营销企业建立多维化激励机制探讨

论述了激励在企业管理中的重要性,对企业运用激励机制的现状进行了分析,探讨了运用物质激励、精神激励、正激励、负激励等的激励效果。     

试析负激励在企业管理中的运用

正激励和负激励作为两种相辅相成的激励类型,它们从不同的侧面对人的行为起强化作用。通过阐述负激励在企业管理中的运用,指出只有正激励和负激励相辅相成,形成一种良好的风范,才能够使整个群体的行为导向更积极、更富有生气。     

浅谈负激励在企业管理中的运用

正激励和负激励作为两种相辅相成的激励类型,它们从不同的侧面对人的行为起强化作用。通过阐述负激励在企业管理中的运用,指出只有正激励和负激励相辅相成,形成一种良好的风范,才能够使整个群体的行为导向更积极、更富有生气。     

浅谈民兵队伍激励机制建设

当前,民兵队伍中普遍存在着物质激励落实力度不够大,精神激励实际效果不明显以及物质激励与精神激励结合不紧密等问题。要想改善这些问题,就必须改善物质激励的方式,以精神激励为主,将物质激励与精神激励有机结合起来,并且充分考虑到民兵的个体差异,才能有针对性的建立一个系统科学、行之有效的激励机制。最后认为运用激励机制必须遵循三个基本原则:实事求是原则、公平合理原则、适时适地原则。     

正、负激励在高校学生干部培养中的运用

高校学生干部工作之初,对工作都有极高的热情,但随着时间的推移,对工作越来越熟悉,工作热情慢慢开始减退,直至消极对待工作,既对自身的成长产生消极作用,又影响高校学生工作的开展。本文通过阐述正、负激励在学生干部管理中的运用,指出只有正激励和负激励相互促进,形成一种良好的风范,才能够促进学生干部的成长,达到激励的目的,提高激励效果。     

激励教育思想应用于高中课堂教学分析

激励教育思想是激励思想在教育领域中的合理化运用,以实现激发、鼓励学生积极主动学习的目的,使学生形成一股强大的学习内动力,从而促进学生全面健康发展。教师在运用激励教育方法时,应当坚持因人、因事、因时、因地而异的原则,结合学生心理特征、学习状态、学习能力进行激励,这样才能收到良好的激励教育成效。基于此点,本文对激励教育思想应用于高中课堂教学中应遵循的原则和具体策略进行分析。     

浅谈激励在管理方面的运用

作为一名优秀管理者的最高境界就在于让被管理者了解团队的目标,激发他们的工作热情,而自动自发、无怨无悔,共同完成任务。有人说:"过度的压力可以让天才变成白痴,适当的激励,可以让白痴变成天才。"这句话直接的道出了激励力量的伟大。简单地说,领导的奥妙在于如何激励部署,鼓舞他们为自己和组织奋斗不懈。本文从物质激励和精神激励相结合原则、建立和实施多跑道多层次激励机制的原则、差别激励的原则、榜样激励的原则、树立企业家激励风范的原则五个方面,阐述企业应该如何运用激励手段来调动员工的主动性、创造性,从而实现管理的目标。     

论管理中的负激励

管理是一项纷繁复杂而又讲究科学的工作,如何运用激发员工的积极性是企业管理中值得探究的重要问题,也是在实践中必须要面对和解决的问题.有效的激励会点燃员工的激情,促使他们的工作动机更加强烈,让他们产生超越自我和他人的欲望,并将潜在的巨大的内驱力释放出来,为企业的远景目标奉献自己的热情.而负激励也是一种行之有效的方法.负激励运用得当,可化消极因素为积极因素,有利于达到企业管理的最优化.     

运用激励策略优化教学

激励是促进教育事业健康发展的重要手段之一.在教学中,坚持激励原则,分层次、有区别地运用各种激励手段,对于优化教学至关重要.     

论高校学生管理中的激励机制

激励,简言之是激发、鼓励的意思.激励机制,就是社会(或部门、单位)引导其成员的行为和价值观念取向的原则措施,任何部门要想搞好工作,都离不开激励,都要自觉或不自觉运用激励机制,这是客观规律,但是能否正确地掌握和运用,其效果则截然不同。本文拟对高校学生管理中激励的原则和方法等有关问题谈点看法,就教于同仁.     

大学科研团队的激励机制

大学科研团队是提升科技创新能力的重要平台,对加速大学师资水平建设、铸就特色科研领域具有重要的意义,而大学科研团队效能发挥及管理体系中非常重要的环节则是激励机制的设计.在剖析大学科研团队的内涵及特征的基础上,对大学科研团队激励系统进行分析,由此提出大学科研团队激励机制的模型及其支撑机制,旨在更好地发挥大学科研团队的效能及其激励机制.     

高校科研平台高效管理及其激励机制

以华南农业大学科研平台建设和管理为例,探讨和分析高校科研平台高效管理的方法以及促进平台共享和创新研究的激励机制。     

以“和”为导向构建大学高层次人力资源激励机制的思考

在构建大学高层次人力资源激励机制时,论述"和"的价值和现实功用,让中国传统智慧在应用中回归现代,让中国优秀传统文化与现代文化组织充分对接,是和谐思维方式在特定范围内的运用,是文化自觉的体现,也是管理创新的需要。简要分析了大学高层次人力资源的特性,论述了以"和"为导向构建大学高层次人力资源激励机制的必要性,从导向机制、文化机制、动力机制、约束机制四个层面阐述了以"和"为切入点,构建大学高层次人力资源激励机制的思考。     

浅议政治管理的激励机制

本文从政治管理的激励机制理论探求入手,设计激励机制,引入激励机制的运行模式,并把三者融合起来形成政治管理的激励系统;同时强调要加强政治管理中的伦理、道德建设。     

对大型精密仪器设备管理的几点思考

通过对河北医科大学大型精密仪器设备现状,如设备的运行情况、闲置情况、设备利用率等方面的剖析和影响高等院校大型精密仪器设备发挥效益因素,如管理体制与运行机制、实验技术队伍、管理手段等环节的分析,提出了从导向机制、激励机制、运行机制、"增收"机制等方面应采取的相应的改革措施。     

探讨激励机制在人力资源管理中的应用

激励作为开发和管理人力资源的一个重要方法已经被越来越多的企业运用。但有相当一部分员工激励机制并不科学,不完善,员工还有很大潜力可挖。如何有效的通过科学的激励机制调动员工的积极性、创造性,成为企业管理重要课题。     

企业激励机制的系统特征分析

根据系统管理理论,企业的组织管理问题是一个系统管理问题.激励机制是企业系统的一个重要组成部分,其本身又满足系统构成的条件,独立为一个系统,并具有整体性、层次性、全息性、特征时空、开放性和对初始状态的敏感依赖性等基本特征.研究激励机制的系统特征,对企业的激励实践具有理论指导意义.     

产学合作培养创意人才探索——以“华强动漫班”为例

产学合作培养创意人才是培养适应文化创意产业生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能、创新型专门人才的根本要求。以＂华强动漫原创班＂为例,总结了芜湖信息技术职业学院产学合作培养创意人才的基本做法和存在问题,在此基础上,提出实施产学合作培养创意人才的根本途径,即构建产学合作培养创意人才保障机制、激励机制和发展机制等。     

论激励管理在医院图书馆工作中的运用

建立和采用科学合理的激励机制是综合性医院图书馆发掘人力资源,实现可持续发展的关键。文章着眼于综合性医院图书馆的特性,从管理学角度,分析了医院图书馆多种激励管理方法及不同模式,探讨了建立适合医院图书馆发展的激励体系。     

新时期高校激励机制构建的思考和探索

构建科学合理的激励机制,对于如何用人和如何用好人至关重要。从高校激励机制构建的必要性出发,研究高校管理的特点、规律,分析当前激励机制构建面临的困境,指出新时期激励机制构建的路径选择,从而为探索高校管理的有效性、科学性,提高高校管理水平,合理配置高校资源,开展高校民主管理,深化高校体制机制建设提供思考和探索。