论高校篮球教练员应具备的基本素质及培养对策

通过对高校篮球教练员素质的研究,提出了提高高校篮球教练员素质的对策,旨在运用这些对策提高高校篮球教练员的综合素质,培养出具有高素质的篮球教练员,只有这样的教练的员指导与传授才会培养出高水平的篮球运动员,才能使篮球这项体育项目更好地发展。     

我国高中篮球教练员执教能力研究

高中篮球队是我国高校篮球队的后备军,高中篮球队的训练过程具有承上启下的关键性作用.我国大学生篮球运动(简称CUBA联赛)水平的提高在很大程度上有赖于高中阶段的训练成果,而高中阶段的训练质量如何关键又取决于教练员的训练水平.通过问卷调查法和访谈法对我国高中篮球教练的执教能力进行分析,对我国高中篮球教练员的执教状况做出客观评价,提出为提高我国高中篮球教练员的执教能力的政策建议.     

高校篮球教练员教学与训练的基本技能及其分类研究

高校篮球教练员是我国培养高素质篮球后备人才的主力军。他们肩负着高校篮球的教学与训练双重任务,因此,对高校篮球教练员教学与训练的基本技能与分类进行研究具有重要理论意义。采用文献资料、专家访谈等研究方法对高校篮球教练员的基本技能的概念、特点及其分类的原则、意义进行了较为深入的探讨,期望本文的研究对提高我国高校篮球教练员教学与训练的整体水平提供理论参考。     

浅谈篮球教练员临场指挥能力的培养

随着运动技术和体育科学的发展,在高水平竞技体育不断发展的今天,运动员间的成绩差距也日益缩小,竞争也愈演愈烈,对教练员的素质要求越来越高。要想在大赛中取得好的成绩,除了运动员自身要调整好,确保技、战术、身体潜力正常发挥之外,教练员的临场指挥是一个非常重要的环节。教练员的临场指挥能力最能体现教练员水平。篮球比赛既是双方运动员场上体能、技能、战术能力的竞争,更是场外双方教练员心理素质与临场指挥能力的较量。教练员的临场指挥反映一个教练员的综合素质,即教练员的领导行为能力、决策能力、临场自我心理调控能力及临场指挥决策活动能力。教练员临场指挥的关键环节体现在:善于捕捉战机;充分利用暂停与换人;巧用战法和注重比分的变化。     

新形势下高校管理干部能力与素质分析

新形势下对高校管理干部能力与素质提出新的要求．结合高校管理干部的岗位实际．确定了建设高校管理干部能力与素质内容为:德、能、勤、绩、廉五方面,重点提出了加强高校管理干部的八种能力。     

对辽宁省基层篮球教练员现状的分析

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对辽宁省基层篮球教练员进行研究,分析辽宁省基层篮球教练员在培养后备人才过程中存在的问题,为篮球后备人才的培养提供有益的参考和借鉴．     

论篮球教练员素质和能力与发挥其作用的关系——第25届男篮世锦赛决赛后的反思

通过录象观察法、文献法和教学实践发现,教练员对于球队建设有着重要的作用,教练员的自身素质和能力与教练员重要作用的发挥有着紧密的关系.本文着重就教练员自身素质和能力对发挥其重要作用之间关系进行分析,并提出教练员自身素质和能力的培养途径,对我国系统培养教练员的途径提出建议.     

我国竞技篮球教练员人才资源现状与开发对策研究

竞技篮球教练员人才是引领篮球运动项目发展的重要人力资源。文章运用文献资料法、数理统计法、专家访谈等方法,对我国竞技篮球教练员人才资源的区域分布、年龄结构、文化程度、技术等级等方面的基本现状进行研究。结果认为:我国竞技篮球教练员人才资源区域分布不均衡;教练员人才年龄比例结构不合理;教练员人才文化程度比例差异突出;教练员人才高级技术等级相对缺乏,并从4个方面提出开发对策。     

浅议高校兼职档案员的素质培养

兼职档案员是高校做好档案工作的重要保证。介绍了高校兼职档案员的重要性,提出了提高高校兼职档案员素质的方法。     

我国竞技篮球教练员人才资源开发与管理概念的逻辑解读

采用文献资料法、逻辑分析等方法,对我国竞技篮球教练员人才资源开发与管理相关的几组概念进行逻辑解读。结果认为:人才的概念及其界定标准是理解人才资源开发与管理概念的基石。人力资本理论视角下对与人才资源开发与管理相关几组概念的剖析,为理解竞技篮球教练员人才资源开发与管理相关概念提供了敦实的理论依据。中国竞技篮球教练员人才资源开发与管理是指在一定环境下,依据市场发展的需要,对中国竞技篮球教练员人才进行有效的、可持续性的教育、培训,并通过科学合理的评估体系,采用有效的激励策略,挖掘教练员的内在潜能,优化资源的有效配置,提高市场竞争力,最大限度地实现教练员的自身价值以及社会价值。     

浅析新形势下高校保卫干部的素质

实行保卫工作创新,需要一支高素质的保卫工作队伍。提高高校保卫队伍的综合素质是是适应新形势、提高保卫工作新水平的迫切需要。     

新形势下对高校图书馆员综合素质的要求

阐述了新形势下对高校图书馆员素质的要求,包括思想道德素质、专业和文化素质、身体和心理素质等。     

论新形势下高校辅导员素质的提升

通过文献法和访谈法对高校辅导员队伍现状进行调查分析,认为当下高校辅导员队伍建设中存在着教师从业能力欠缺,整体素质偏低等问题。并对问题的成因进行了深入分析,提出了制定严格的选聘制度,构建和谐的政策环境,建立考核与激励机制,打造专业化工作团队是提升和优化高校辅导员素质的有效路径。     

新形势下高校图书馆馆员素质的探讨

分析了新形势下高校图书馆馆员应具备的素质及其存在的问题，提出了提高图书馆馆员综合素质的对策。     

福建高校篮球教练员特点及主要影响因素研究

运用资料法、问卷调法,访谈等对福建省部分高校篮球教练员的现状进行了较为全面的调查分析,研究表明：教练员年龄、学历、职称,选才标准有待于进一步完善和提高,为福建省高校篮球教练员的发展提供了理论依据,且对福建省高校篮球运动的蓬勃发展具有一定的意义.     

论新形势下高校办公室人员的素质修养

本文阐述了高校党政办公室工作的性质,并对如何提高高校办公室人员的素质修养进行了探索.     

浅析新形势下高校档案管理人员的素质建设

根据新形势对高校档案人员素质的要求,论述了新时期档高校案管理人员应具备的基本素质,提出了提高高校档案管理人员素质的有效措施。     

浅论新形势下高校图书馆员工的素质要求

高校图书馆是高校的重要组成部分,在高校教育教学中的地位和作用不容忽视,而图书馆员工是实现图书馆服务功能的核心,其素质尤为关键。随着知识经济时代的到来,图书馆服务科技化、社会化、个性化特征日益突出,对员工素质提出了新的更高要求。本文力图从高校图书馆员工的一般素质要求和新形势下的特殊素质要求两方面进行分析,初步提出了提升高校图书馆员工的素质和能力的途径。     

试论新形势下高校图书馆部主任的素质

分析了高校图书馆部主任的地位、角色和作用,提出高校图书馆部主任只有既具有良好政治思想素质、专业文化素质、计算机网络信息技术和相关的知识,又具备领导管理能力和沟通协调能力,才能适应新形势下高校图书馆工作的需要.     

山东省高校田径运动队教练员现状分析

采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,研究了山东省高校田径运动队教练员的基本状况,以期为山东省高校田径教练员队伍的建设提供参考.