高职院校学生微博政治参与现状调查报告——以肇庆工商学院为例

微博正在成为大学生参与政治的一种重要方式，通过对肇庆工商职业技术学院学生进行随机问卷调查和访谈，经过对调查数据的统计、分析，概括出了高职院校学生通过微博参与政治的现状及问题，分析了造成这些问题的原因，提出了规范高职院校学生微博政治参与的措施与建议。     

加强高职院校大学生思想政治教育之我见

大学生是民族的希望,是祖国的未来。但是当代大学生的思想道德上存在很多问题,因此,必须加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质。     

加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作

高职院校是为社会培养技术应用型人才的重要阵地,本文从高职院校加强思想政治教育的重要性出发,分析目前高职院校思想政治教育存在的问题及加强和改进的主要途径。探讨学生思想政治工作的新思路、新途径、新方式,不断提高思政工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。     

加强高校大学生创业教育——以高职院校为例

近年来,高校大学生创业势头发展迅猛。在大学生中加强创业教育是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要。文中对我国高校大学生创业教育现状进行了分析,指出了针对大学生的创业教育具有重要意义,探索了加强创业教育的实施策略,号召高校尤其是高职院校要加强大学生的创业教育。     

高校大学生网络政治参与现状的调查研究——以长沙市三所高校部分大学生为例

网络政治参与已成为高校大学生政治参与的重要方式。通过对长沙市三所高校部分大学生进行问卷调查和访谈，经过对调查数据的统计．分析，概括出了高校大学生网络政治参与的主要特点，提出了规范高校大学生网络政治参与的建议。     

大学生政治观教育研究

政治认知、政治情感和政治信仰构成了大学生政治观的基本结构。当前,大学生的政治观呈现出政治认知的清晰性与模糊性相结合,政治情感的积极性与消极性、理性与感性相结合,政治信仰的坚定性与不稳定性相结合的特点。高校作为培养大学生的重要场所,必须要意识到政治观教育中存在的问题,坚持思想引领,发挥好课堂教学的主渠道作用;坚持与时俱进,积极占领网络育人新阵地;坚持贴近生活,突出实践导向,教育出政治观合格的大学生。     

高职院校学生思想政治工作的思考

班主任辅导员作为处于高等教育最前线上的学生工作者,是大学生思想政治教育的主力军。作为高职院校的班主任辅导员,更要有信心,耐心和恒心,要使高职院校的学生健康成长,在社会上又立足之地,不仅要努力提高他们的科学文化素质,更要努力提高他们的思想政治素质。     

高职院校学生思想政治教育个性化培养模式研究——以JJ职业大学为例

随着我国改革开放的不断深入,高职院校思想政治工作要大力推进教育的创新,构建具有中国特色、充满活力的思想政治教育程体系,就需要从教学内容、教学方法、教学环节等方面去研究、去改进,提高思想政治理论的实效性,做好高职院校学生思想政治工作。     

高职院校学生综合素质测评的实证研究——以马鞍山师范高等专科学校为例

高职院校学生综合素质已成为社会关注的焦点问题。在结合相关专家意见的基础上,从思想道德素质、职业素质、创新素质、人文素质以及身心素质等5个方面系统地构建一个高职院校学生综合素质评价指标体系,并用改进三角模糊数层次分析法及模糊综合评判法建立一个高职院校学生综合素质评价模型。然后以马鞍山师范高等专科学校软件与食品工程系2013级某学生综合素质的评价为例,给出了模型的求解过程,并将评价结果与实际情况相比较,得出了相关结论。     

如何以思政工作推动大学生政治观与道德观

开放的国门与信息化发展开阔了我们的视野、文化维度、思考空间，同时也深刻影响了传统的政治观与道德观。大学生处于向社会人的转型期，受西方价值观和多元文化影响渗透，其政治观与道德观呈现新的特点与变化，及时把握其政治观与道德观现状并予以正确引导，是高校思政工作的一项重要任务。     

高职院校大学生就业价值观调查分析——以湘潭地区为例

通过对四所高职院校大学生就业价值观的调查分析发现:高职大学生在择业过程中对自我实现的重视程度最高,对单位本身的关注程度最低,而对社会贡献、工作环境、工作自主性、个人发展、薪酬待遇、社会评价的重视程度则分列第二至第七位。他们的就业价值观具有追求自我价值的实现、重视个人发展、趋向理性务实这三个积极方面的特点,也有社会价值观趋向淡化、择业意识自我化且个人本位倾向明显、就业期望值偏高这三个消极方面的特点。     

高职院校大学生信息素质教育的研究

陈述了高职院校加强大学生信息素质教育的意义,介绍了高职院校图书馆具备的实施信息素质教育的实力,对如何强化大学生的信息素质教育,提出了合理化建议。     

高职院校学生信仰状况调查分析——以安徽省六安市区高职院校为例

大学生是祖国的未来,民族的希望,中共中央对大学生思想政治教育工作高度重视.当前大学生的信仰教育作为高校思想政治教育工作的核心和关键,备受关注.以安徽省六安市区三所高职院校为例,对当前高职院校学生的信仰状况进行调查分析,探求高职院校学生马克思主义信仰教育的有效路径.     

高职院校大学生素质拓展调查报告——以六安职业技术学院为例

＂大学生素质拓展计划＂是由团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育联合实施的一项系统教育工程。多年来六安职业技术学院在全面实施＂大学生素质拓展计划＂的同时,不断实践和探索,积累了一定成功经验,取得了一定成绩。《以大学生职业素质培养为核心的素质拓展体系建设与实践》荣获安徽省2008年度教学成果三等奖。当前通过对在校大学生素质拓展现状进行调查、分析,为高职院校开展素质拓展工作提供一般规律性认识。     

如何以思政工作推动大学生政治观与道德观建设

开放的国门与信息化发展开阔了我们的视野、文化维度、思考空间,同时也深刻影响了传统的政治观与道德观。大学生处于向社会人的转型期,受西方价值观和多元文化影响渗透,其政治观与道德观呈现新的特点与变化,及时把握其政治观与道德观现状并予以正确引导,是高校思政工作的一项重要任务。     

高职院校学生心理健康状况调查分析——以浙江省为例

以浙江省为例，研究高职院校大学生的心理健康状况．采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法和比较分析法等研究方法，对浙江省高职院校学生进行调查和比较分析．结果表明，被试中有24．22％的学生有中等以上的心理健康问题，低于全国大学生心理健康常模的水平；男生的心理健康水平略比女生差；来自农村的大学生比来自城市的大学生心理健康水平低；大学新生的心理健康水平低于高年级的学生．浙江省高职院校学生心理健康问题应引起高度重视，心理健康教育在中学时期有待加强．     

警察院校图书馆在大学生思想政治教育中的创新服务--以广东警察学院图书馆为例

阐述了图书馆在大学生思想政治教育中的作用,详细介绍了广东警察学院图书馆在大学生思想政治教育中的创新服务。     

民办高职院校大学生就业情况调查分析——以旅游管理专业为例

我国经济的发展带动了旅游业稳步推进,旅游市场迅速扩大,对于专业的旅游管理人才也增加了需求,这无疑为广大旅游管理专业的毕业生带来了机遇,同时也出现了一系列的问题。在本文中,我们主要就民办高职院校旅游管理专业的大学生就业现状,影响毕业生就业的因素进行探讨,并在此基础上提出相应的解决策略,以此来促进合格旅游管理毕业生的培养。     

当代大学生赡养观的调查研究

本研究在对老年人的居住模式进行综合概括的同时,调查当代大学生的养老观念及老年人对居住方式选择的影响因素,进而更精准地为解决城市养老问题提出建议,以期在一定程度上为减缓社会矛盾提供理论依据。通过对当代大学生的养老观和赡养观进行调研,发现大多数学生考虑过父母的养老问题,多数人期望能够周期性地看望父母,少部分人期望在逢年过节时看望父母。大一到大四的学生均认为赡养父母是传统美德。大一年级认为朋友圈对养老模式选择的影响程度最高;大二、大三年级认为不喜欢生活被干涉对养老模式选择的影响程度较大;大四及以上年级认为生活习惯不同对养老模式选择的影响程度较高。     

“90后”大学生政治观现状及教育对策探讨

政治观教育是大学生思想政治教育的重要内容。大学已正式跨入“90后”时代,准确把握“90后”大学生政治观基本现状是进行政治观教育的基本前提。在客观分析“90后”大学生政治观现状的基础上,找出影响他们政治观形成的主客观因素,积极探讨加强政治观教育的有效措施。