康水平提出可行建议。     

健美操锻炼对女大学生体质和心理健康的影响研究

通过对参加健美操锻炼的女大学生在锻炼前后的体质状况的研究，探讨健美操锻炼的健身价值．结果表明，健美操运动在改善大学女生身体形态和机能、提高身体素质并能在一定程度上对其心理健康方面具有积极的促进作用．     

重庆文理学院开展小铁人三项运动的可行性研究

用文献资料法、调查法对重庆文理学院的地形、地貌进行研究,就重庆文理学院开展小铁人三项运动的意义、可行性等进行分析,设计了该项运动的路线图,并指出在重庆文理学院开展小铁人三项运动具有极其重要的意义和较为充分的条件．     

新疆教育学院学生体质健康状况现状分析

通过对新疆教育1学院2006级、2007级、2008级普高学生体质与健康进行测试、分析,得出我院学生的体质状况较好,但低于全国平均水平。针对这种情况,有针对性的提出体育教学改革的措施,树立＂健康第一＂和＂终身体育＂思想,贯彻＂以人为本＂的理念,确立学生学习的主体地位,加强教材建设,调整、充实教学内容,健全体育课教学的评价体系等。