菲律宾教育的成才机制

成人、成才,社会和就业市场的认可,正成为衡量教育产品质量的重要标准。菲律宾的熟练工人、专业人士和高级管理者具有国际公认的胜任力,其成人和成才之教育定位激发了学生的社会良知和合作精神,切实满足了生存、发展和创新等职业生活的需求。其机制在于,注重在基础教育、职业技术教育和高等教育等不同层次上培育有用的公民,其实践则整合了中央和地方政府、社区和学校、家长和个体等教学资源,并赢得国际社会和就业市场的认可。这对中国教育转换机制、定向开发学生的应变力、生产力、参与力和竞争力,使教育的发展与公民的成人成才协调进步具有一定启示。     

管理导向·教育导向·编辑导向--"导向学研究"之十一

本文论述了管理导向、教育导向、编辑导向等三种典型导向.管理导向的起点是提出方向,尔后管理者要以行动引导并能向客体预示成功.教育导向的特点是教育导向具有必然性、不可回避性和持恒性.编辑导向可通过选择、集中、突出、撰写等手段实施之.     

以就业为导向，促进高职教育教学改革

文章从目前高职院校就业所面临的问题进行思考，提出高职教育在实施教育教学过程中应当进行思考和改进的地方，以提高高职学生的教学质量和形成正确的择业观、就业观，从而真正实现以市场为导向，以就业为导向的一种教育培养模式。     

班主任“导向教育”一席谈

加强学生的＂导向教育＂,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人;以正确的生活态度引导人,以良好的生活方式影响人;以健康的心态引导人,培养学生具有美好的心理品质,使我们的学生能够健康成长。     

以能力培养为导向的机械工程专业人才培养途径研究

在分析现阶段机械专业人才多维度能力要求的基础上,结合机械工程专业人才培养理念和培养目标对当前的培养模式进行探讨,最终以能力培养为导向的机械工程专业人才多目标培养途径,为高校机械工程专业人才培养提供理论支持。     

以就业为导向的双证书教育模式研究与实践

经多年的研究与实践，以就业为导向的双证书教育模式是目前高职教育较为合理的运行模式。其内涵主要是将国家职业标准的全部技能要求融入到日常教学过程中，实现职业教育院校教学体系与职业技能评价体系之间的无缝链接，使学生毕业时既能获得学历文凭又能同时获得相应的职业资格证书。     

以市场需求为导向推进教育教学改革

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,大力发展高职高专教育已成为我国教育界的热点问题。目前高职教育面临着新的社会形势,大力发展高职教育,进一步明确人才培养目标,就要加大高职教育的投入力度,不断深化高职高专教育教学改革,必须突出职业技术教育的特色,依据培养目标制订切实可行的人才培养方案,以满足社会发展的需要。     

产出导向的课程设计助力研究生综合能力培养——以材料物理学课程为例

课程学习作为研究生教育的重要组成环节,是研究生知识积累和能力养成的重要载体.产出导向的课程设计瞄准学习者预期学习成果,有利于促进研究生培养质量的提升.本文从产出导向的视角将研究生培养目标分解为知识、能力和素养类培养几个不同维度,提出了课程设计需遵循的基本原则.进一步以材料学科学术型硕士研究生材料物理学课程为例,在基本原则的指导下对课程目标、教学内容和教学方式、课程考核进行了合理设计,并将其应用于教学实践,取得了良好的成效.课程设计的思路与教学实践方法能为研究生知识、能力和素养水平等综合素质的提升起到促进作用.     

以就业为导向的中职教育教学存在的问题探析

随着国家对中职教育的重视,大力发展中职教育,其办学规模不断扩大,但在中职教育如何体现就业特色,如何提高教育教学质量方面还有很多问题亟待解决。以就业为导向的中职教育必须从教学观念、教学内容、课程设置、教学方法、师资建设、教学评价等方面进行改革,以培养具备综合职业能力的中职生。     

红色歌曲的思想政治教育心理导向功能——以大别山红色歌谣为例

红色歌曲是中国共产党保留下来的极具思想政治教育价值的精神财富。大别山红色歌谣作为典型代表,是红色歌曲的重要组成元素之一,其丰富的历史文化底蕴对思想政治教育具有重要的影响作用。以大别山红色歌谣为例,揭示红色歌曲在思想政治教育心理意识、情感、境界、心理接受诸方面的多重导向功能。     

论理想教育对医学职业道德教育的启示及导向

当前,提高医学职业道德教育实效性面临诸多制约因素。医学职业道德教育与理想教育关系密切,前者必须以医疗实践为核心,后者必须着眼于医疗实践主体的职业设计和价值追求。理想教育应该引导医学生形成科学的职业理想,进而提升医学职业道德教育的说服力和价值观。只有将二者从价值观的逻辑上结合起来,才能真正突破制约医学职业道德教育实效性的诸多因素。     

浅谈以就业为导向 改革高职护理教育考核评价方法

高职护理专业毕业生人数在增加,就业率有所下降。为了让她们就好业,需要强化护理教育考核,促进她们学好知识,掌握技能,更好的适应社会。     

菲律宾,它到底是个怎样的国家

<正>政府缺乏对治安问题大动干戈的能力,社会暴力成为菲社会上上下下"讨说法"、"讲道理"的常见手法。8月23日在马尼拉发生的香港游客被劫持事件,使菲律宾成为国际社会关注的焦点。人们不仅对游客的伤亡感到痛心和惋惜,也对菲律宾政府和警方处置不当感到愤怒和质疑。     

论教育导向

导向是行为主体的某种倾向、某种指向对客体产生的影响，能把客体引导到主体肯定或预定的方向。导向的产生有其必然原因。导向在教育活动中尤为明显，而且教育导向具有不可回避性。在当前的市场经济环境中，教育导向具有拉据战的性质，必须树立长期观念。作为导向主体的教师，当务之急是克服以下两种心理障碍：其一是绝望心理，其二是浮躁情绪。     

基于能力导向的大学新生教育研究

新的就业形势对大学生能力素质提出了更高的要求,能力素质的培养已成为高校人才培养的重要内容.新生阶段是大学学习的关键时期,新生具有极强的可塑性和复杂的多样性.以能力为导向构建"适应能力、学习能力、工作能力、专业能力"四位一体的新生教育体系开展大学新生教育,既为其后续教育培养奠定坚实的基础,也对其日后全面成才发展有着重要意义.     

以就业为导向的应用型本科院校创业教育体系构建研究

基于当前国家对高校创业教育的要求和高校自身探索创业教育的需要,围绕"以就业为导向构建应用型本科院校创业教育体系"的讨论基点,给出了基于就业导向的应用型本科院校创业教育体系的基本架构、创业教育课程体系设置以及运行保障体系的设计思路,并在操作层面上,探索了创业教育课程与专业课程的融合方式,从而将创业教育内容有机融入到当前的人才培养体系中,体现于教育教学过程中,进而形成"就业导向"的人才培养新模式。     

以兴趣为导向的大学生创新能力培养

创新是国家富强兴旺的源泉,高等教育要适应社会对创新型人才培养的需求,怎样在现有教育体制下,激发学生的主动性和创造性,文章提出了发掘和培养兴趣,以兴趣为导向,尊重学生的主观能动性,进行创新能力培养的方式,并进行了积极的实践尝试。     

思想政治教育与校园文化的价值导向

校园文化的价值导向作用的发挥离不开思想政治教育，对于学生的价值观的培育是校园文化建设的重要内容和基础性工作。思想政治教育的功能可以在意识形态的领域产生一种价值导向的作用，在校园文化建设中起到引导，巩固和发扬社会主义核心价值观的重要作用。思想政治教育对于校园文化的价值导向作用是很明显的，校园文化和思想政治教育之间具有不可分割的联系，本文着重阐述了思想政治教育以及校园文化价值导向的基本内涵，指出了思想政治教育对与校园文化的价值导向作用。     

大学体育是培养优秀公民的重要手段

通过对体育对人的生物性素质和人素质培养的分析，阐述了大学体育在人才培养工程中的重要作用：塑造人的健全性格，培养拥有健康身心、智育、德育、高尚品质为一身的综合素质性人才。     

行动导向视角下高校创业教育的实施模式

文章通过分析行动导向及其对高校创业教育的重要性,指出为有效提升学生的创业技能,需要在课堂与课外实施创新型的教育模式。