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本文作者采用上海PPVT和Goodenough的画人试验两种方法,对山东省科学院幼儿园46名3至6.9岁的儿童进行了智力测查,并进行了父母文化程度与儿童智力的相关分析。结果显示了父母的文化程度与儿童的智力发育,存在着明显的相关性,父母的文化程度越高,儿童的智力也就越高。同时,儿童的生活环境与其智力高低也有相关关系。因而,提高全民族文化水平是提高人口素质,实行优生优育的重要环节。 相似文献
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邢强 《华南师范大学学报(自然科学版)》2001,(3):49-54
采用测验法、问卷调查法、访谈法,对藏族地区双语儿童的智力现状进行研究,结果表明:不同生态文化环境对人们的智力有不同的要求;生态文化环境是影响藏族双语儿童智力的一个重要因素;双语模式对儿童的智力有一定的影响,而且汉 藏模式下双语儿童的智力发展状况较好。 相似文献
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采用信度和效度均达到了心理测量学要求的《大学生情绪智力量表》和《健全人格取向的大学生心理健康量表),以广东地区26所民办高校和独立院校的1019名在校大学生为样本,对在校大学生的情绪智力和心理健康状况进行测量.研究结果表明广东地区民办高校大学生情绪智力水平受到其年级、专业、学历、性别等因素的影响,心理健康状况在一定程度上受到其年级、专业类别、性别等因素的影响,而与学生的学历和生源地基本无关.情绪智力和其心理健康相关达到显著性水平.大学生情绪智力水平对个体的心理健康状况具有一定的解释力,而个体的心理健康状况也能在一定程度上反映出其情绪智力的水平. 相似文献
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王莉萍 《山西大同大学学报(自然科学版)》2008,24(3):93-96
智力是一个开放变化的系统,随着社会和文化的变迁而不断地发展完善.智力本质可理解为在特定的文化背景中,精确知觉、分析并适当调控个体认知、情绪及意志活动的个性心理特征.实践中对智力概念的科学运用,同样可以促进对智力本质的理解. 相似文献
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情绪智力是个体对客观现实与主体需要之间关系的反映的心理体验,它不是个体与生俱来的特质。特别是对于教师的情绪智力来说,教师的情绪情感活动极大地制约其教育教学活动和管理工作的效果和质量,对学生个体发展具有潜移默化的影响,同时也影响其自身的身心健康。所以教师具有良好的情绪智力对其教学尤为重要。研究者在对情绪智力的相关理论梳理的基础上,探讨了情绪智力对教师教学的影响,并对培养教师情绪智力提出建议。 相似文献
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运用元分析技术对个体所知觉的压力与情绪智力的关系进行定量分析,将搜集到的38篇文献43个效应值纳入分析(N=11 748),结果显示:个体所知觉的压力与情绪智力存在中等程度的负相关(r=-0.238),即情绪智力能够帮助个体有效地面对压力所带来的负面影响;两者之间的关系强度受压力类型和文化背景2个变量影响会发生小幅变化;被试类型对两者关系并没有影响. 相似文献
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组织公民行为是服务员工人际关系的润滑剂,对工作绩效的提高有重要影响.在影响组织公民行为的因素中,情绪智力有着其独特的地位.通过对多个服务行业的服务员工调查,结果发现:情绪智力积极影响服务员工的组织公民行为,情绪智力积极影响表层表演,情绪智力积极影响深层表演,深层表演积极影响组织公民行为,深层表演在情绪智力与组织公民行为之间起部分中介作用.研究结果研究不仅弥补了组织公民行为理论研究的不足,而且具有服务组织管理实践的理论指导意义. 相似文献
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从严格意义上讲,企业智力资本起始于并从属于单个个体,没有个体企业自己的智力资本,就成为无源之水,无本之木,而企业智力资本的产生和发展需要一个共享信息的环境。企业应为个体创造智力资本提供动态竞争机制,为其核心竞争力的形成与发挥提供支撑作用。如果结构资本的转化是水,智力资本的发挥作用就是船,企业应从科学、合理的机制最大程度上减少人为因素的干扰,更好地激发智力资本的潜力,使个人的价值与企业价值相一致。 相似文献
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水信息学与智能水力学 总被引:9,自引:0,他引:9
对两个新兴边缘学科水信息学和智能水力学的产生背景、研究对象和主要内容作了介绍;指出智能水力学是水信息学的一分支学科,二者的发展和完善有利于水利信息化和数字化建设,并可促进水利行业的可持续发展。 相似文献
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