心理信箱

老师: 您好! 我是一名高一的男学生,今年16岁.我现在想退学打工,因为我非常想做歌手.我知道很多歌手,他们也没有多少文化,但是闯荡几年,就成名了.因此我想一边打工,一边尝试做自己的音乐.     

健康步道

老师：您好!我是一名高一的男学生,今年16岁。我现在想退学打工。因为我非常想做歌手。我知道很多歌手。他们也没有多少文化，但是闯荡几年,就成名了。因此我想一边打工，一边尝试做自己的音乐。     

长江边的今昔

这是一篇清华大学大二学生的假期作业——社会实践采访。还记得2002年的高考吗,那次笔者可是小露了一手:南京高考文理双科“状元”噢!     

当补习已经成为习惯……

典型案例： 小惠是高一的学生。马上要放暑假了，班上的同学三三两两地议论起参加暑期辅导班的事。有的同学准备去读英语口语培训班，有的同学去参加提高班的强化训练，也有的同学自己不想去，但迫于家长的压力不得不去参加补习班。这一切让家境贫困的小惠很是纠结：去吧，家庭条件不太允许；不去吧，班上很多同学都在做打算了……怎么办呢？     

化学复习中如何提高选择题的准确率

通过对学生在处理选择题时进行方法技能的训练,既能使学生的薄弱环节得到强化训练,又激发了学生解决问题的成就感.在考试中,选择题做顺畅了,会让学生心理轻松,不仅提高了Ⅰ卷的得分率,也为Ⅱ卷多得分打下了良好的时间和知识基础.     

“选课”带来的烦

<正>高雨是一名文静、内敛的女生,各科成绩均衡。最近,有件事情却让她很纠结。原来,上周学校召开了高一学生"7选3"的年级大会。也就是说,除了语文、数学、英语外,大家还要选择3门课作为自己的高考科目。从小到大,所有的事情都是父母替她安排好的。可是这一次,一向很有主见的爸爸妈妈也显得有些迷惘和担忧。爸爸建议她学建筑专业,因为亲戚中有很多人都是从事建筑工作的,将来对她的就业有帮助。可是建筑类的东西,高雨一点儿都不喜欢。下学期就要"走班"了,高雨该往哪里去呢?     

如何面对侦探似的父母

心理咨询工作室老师:你好!我是一名高一女生,最近,我发现妈妈像克格勃一样地打探着我的一举一动,真是烦死了!请问老师有什么办法可以消除妈妈的怀疑呢?     

高一数学学习心理障碍成因及对策

高一是数学学习的一个关键时期,重点是引导他们消除数学学习的心理障碍,有效的调控高一新生数学学习的心理,为高一学生的数学学习保驾护航.只有这样,才能顺利实现初高中数学教学的衔接,高一数学教学才能收到实效.     

面对月考,你Hold得住吗

<正>心海波澜:月考,几乎是所有中学生的"必修课",酸甜苦辣,五味杂陈。这不,高一的丢丢同学最近愁死了,吃饭不香,睡觉不安,满脑子的兴奋、担忧和害怕,各种情绪纠缠在一起。因为新学期的第一次月考要开始了!他兴奋的是可以证明一个月的学习成效了;担忧的是怕考不好;害怕的是万一成绩不佳,老师、家长和同学们将会怎样看待自己。虽然月考也是初中阶段的家常便饭,丢丢也算是久经沙场,但面对即将到来的月考,他依然是心有余悸,慌乱不已!     

高一数学学习心理障碍成因及对策

高一是数学学习的一个关键时期，重点是引导他们消除数学学习的心理障碍，有效的调控高一新生数学学习的心理，为高一学生的数学学习保驾护航。只有这样，才能顺利实现初高中数学教学的衔接，高一数学教学才能收到实效。     

心理信箱

老师:您好!这件事已经困惑了我几个月,到目前为止,仍然不知道如何作出正确选择。事情是这样:我现在读高中二年级,小学到高一,总是班级的前三名,但从上学期开始     

让休闲为人生开启幸福的大门

典型案例： 暑假终于在倒计时的焦急等待中姗姗而来！不用背着书包去学校了,小敏如释重负,兴高采烈。每天睡到自然醒、跟网友聊天、逛街……妈妈给的一个月的零花钱用了三天就见底了,这可如何是好呢？在学校里,天天盼望着放假;可真要放了假,又觉得无事可做。没钱的假期怎么过呀？小敏思量着。此刻,小敏的妈妈也在矛盾着：孩子紧张学习了一个学期,够辛苦的了,也该休息休息了。学生放假,家长却不休假,孩子没人照料,学生们处于一种“失控状态”,到处乱跑,容易接触坏人坏事,受到不良影响,甚至学坏。     

人生得与失

1998年,一位女作家成了心理学研究生,经过几年艰苦的学习,到2003年7月份,眼看就可以拿到心理学博士学位时,她却决定放弃文凭。别人问她原因。她说:“因为我不能去考外语、写论文;我担心一个几十万字的心理学博士论文写下来我可能就不会写小说了。因为风格不一样,思维的训练也不一样。考外语,是一个死功夫。我想,生命对我这个50岁的人来说那么宝贵,不值得拿出半年时间,专门去念外语,去应对考试!”女作家清醒地认识到,生命原来是有长度的。在这有限的过程里面,首先就要珍惜,然后是为你的生命确定一个意义,要有一种终极的价值观。她于是选择了…     

探索职业世界

心理咨询工作室:我是一名高一学生。进入高中后,功课比初中要忙好多,作业也多,每天做完作业已到深夜。我整天忙忙碌碌地上课、做作业,不停地参加月考、学期考试,不知道自己的未来是什么。那些做不完的数学、物理、语文习题有什么意义,在将来的工作中会用到多少做过的题目。我不喜欢当老师,而学习这些知识将来除了当老师、做物理学家、数学家还能干什么工作?我对现在的学习感觉很乏味,考上大学还要继续这样的学习,有时真想赶快工作,可又不知道自己能干什么。父母总是教育我要好好学习,不要胡思乱想,可是我没有学习的动力。我希望得到咨询老师…     

怎样“解套”——学会调适心理压力

镜头一: 紧张的气氛笼罩着高一(5)班的考场。考生们的笔尖在考卷上飞快地移动着,刷刷作响,伴随它的是考生们急促的呼吸声。突然,一位女同学面色苍白,额角渗出了虚汗,艰难地举起手:“老师,我心里恶心,快不行了！”随即两位老师搀扶她离开了考场…… 这位女生就是文雅,是某重点中学的学生。她品学兼优,一直是班里学习的“榜样”,老师和家长对她期望很高,她本人也是从来不敢有半分差错,这使她在高期待中挣扎着。     

友谊,不是一道单项选择题

<正>女孩们随着年龄的增长,随着小学、初中的好朋友各自去了不同的学校,可以朝夕相处的朋友越来越少。故事的主人公菲儿就正要面临关于友谊的选择题。菲儿与莞一直是形影不离的好朋友,升入高一,到了新班级后,班里的菁与莞结识并成为朋友,菲儿看她们二人玩得很开心,觉得莞冷落了自己,十分难过,于是菲让莞做一个选择,要么是她,要么是菁。当莞决定三人一起玩时,菲决定离开,却把自己哭成泪人。过了一段时间,菲与同样遭遇的     

找回你失落的自信心

杨医生: 我是高二的一名学生,高中学习非常紧张,竞争也非常激烈,经过高一几次考试,我领教了竞争的残酷性,成绩大幅波动,年级名次比过去相差100多.面对成绩一降再降,我的心都快麻木了,我感到我正在"坠落",已经失去了往日的拼搏意识.更可怕的是,我开始对我的能力产生怀疑,别人表现出色,而我却发挥极不正常,回答问题,本来非常简单的事,我却心跳得厉害,紧张得说话吐字不清;做题时,做对了我以为是侥幸,做错了好像是应该.虽然有时我也还感到,我有能力和条件赶上和超过我的对手,但面对学习时,我却不知该怎么办了,每当看到别人学习,我在一旁玩时,心里总有一种负罪感,我该怎么办?请大朋友回信告诉我.     

永远的讲者——忆钟扬

<正>钟扬离开了,永远地离开了!认识他的朋友、同事、学生和一切认识他的人突然意识到,再也听不到他的声音了!钟扬说:"教师是我最在意的身份!"的确,即使是要离开,他也是从去讲课的路上离去!的确,他是我认识的老师中最优秀的一位!一个好老师,一定充满智慧!钟扬不是简单地做一名生物学家,而是成为把科学与自然及人生的     

心理信箱

老师:您好!我是一名高一女生,现在就读于一所市重点高中的实验班。从小学到初中,我的学习成绩都很优秀,自我感觉也蛮好的,可自从考上这所重点高中,我的成绩就不再那么突出了。我们     

情开两扇门

心理咨询室：我是高一的学生，被分在成绩较好的班级，因为我在初中是属于好学生。自从进入这个班级以后，我学习挺努力，期中考试进入了班级的前十名。可妈妈要我成绩考得更好，于是我在家里做父母布置的作业，学校里做老师布置的作业，有时下课了还要钻研难题，觉得好累。这样我在高一的下学期取得了年级的前五名。随之而来的是我时常会失眠、拉肚子或便秘，医生又查不出病症的根源。而每当考试之后病却会奇迹般地痊愈。我很纳闷：自己身体一向是很好的，可现在……？王奔王奔同学：你的来信我看了几遍，这种现象在日常生活中时而有见。你…