基于答辩会话发问类型的答辩应答策略研究

学位论文答辩会话是以目的为导向的学术话语,具有很强的策略性。本文以现场收集的英文答辩会话摄像和录音并经本人严格转写的语料为基础,基于答辩发问类型分类的描写和统计分析,指出答辩发问,本质上,不同于法庭利益冲突明显而设置陷阱重重的修饰性发问,是以检验答辩应答人的学术水平和理论知识水平的证实型和探求性发问为主、而非以信息交换为主的真实性发问;以内容为主而形式的规范化不可偏废的机构会话互动,旨在为答辩参与者更好地理解答辩会话、有效运用答辩应答策略、提高答辩互动会话的质量提供一定的理据和启示。     

基于语用原则的英汉称赞语应答模式对比分析

称赞语是人们对人或物表示赞美、欣赏、钦佩等感情的话语。本文首先回顾了以往英汉称赞语应答的研究成果,接着结合礼貌原则和合作原则,比较和分析了英语和汉语称赞语中的常见应答模式之间的差异,最后总结了了解英汉称赞语应答模式的意义。     

"拒绝"艺术在中西文化差异中的语用体现

拒绝言语行为分直接式和间接式两种。由于直接拒绝言语行为极易伤害交际双方的感情,影响人们的交流与合作,因此在现实生活中,大多数人会选择间接拒绝言语行为。在“拒绝”策略的选择方面,无论是西方人的直率,还是东方人的迂回、含蓄,都是为了增进交际双方的理解和友谊,促进交际的顺畅进行。     

跨文化言语交际中的语用策略

跨文化交际系指不同文化背景的人们之间进行的言语或非言语交际行为,它在国际和民族间的交流、交往和合作中起着举足轻重的作用.鉴于文化上的差异,在交际行为中产生语用失误并造成交际障碍和失败的情况时有发生,语用策略的选择势在必行.本文从言语交际的礼貌得体本质、语用策略选择的"面子"理据和语用策略选择的文化属性特征三个方面对跨文化言语交际中的语用策略做出了阐述.     

汉英语用差异与英译策略

汉英两种语言在语用方面存在的差异是汉译英的主要障碍。汉译英有直译、直译加注、借用与意译四种方法。用归化或直译的方法可以有效地传达社交语用中的语用意义     

浅谈新闻性软广告的语用策略

本文集中探讨了目前比较流行的一种广告方式——新闻性软广告极其语用策略。通过实例分析,我们认为其语用策略就是给广告穿上新闻的外衣,用新闻真实、准确、可信、公正的属性来代替广告扬长避短、惟利是图的本质,从而提高产品宣传的效率,吸引更多的消费者购买。     

高职生英语语用能力现状调查及语用习得策略分析

本文采用问卷的方法对大学生中的高职学生的英语语用能力现状进行了调查,结果显示:高职学生的英语语用能力现状令人堪忧,且女生有明显的优势。在尝试对调查数据进行整理和讨论的基础上,分析了提高学生语用能力的途径和优化语用习得的策略。     

语用预设策略探究

语用预设是指那些对语境敏感的,与说话人（有时包括说话对象）的信念、态度、意图有关的前提关系。语用预设在言语交际中扮演着十分重要的角色,本文着重探讨汉语言语交际中的语用预设策略。语用预设策略的运用可以从五个方面着手：一、巧置预设;二、误置预设;三、强加预设;四、更换预设;五、接用预设。     

语用失误研究与培养学生的语用能力

英语学习者在跨文化交际中频频出现语用失误,本文分析、研究语用失误是为了避免语用失误和提高英语学习者的语用能力,并提出了如何在英语教学中培养学生的语用能力。     

禅宗中的模糊语用策略

禅宗禅义幽深玄妙,为达到启人顿悟的目的,语言运用中广泛使用模糊语用策略。模糊语用策略具体表现为五种类型。模糊语用的言语行为中,就言内之意Z和言外之意A的关系而言,其具有常规意义的不可推导性。     

从语用学上看英语会话的不间断

从话语关联以及局部会话策略两个层面出发,认为开展并维持英语会话,首先是对对方话语的理解问题,同时话语的理解,应贯穿于整个会话过程,因此客观上要求会话双方不断建立话语关联;再,会话整体结构的完整除了靠话语的关联加以巩固外,还需局部会话的严密组织;最终,通过二结合创造良好的会话环境。     

语用学角度的对话语篇分析及其对教学的启示

本文从语用学中的会话准则、言语行为和礼貌原则三个方面对一段真实录音进行语篇分析,并由此提出其对于英语口语教学的建议。     

从语用角度看英汉日常会话礼貌用语

文章从语用学的角度,结合一部分跨文化语言知识对英汉会话中的礼貌用语进行了分析,这些礼貌用语主要涉及对称赞的应答、请求、餐桌客套语、接受邀请、问候、挽留、称呼和道歉等八个方面。包括了两种语言文化中礼貌用语的共同点和不同点。文章在前人研究的基础上,对英汉日常会话的礼貌用语,从语用角度作个小结,旨在进一步理解为什么在特地场合,特定人群中要使用不同的礼貌用语,以期为英语学习者在跨文化学习中提供一定帮助。     

会话修正浅析

会话修正属于会话分析的一个研究领域,是交际者发现和纠正交际中出现的错误或不恰当表达的过程,在人们的会话和语言学习过程中发挥着重要作用.对会话修正的结构、位置及手段等进行分析,探讨了修正在交际中的意义.     

从语用学角度看英语称赞语

称赞是人们日常交际中频繁使用的一种礼貌言语行为.称赞语是人们对人或物表示赞美、赏识、钦佩等感情的话语.称赞语的基本话语结构是一种被称赞人必须对称赞做出接受或拒绝回应的配对性结构.从语用学的角度对称赞语的实现方式、功能、内容、分类及应答模式进行了解析.     

A Pragmatic Study on the Conversation in Early Autumn

This paper adopts CP and PP theories in the appreciation of the short story Early Autumn, in an attempt to gain an insight on the literary work from a different perspective.     

大鸨的濒危机制及保护对策

基于大鸨(Otis tarda)的一系列野外研究数据,从内因和外因两个方面探讨了大鸨的濒危机制,并提出相应保护对策.大鸨的濒危内因主要体现为繁殖力低下、变通性差和行为表现上的神经质;外因主要体现在人为干扰和破坏上,人为无节制的活动导致大鸨繁殖成功率下降、生境片断化和生境质量退化.因此提出保护对策如下:严格控制并约束草原上的人为活动,尽可能保证大鸨栖息生境的优质化和完整化;加强人工繁殖及野化实验,壮大野生种群.     

语用学与模因论的接面探微

何自然（2007）将模因论作为语用学的一个分支,与关联论和顺应论统称为＂语用三论＂。顺其思路,拟从理论目标、研究对象和研究方法方面,将语用学与模因论进行对比,进一步研究两者的接面。     

语境在语用学研究中的功能与作用

语境就是语言的使用环境。有学者认为，语用学其实就是一门语境学。中外学者对语用学下的定义尽管多种多样，但大都是从语境这一因素出发。从语用学的研究内容和范围（如语用含义、语言环境、前提关系、言语行为）诸方面看，语境都是最重要的。所以说，语境在语用学研究中占有核心地位作用。     

BBS会话语码转换社会语言学研究

BBS(Yahen Charmel BBS)使用在会话当中经常使用语码转换，尤其是在中英之间切换，以达到特定的交流目的。这里基于话轮替换的分析框架，通过观察和分析BBS会话中汉英双语现象，从社会语言学的角度讨论其作为无标记选择时的交际策略和社会功能。