麦田怪圈调查：是恶作剧还是外星人杰作

麦田怪圈是指那些一夜之间出现在小麦、黑麦、大麦和类似作物田地的奇特图案。这些图案错综复杂,既有几何形状和圆形,也有抽象概念的形状,通常是在麦秆长到离地不久的高度,然后倒向同一个方向时形成的。     

非语言交际与文化信息的传递

非语言交际与文化的关系是非常密切的。在跨文化交际中，人们除了要值得语音、语法、词汇等基础语言知识外，还必须掌握文字字面以外的蕴含了许多文化因素的非语言交际手段。本章就体态语、副语言、客体语、环境语等几方面的文化差异及其引起的交际障碍来阐述文化在非语言交际中的重要意义。     

试论“三农”问题“怪圈”的成因及对策

纵观建国几十年历届中央政府对“三农”问题的政策,可以发现其政策地位是逐步提高的。然而,现实情况却是农民实际相对收入下降,农业、农村发展依然缓慢、滞后。原因是多方面的,既有政府的原因,也有农民自身的原因。只有二者有机结合起来,各司其职,各尽其力方可消除“怪圈”之现象。     

《麦田里的守望者》中的"虚假世界"解读

“虚假”一词在《麦田里的守望者》中出现差不多五十次,也是该小说主人公霍尔顿最常用的词语之一。事实上,还是一个中学生的主人公霍尔顿无论在校内、校外还是在他接触的成人世界里,他总处在一种“虚假”的环境之中。尽管霍尔顿是一个充满爱,渴望爱的青少年,但他的心理世界已变得矛盾、苦闷、彷徨、孤独、绝望甚至还想到自杀,这种心理的扭曲与他生活的那个虚假世界是有密切关系的。     

探"语言联盟"的方法论

邢公畹先生与陈保亚先生的方法论原则代表了当前语言学界方法论的两种主要类型。其实应该根据被比较的若干语言的实际量身定做一个分级的词表。两种分级法陈先生的分法更客观、更便于操作。而孟、黄两先生的分法难免显得具有经验性。在对应词项的确定上，竞成先生所举上海话与英语对应的例子把文字层面的字母与语音层面的音位相混淆从而导致这两种语言同源的错误结论。     

鲁迅杂文讽刺语言"笑"的艺术特征

在鲁迅的杂文中,他以“笑”作为手段同旧传统、旧文化英勇作战,不论是轻松的讪笑,善意的嘲讽,还是愤激的喜笑怒骂,抑或是文白相间不大协调的语言风格,均能恰切巧妙地刺痛敌人的心脏,表现了作者“横眉冷对千夫指”的憎恨感情及高超的讽刺语言艺术。     

浅析“信息素养”认知的三个层面

本文介绍了＂信息素养＂认知的三个层面,并从分析＂领进门,＂＂个性塑造,＂＂信息文化内化＂三个方面入手,根据信息技术课的特点,提出在信息技术教学设计中提高学生信息素养的方法。     

教学语言中冗余信息的辩证认识

从教学语言中冗余信息的合理性、教学过程中冗余信息的语用功能、教学过程中冗余信息的＂同构策略＂等方面为切入点,探讨教学语言中对冗余信息的度层面上的认识和把握的问题,提高人们对教学语言中冗余信息的积极作用的认识,为教学语言研究提供理论与实证。     

浅析英国交出"世界领导权"的原因

1947年英国向美国提交照会,要求美国立即承担起援助希腊、土耳其的军事与财政义务,此一事件被当时美国行政当局和后来的国际关系研究者认为是英国向美国移交“世界领导权”的标志。其实质是两次世界大战之后英国在政治与经济领域严重衰落的必然结果。     

语言因素对维吾尔族"双语生"数学学习影响的研究

数学语言是一种高度抽象的人工符号系统,具有简练、准确、严密、抽象等特点。因此,成为维吾尔族“双语生”数学学习的难点。文章是在这个背景下进行的一项调查研究。研究的切入点是语言因素对初一年级维吾尔族“双语生”数学学习产生的影响。最后提出一些建议,帮助维吾尔族“双语生”在提高语言(自然语言和数学语言)水平的基础上,进一步提高数学学习的水平。     

群决策中基于语言评价信息的TOPSIS方法

针对基于语言评价信息的群决策问题，提出了一种新的TOPSIS方法。依据传统的TOPSIS方法的基本思路，首先将语言决策矩阵转换为规范决策矩阵；其次，通过变量转换关系对有序语言短语集中的有序语言短语进行“量化”，构造与原语言决策矩阵“等价的导出”决策矩阵，并利用算术加权平均算法对所得到的导出决策矩阵进行群的集结；然后对所得到的决策矩阵构造理想点和负理想点，计算每个方案的相对接近度，根据得到的相对接近度对方案进行排序从而确定最优方案。最后通过一个算例说明了该方法的有效性和实用性。     

数字"三"的语言文化比较

数字作为一种文化形态,不只是简单的数值符号或数学概念,它是各民族价值观、审美观的反映和象征。比较分析数目词“三”在东西方各民族文化中的共同涵义及特点。     

高级程序设计语言中模块之间的信息交换技术

该文论述了计算机程序设计语言中的模块与模块之间的信息交换方法及技术。     

供货量信息的共享对"牛鞭效应"的影响分析

通过衡量一种供货量信息的共享策略——供应商向其客户(下游厂商)提供供货的具体数量，对供应链上“牛鞭效应”的影响，并建立数学模型对其进行了定量的具体分析。结果显示：在实行供货量信息的共享策略时，供应链“牛鞭效应”明显小于不实行的时候，进而实现对供应链的优化。     

英语语言信息输入与输出活动的良性互动

听、说、读、写、译是英语学习的5项重要技能。按信息的传递方向划分,听力、阅读、朗读与背诵等活动被归类为语言信息的输入;相对的,翻译、写作与口语被归类为语言信息的输出。语言信息的输入是学习的内容,是学以致用的基础,语言信息的输出是对输入内容逻辑综合后的外放,是对学习效果的检验。探讨语言信息的输入与输出各环节的有效做法,以实现学以致用、用以促学的目标。     

对"十一五"时期信息资源开发利用和共享的思考

党的十六届五中全会通过的中共中央关于制定“十一五”规划的建议中强调，要加强信息资源的开发和共享。其中政府信息资源的管理、开发、应用和共享更为重中之重。如何为社会、企业、公民提供有效、便捷的全方位、宽领域、跨时空的一站式政务信息服务，成为当前建设透明政府，责任政府、服务型政府的当务之急。     

浅析"手语"的语言特性和运用

"手语"是一种特殊的语言结构。作为一种语言,它是聋人学习、生活和社会交往的重要工具。同时,手语也是当今语言学家研究的一个新的领域。本文拟从手语的语言性特征、含义与表达方式以及手语的研究价值作一个粗浅的探讨。     

浅析桐城派"中兴"的人为因素——曾国藩

在19世纪中叶,文坛出现桐城派“中兴”的局面,探究其原因是多方面的,而部分桐城派文人的不懈努力也是促成桐城“中兴”的因素之一,本文试从此处入手,着重分析兼备文学素养和政治地位两方面条件的曾国藩,在桐城“中兴”过程中扮演的重要角色。     

谈《红楼梦》语言世界的"偏离"

“零度”和“偏离”是修辞学的重要概念,已存在于语言世界等交际活动的四个世界之中。《红楼梦》的语言世界的语音、词汇、语法等各种层级结构中均存在着偏离。且这种偏离同物理世界、心理世界、文化世界都有密切联系。     

生物信息题"三步解题法"浅析

举例说明信息定位、知识重视、术语造句这一“三步解题法”在高考生物信息题中的运用;提出了生物信息题的解题要求及注意要点和解题要点。