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谈谈多媒体在专业课双语教学中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
专业课双语教学是一种新的教学模式,多媒体技术是一种新的教学手段。本文针对双语教学的特殊性,指出了多媒体技术在专业课双语教学中的特殊作用,并就专业课双语教学课件制作和采用多媒体技术进行双语课堂教学应注意的问题进行了经验总结。 相似文献
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概述了国内双语教学开展现状,就如何提高双语教学实施过程中教学质量做了初步的探讨,指出提高双语教学质量需要在选择适宜教材的基础上,采用与双语教学相适应的教学模式,并处理好外语教学与专业课教学的关系,同时提供充实的教学资源也是必不可少的。 相似文献
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白越 《华北科技学院学报》2007,4(B03):113-114
随着世界经济一体化的趋势和中国的加入WTO,我国对精通外语的专业人才的需求在不断增加。目前高校实行的双语教学是一场新的教学改革。本文基于目前我国高校双语教学现状,结合个人双语教学的初步实践体会,探讨我院土木工程专业应如何开展专业课的双语教学以及实施双语教学应具备的条件和今后需努力的方向。 相似文献
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会计学科专业课的双语教学在有关院校正在普遍地展开,但对双语教学的定义、实质性涵义还需要探讨和界定,同时对高校会计学专业双语教学质量保障体系更应做出积极的探索. 相似文献
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地方院校数学专业课双语教学实践的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
地方院校大多数是新建本科院校,不同于综合性重点大学,所以如何在地方院校数学专业开展双语教学还没有一个较清晰满意的答案.本文对地方院校数学专业课开展双语教学的实践进行了探索,提出了一些开展双语教学的教学模式. 相似文献
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汪杰锋 《长春师范学院学报》2012,(10):174-176
本文着力探讨了在现实环境下高校专业课汉英双语教学实施的基本路径,旨在为高校立足于学校层面和专业课程实际,提倡个性化双语教学实践,探索具有地方高校特色的汉英双语教学模式提供有益的启示。 相似文献
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内地普通高校双语教学模式初探—香港中文大学双语教学经验借鉴 总被引:2,自引:0,他引:2
香港中文大学一个重要特色是其自创校之日起就奉行的“中英并重”的双语教学理念,按照这一理念,中大形成了自己独特的“两文三语”双语教学模式。依据这一模式的经验与教训,内地普通高校应探索一条有别于香港高校及内地重点大学的适合自己的双语教学模式。 相似文献
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《国际结算》课程双语教学实践探析 总被引:1,自引:0,他引:1
封文丽 《河北经贸大学学报(综合版)》2012,(4):107-109
作为一门国际性与实践性均很强的金融学主干专业课,《国际结算》课程实施双语教学十分必要。为此,应从双语教材选用、授课对象组织、教学模式运用、后备师资培养及教学效果评价五个方面进行完善。 相似文献
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专业课程双语教学是推行双语教学改革的重要的一部分。本文从专业课程双语教学的内涵及意义出发,结合一定的实践教学经验,阐述了工科类专业课双语教学实施的对象以及在双语教学过程中应该注意的方面。 相似文献
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在探索英语教学及双语教学的发展模式的过程中,我国虽取得了一定的成就,但就整体而言,教学模式及教学成果都尚未能够满足我过经济建设和社会发展的需要。本文针对英汉双语教学活动中存在问题,从师资培养、学生短板分析、教学环境、教材质量等角度对双语教学活动做一探讨。 相似文献
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目前在教育界,双语教学已经是我国的很多城市教育改革的重点,也是专家学者争论的焦点之一,但是我国应采取何种模式进行双语教育的研究依然还处于起步阶段。本文借鉴了国际上较受关注的六种双语教学模式,分析了我国实施双语教学的特殊背景,论述了选择双语教学模式的相关因素,并最终提出了一些操作性较强的双语教学模式。 相似文献
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双语教学是目前高等院校教育改革的主要内容之一。模拟电子技术作为一门发展很快的重要基础学科,工程实践性很强,跟随新技术、新成果的节奏较快,因此,相应的教法改革势在必行。本文从“模拟电子技术”课程的双语教学出发,探讨了如何在专业基础课中更好的融入英文授课,达到既提高学生的外语应用能力又不影响教学效果的目的。文中首先分析了目前模拟电子技术双语教学存在的问题,然后对师资队伍建设,教学模式的改变等情况进行了阐述,提出了在专业课中开展双语教学和提高双语教学效果与质量的一些可行方案。 相似文献
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分析了专门用途英语教学及其对双语教学的帮助,告诉我们如何从课程设计、以专业知识为基础的课程大纲设计以及具体课程内容设置三个方面组织双语课程教学大纲.探讨了如何以专门用途英语教学为平台把外语教学与专业课双语教学有机结合. 相似文献
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目前,为了跟上国际化发展的脚步,为了在教育领域进行创新,我国越来越多的学校出现了双语教学,从幼儿园到大学,分别出现了不同程度的双语教学模式。本文主要探讨我国普通高校内开展双语教学的意义,并为高校发展创新型双语教学提出一些建议。 相似文献