甘肃省地方高速公路项目PPP建设模式探讨

在国家简政放权和政府不再新增债务的大政策背景下,面临进一步深化国有企业改革的机遇与挑战,采用PPP模式能降低政府债务风险,优化风险分配,降低全生命周期成本,可以有效提高服务质量和运营效率.PPP (Public-Private Partnerships),即公私伙伴关系,是为了满足公共产品和服务需求,在政府和私人部门之间形成一种合作关系的公共项目融资模式.本论述研究在甘肃省地方高速公路项目建设中引入PPP模式,探讨甘肃省地方高速公路项目建设PPP模式的实施.     

关于地方高校人才引进工作的思考

人才竞争已经成为经济发展的强力后盾。要提高地方的经济发展水平,就必须为地方建设一支高素质、高水准的教育队伍,为当地经济的发展提供源源不断的人才。地方高校人才引进是其中一项重要工作。地方如何引进并发挥人才的作用,是本文重点思考的问题。     

新形势下高校如何有效规避人才引进风险

高校建设中,师资队伍建设是重点内容,而人才引进质量直接影响到人才队伍建设进程的推进。地方高校虽然在不断的发展中整体得到了很大的提升,但是在人才的引进上仍旧存在诸多困难,也面临了很大的风险。例如在人才的选择、人才的配置、引入效率以及人才流失等方面。而地方高校可以通过科学的规划、合理的配置有效规避人才引进风险,从配套条件的完善、人文关怀的加强等方面入手,在工作和生活上营造良好的引进环境,降低人才引进的风险。     

发挥专业优势,结合社会需要,培养高素质人才

从长沙学院生物工程专业人才培养的角度,研究专业定位与人才培养,教学质量监督和评价;师资队伍建设及人才的培养和引进;学生综合素质的培养;科学研究和专业及学科建设等方面探讨如何培养适应地方经济建设所需高素质的人才.     

甘肃省市（州）区域创新能力评价研究

讨论了区域创新能力的构成要素及评价原则,建立了甘肃省区域创新系统评价体系,并给出了各项指标计算方法,得出了各市(州)创新能力排序.在此基础上提出了如何提升甘肃省区域创新能力的6点对策建议:制定创新策略,发挥地方政府的作用,树立企业自主创新地位,培育和发展中介服务组织,培育创新人才以及吸引外资.     

挖掘地域文化精髓凝练校园文化特色推动地域文化发展

地方经济的发展离不开人才，高学历人才可以引进，而地方经济发展的基础性人才是不能引进的，必须立足当地高职院校为其培养人才。因此，地域文化的发展最终还是要依托地方高等职业院校的校园文化建设来加以挖掘、发展。本文将围绕地方高职院校如何以地方经济发展需求为根本挖掘地域文化，在此基础上凝练独具特色的校园文化，进而影响学生、辐射带动地域文化发展进行研究、分析。     

自贸区(港)背景建设下海南高校科技创新研究

海南全岛建设自由贸易区(港),是海南省各级政府的担当,更是海南高校的担当,除了实施引进百万人才进海南的人才措施以外,海南高校更应该提升人才培养质量和提升高校科技创新能力,才能更好的服务国家战略,为支撑区域经济发展升级转型提供源源不断的科技创新成果。     

"数字银川"的构建及策略

从银川市区位、经济发展水平、人才现状条件出发,探讨了“数字银川”的总体框架,提出构建“数字银川”应充分利用现有的通信网络资源,从政府上网做起,加快构建进度;注重数据库的建设与共享,提高使用效率;注重人才的引进、培养,扩大用户群;注重地方立法,保证信息安全．     

“逆淘汰”定律对政府引才工作的启示

近年来,随着经济转型内在需求的不断增强,人才引进工作越来越受到各级党委、政府的高度重视。各地纷纷出台优惠政策,给予资金资助,吸引八方英才。然而,从实际情况来看,一些资助力度更大的地方却没有吸引到更多的优质人才项目。本文通过借鉴经济学"逆淘汰"定律对该现象进行分析,并对地方政府引进人才工作提出对策建议。     

基于大数据技术的甘肃苹果种植质量管理分析

采用DEA Malmquist分析法和案例分析法对比研究了传统模式下甘肃省和大数据模式下陕西省苹果种植环节质量管理差异，研究发现：2011—2018年，陕西省苹果种植技术效率变化、纯技术效率变化、规模效率变化均高于甘肃省，主要原因是甘肃省在苹果种植环节应用大数据技术的水平比较滞后，通过大数据技术为苹果种植增加产量、提高质量的效果不太显著。研究结果表明要利用大数据技术提高甘肃苹果种植环节的质量管理水平，需要提高政府财政支持力度，加强宣传，加强大数据平台建设，改变果农的传统管理理念，实施人才引进战略。     

河南省地方高校硕士授予单位立项建设的路径与策略——以南阳理工学院为例

河南省立足国家和河南省经济发展需要,优化学科整体布局,加强对学科发展和学位点调控,开展硕士学位授予单位立项建设。因关系到地方高校的发展和声誉,河南省地方高校争相申报硕士学位授予立项建设单位。地方高校在硕士学位授予单位立项建设中,面临激烈的竞争、高层次人才的引进和培育、高水平的科研成果及学科方向凝练等方面的挑战。南阳理工学院在达成全校高度共识、凝练学科定位、汇聚学术队伍、改革体制机制激发活力、提高科研水平、推进成果转化、提高人才培养质量等方面进行了一系列探索。     

地方公办民营高校人才引进的问题与对策——以新建地方高校宿迁学院为例

地方院校是高等教育大众化的产物，是我国高等教育体系的重要组成部分。作为一所公办民营的地方院校，如何增强自身竞争实力，实现跨越式发展，必须依靠人才强校来实现，而人才引进是有效提高人才队伍建设的重要途径。目前，随着地方院校学科建设和专业发展需要，我院的人才引进工作中还存在一些问题，如何解决这些问题，本文做了一些探讨。     

产学研三结合推动市校共建和促进市校共谋发展

产学研相结合是一件对国家、学校和地方政府都有益的事情 ,它对于促进地方经济的建设、更快地为地方政府培养急需人才 ,加快科技成果的转化 ,扩大办学规模 ,改善学生的就业环境 ,更好地利用先进的科学技术和管理知识 ,促进地方经济和社会的可持续发展均具有十分重要的意义。本文根据近年来市校合作的经验 ,论述了产学研三结合的主要业绩。     

高职院校高层次人才引进工作的困境及策略分析

高层次人才是高职院校可持续发展的重要资源,是师资队伍的建设是关键。目前,大部分高职院校都加强了人才强校战略的实施,大力引进高层次人才,但在人才引进工作开展的过程中存在的一些不合理的地方,阻碍了其人才引进工作的可持续开展。本文分析了高职院校高层次人才引进工作的重要性,探讨了高层次人才引进工作存在的问题,并在此基础上针对性地提出了完善高职院校高层次人才引进工作的对策建议,以促进高职院校师资队伍的良性发展。     

关于凉山州汽车维修人才培养的思考

凉山维修企业从业人员文化程度低,维修工程师、技师少,"师带徒"方式仍为汽车维修人员培养的主要模式,汽车维修人才极其匮乏。针对此现状,地方政府应制定相关政策,营造良好的人才供给环境;企业应转变观念,视人才为企业之根本,重视人才引进和人才培养;当地高校应立足地方、服务地方,实施本科教育、订单培养、在职培训等多层次的人才培养模式,倾力为地方培养知识化、专业化、规范化和信息化的新型汽车维修人才。     

高层次人才(博士)引进对中部地区普通高校发展的效果研究——以江西某高校为例

用个案研究方法考察江西某高校十一年博士人才引进的做法,探讨博士人才引进对地方普通院校跨越式发展的作用和成效。研究认为博士人才引进对地方普通院校的发展可以收到显著的成效,主要体现在它可以加快高校科研平台的建设,带动国家级科研的立项和科研经费的快速增加,提升学校的整体科研水平,彰显学校的学术竞争力和学术地位;博士人才引进还有利于改善教师的队伍结构,丰富学校的教学资源和提高人才培养质量,以及浓厚校园文化氛围。博士人才引进对于一个高校的跨越式发展,如"申硕"、"水平评估"、"更名大学",可以起到举足轻重的作用。     

论基层图书馆之地方文献资源的特色化建设

从基层图书馆之地方文献资源建设的现状以及存在的问题展开论述,提出了应加快地方文献资源建设步伐,积极探索地方文献的特色化建设道路,以人为本,大力培养和引进热爱地方文献和精通现代信息技术的高级综合型人才,呼吁全社会共同提高地方文献保护意识,开创网络环境下基层图书馆地方文献资源服务的新局面。     

关于军代表人才建设的几点思考

军代表是国家对军品研制生产实行监管约束的主要实施者,是连接军品供需双方的重要纽带,因此,军代表人才建设关系到军品采办及质量监督的水平。本文分析了新形势下军代表建设的特点及任务,从＂加强人才引进＂、＂提高人才培养＂和＂做好人才搭配＂等三个方面对军代表人才建设提出了措施。     

甘肃省疾病预防控制中心人力资源现状分析

了解甘肃省疾病预防控制中心(以下简称CDC)人力资源现状,为进一步加强甘肃CDC人力资源建设提供依据。收集了2012年甘肃省疾病预防控制中心的人员结构资料,Excel汇总、统计,分别从年龄、性别、学历、职称、结构、配置等方面进行了系统分析。甘肃省CDC现有在职职工416名,医学类专业人员143人,相比较专业人员偏少,年龄偏大,非预防医学专业居多,中级职称人员相对减少,人才梯队出现断档现象。针对于这些问题,应采取优惠政策引进高层次年轻人才,注重人才培养,强化继续医学教育。     

柔性引进高端领军人才服务安徽经济社会发展

为促进安徽省地方企事业单位与两院院士等高端领军人才建立产学研长效合作机制,安徽省科技厅创新人才引进理念,通过＂柔性引进＂的方式,启动了组建院士工作站的计划。院士工作站建设一年来,已分两批建立了9家院士工作站,