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生态型校园植物造景探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
王勇强 《科技情报开发与经济》2011,21(4):184-186
植物造景在生态型校园的建设中起着重要作用。对太原市高校校园植物造景进行了调查,论述了高校生态型校园植物造景的理念、原则和要求,以期对高校生态型校园的建设有所启发。 相似文献
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园林造景作为一种空间造型艺术,通过再现自然给人以美的享受。园林设计者的一项重要任务,就是合理地配置园林植物,创造更多,更美、更生机勃勃的植物景观。本文从植物造景的概念,特点和功能出发,结合园林造景的理论与实践,探讨了植物造景的原理和应用措施。 相似文献
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谢雅玲 《中国新技术新产品精选》2010,(23)
湿地公园中,是城市绿地系统的重要组成分,在改善城市生态环境和提高城市生物多样性方面具有不可替代的作用.在城市湿地公园的营建过程中,植物景观的营造是必不可少的一个环节,城市湿地公园植物景观的探讨对于己营建的城市湿地公园植物景观的后期建设及养护管理和将要规划建设的城市湿地公园的植物景观建设具有很好的指导意义.本文探讨了温地公园植物材料的选择.并从人性化设计、生态设计及美学设计三个角度探讨了湿地公园植物造景设计. 相似文献
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花境注重色彩的丰富性和景观的多样性,符合传统园林的自然观和现代植物的造景理念。在现代紧张的生活节奏中,提出用花境造景,给人们增添大自然的气息,减轻工作、生活、学习带来压力。本文具体介绍了花境的种类、应用模式及使用方法和应用前景,把回归自然作为重要元素纳入到城市园林规划日程中来。 相似文献
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为了更容易理解植物造景的方方面面,本论文首先对相关研究文献资料做了综述,然后介绍了主题植物造景及植物造景空间的设计应用进行深入的研究。本文可以作为植物景观外部空间营造过程中的参考和基本理论资料,也可以作为如何理论联系实际和创造现代多功能植物空间的学术交流资料。 相似文献
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杭州曲院风荷公园荷花造景特色探析 总被引:2,自引:0,他引:2
杭州曲院风荷公园作为以夏景观荷为主的名胜公园,在整个水生植物造景中,通过大量运用多种类荷花的各种造景方式,充分挖掘并体现了深厚的荷文化。同时,结合其它水生植物种类和岸边滨水植物,形成并丰富了其特色植物景观。 相似文献
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杭州曲院风荷公园作为以夏景观荷为主的名胜公园,在整个水生植物造景中,通过大量运用多种类荷花的各种造景方式,充分挖掘并体现了深厚的荷文化。同时,结合其它水生植物种类和岸边滨水植物,形成并丰富了其特色植物景观。 相似文献
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柴杜娟 《中国新技术新产品精选》2011,(21):231-231
要创造层次丰富的竹类植物空间景观,需要充分利用空间的分隔完善、穿插联系、视线控制和深度表现手法,在园林造景中力求达到观赏竹种与配置类型、地点相统一,从而方能取得良好的植物造景效果。 相似文献
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植物造景是园林要素的重要组成部分,本人根据多年来的工作经验,简单阐述了植物造景的概念、植物种植的主要原则和类型,以及当今植物造景出现的一些问题和个人看法等。 相似文献
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罗志军 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2004,3(4):68-69
分析了卫星湖旅游度假村环境植物配置及造景设计的实例,突出了园林中植物景观的观赏效应与生态效应的关系,强调了两种效应的有机结合,以营造更高境界的植物景观来表达园林意境. 相似文献
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随着生态园林建设的深入和发展以及景观生态学、全球生态学等多学科的引入,植物造景不再仅仅是利用植物来营造视觉艺术效果的景观,它还包含着生态上的景观、文化上的景观甚至更深更广的含义。 相似文献
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高校生态型校园植物造景设计原则及要求探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
以植物造景设计理论、植物群落学理论、生态园林理念为基础,充分结合高校校园的功能,提出了高校校园植物造景设计的基本原则和要求突出教育,以绿为主,绿中求美;因地制宜,体现特色;以人为本,注重功能;经济实用,景观长久. 相似文献
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高校生态型校园植物造景设计原则及要求探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
以植物造景设计理论、植物群落学理论、生态园林理念为基础,充分结合高校校园的功能,提出了高校校园植物造景设计的基本原则和要求突出教育,以绿为主,绿中求美;因地制宜,体现特色;以人为本,注重功能;经济实用,景观长久. 相似文献
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罗志军 《渝西学院学报(自然科学版)》2004,3(4):68-69
分析了卫星湖旅游度假村环境植物配置及造景设计的实例,突出了园林中植物景观的观赏效应与生态效应的关系,强调了两种效应的有机结合,以营造更高境界的植物景观来表达园林意境。 相似文献
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以上海(国际)花展未来园艺设计师景点为例,研究了近5年来植物造景典型案例中的造景实践成果与功能,分析了其中影响造景功能发挥的限制因素,包括空间景观的有限性、季相表现的不可持续性、造景预算的变化性、学生实践能力的制约、学习课程与实践脱节、学校专家企业之间交流渠道受限、缺乏相应的实践指导教材等。因此,提出了发展植物造景实践应用的途径和策略,为培养未来园艺设计师提供参考。 相似文献