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相似文献
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1.
刘静 《科技资讯》2009,(28):152-152
高校教学管理工作的根本任务与目的在于提高教学质量,培养合格的高级专门人才。本文从高校教学管理科学化的内容,关键,途径等方面对高校教学管理科学化问题进行了粗略的探讨。  相似文献   

2.
高等学校教学管理规范化科学化的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
李欣 《长春大学学报》2002,12(5):99-100
如何加强教学管理的规范化科学化建设是高等学校面临的一项重要课题。本文从五方面对教学管理的规范化科学化进行了探讨。  相似文献   

3.
浅析如何加强高校教学管理的规范化与科学化   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校要加强教学管理的规范化和科学化,必须制定好各项教学管理制度,强化教学过程管理与质量监控体系,建立科学的教学管理考评体系,健全教学管理机构及加强教学管理队伍建设。  相似文献   

4.
高等学校成绩管理科学化研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
成绩管理是高校教务管理工作中的一个极为重要的环节。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式存在种种弊端,已经很难达到高等教育对教务管理工作提出的要求。解决学校成绩管理所遇到的问题,使成绩管理工作更好地服务于学生、服务于教师、服务于学校的建设事业,对于促进学校管理、提高教育水平具有重要的意义。  相似文献   

5.
成绩管理是高校教务管理工作中的一个极为重要的环节。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式存在种种弊端,已经很难达到高等教育对教务管理工作提出的要求。解决学校成绩管理所遇到的问题,使成绩管理工作更好地服务于学生、服务于教师、服务于学校的建设事业,对于促进学校管理、提高教育水平具有重要的意义。  相似文献   

6.
文章系统的介绍了高校教学管理的基本规律、主要内容,分析了高校教学管理科学化的作用以及关键点,最后提出了高校教学管理科学化的途径:秉承"以人为本"的教学管理理念,采取各种有效的激励机制,及时监控和评估教学管理工作,以此实现高校教学管理的科学化。  相似文献   

7.
教学管理工作纷繁复杂,因此,提高其科学化程度是教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是提高教育质量的基本保证。本文针对我系教学管理工作的实际情况,探讨教学管理科学化的作用、内容、基础、关键、保障,力图加速教学管理科学化进程,稳步提高教学质量。  相似文献   

8.
教学管理工作是高校管理工作的核心.加强教学管理队伍建设,切实提高管理者素质;促进教学管理科学化,切实提高教学管理水平;创新教学管理体系,切实提高教学质量等是提高高校教学管理行之有效的策略.  相似文献   

9.
我国高等教育要与世界接轨,必须进行学分制教学管理制度改革。这就要求我们必须了解学分制的本质特征和我国实行学分制情况,充分认识学分制的现实意义,从而加快实施步伐。  相似文献   

10.
根据学校的工作实践,从教学管理手段现代化、分析数量化、标准规范化三个方面论述了科学的教学管理及其对提高办学质量和效益的重要性。  相似文献   

11.
高校信息化教学管理模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾科  黄琨桢 《科技信息》2009,(6):209-210
教学管理信息化是实现高校管理现代化,实现教育创新,实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下,积极利用现代信息技术,大力推动教学管理信息化,促进教学管理现代化,为教育教学提供优质服务,是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。文章分析了高校信息化教学管理模式的时代特征和特点,并提出了利用信息技术建立教学管理新模式的思路以及实现这一模式的对策。  相似文献   

12.
如何办好高水平运动队,怎样才能使高水平运动员既不耽误文化学习,又能提高运动成绩,这一矛盾眼下尚未得到很好解决。探析高水平运动队教学管理的理论基础,旨在进一步认识高校办高水平运动队的可行性,教学管理的科学性,使教学管理更加细致、全面。  相似文献   

13.
如何办好高水平运动队,怎样才能使高水平运动员既不耽误文化学习,又能提高运动成绩,这一矛盾眼下尚未得到很好解决。探析高水平运动队教学管理的理论基础,旨在进一步认识高校办高水平运动队的可行性,教学管理的科学性,使教学管理更加细致、全面。  相似文献   

14.
高等学校教学管理信息化系统研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
教学与教务管理的信息化是高校教育信息化的一个重要内容,本文分析了当前高等学校在教学管理信息化过程中比较容易出现的几种错误认识,并以系统工程的观点提出教学管理信息化的途径.  相似文献   

15.
学分制——有利于人才培养的教学管理制度   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 我校历来十分重视抓教学质量,把提高人才培养质量放在突出的重要位置上,并相继推出了一系列教学改革措施,收到了显著的成效。今年,我校又决定在94级部分专业试行学分制。学分制改革试点,是我校教学改革的又一重大举措。在实施学分制的过程中,我们将会遇到许许多多前所未有的理论问题和实际问题。结合我校的实际情况,对这些问题进深入的探讨和研究,有利于这项工作的顺利开展。笔者在此就这些问题发表一些粗浅的看法。  相似文献   

16.
档案管理对于不断提升单位或部门综合实力、促进经济社会协调健康发展具有重要意义.要根据实际情况,学习国内外的先进经验,不断从人财物三个方面给予足够的投入,吸取管理过程中出现的教训,从自我出发,逐步完善档案管理工作,强化责任感和使命感的教育,采用各种方式激发管理者的工作热情,促进专业知识和能力的提高,形成人人参与档案管理的良好氛围,使档案管理工作走上科学化规范化的道路.  相似文献   

17.
我国高校在传统学年制教学管理制度下培养的人才不能满足社会发展的需要,所提供的教育不能满足个人多样化的需求。实行学分制教学管理制度是一种理性的选择。然而我国高校存在盲目实行学分制教学管理制度的现象,目前现行学分制教学管理制度存在严重的缺陷。我国高校应从实际情况出发,选择适当的教学管理制度;有条件的高校应建立既能满足社会对人才的需求,又能满足人的个性发展需求的学分制教学管理制度。  相似文献   

18.
阐述了人文管理的基本理念,介绍了教学管理的管理内容,探讨了如何将人文管理运用到教学管理中,并根据这一理念即去设计管理模式。  相似文献   

19.
分析了目前高校档案馆人力资源管理中存在的问题,提出高校档案馆人力资源科学化管理的必要性和对策.实施高校档案馆人力资源科学化管理,有利于加快高校档案工作现代化的步伐,有利于增强高校档案馆人力资源的整体活力,有利于促进高校档案管理人员个体职业生涯发展.高校档案馆人力资源科学化管理,应以目标管理为导向,以人员能力与岗位设置相...  相似文献   

20.
加快学院发展,教学管理是重中之重,必须进一步深化教学改革,不断提高教学管理效率,实施现代教学流程管理,动态性地调控学校教学工作的各环节,使教学管理工作走上规范化、制度化、现代化的轨迹,从而大大提高教学质量,加速实现省内一流。  相似文献   

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