电工电子实验教学改革探索

本文分析了电工电子实验教学的现状,从实验教材、实验教学内容、实验教学方法等几个要素的改革,以培养学生的能力。     

电工电子实验教学新思路

本文围绕如何培养学生的创新能力这个主题,介绍了我校电工电子实验教学的实践经验。     

电工电子实验教学改革探析

文章分析了传统电工电子实验教学中存在的问题，并在此基础上提出了电工电子实验教学的改革思路。     

电工电子实验教学改革探索

本文分析了传统的电工电子实践教学过程中存在的问题,列举了我校对电工电子实验教学进行改革的措施及取得的一些成效,并提出了进一步改革的方案.     

电工电子实验教学改革探讨

培养一个具有创新能力的高素质人才,实践性教学所占的地位十分重要,本文结合学院实际,对电工电子实验教学从课程体系、教学内容、教学方法和教学手段上进行了积极的探讨。     

电工电子实验教学改革的思考

本文通过解析以往电工电子实验教学中存在的问题,结合本校实际情况,就如何改进实验教学提出一些新的教学改革思路。     

电工电子实验教学改革研究

本文就如何改革我校电工电子实验教学，进一步加强学生动手能力和素质培养，进行了一些探索。     

电工电子课程实验教学改革探讨

电工电子课程是高职院校机电类专业及相关专业必修的一门专业技术基础课。在传统教学模式下,该课程理论学时多,实践学时少,不利于学生动手能力和创新能力的培养。为此,应改革现有的实验教学模式,精讲多练,使学生既动脑又动手,切实提高分析问题和解决问题的能力,为将来走上工作岗位打下良好的基础。     

电工电子专业课教学方法探讨

电工电子专业课理论性和实践性很强,处于各专业教学的中间环节,深入探讨其教学方法并有效实施,对学生掌握一定的线路知识和培养学生分析问题、解决问题的能力有着非常重要的作用。文章探讨了教学过程中应注意的事项及教学方法,仅供参考。     

电工电子实验教学改革的新思路

电工电子知识更新快、实践性强,对学生的理论知识和实践技能有较高的要求。在实验教学过程中,我们必须更新现行观点,改变传统的、封闭性的实验教学方法,以免闭门造车。要大力培养学生的创新精神,提高学生综合素质,在教学中进行改革,以适应社会主义现代化建设与知识经济时代对技术人才的需要。文章针对了高校教育中常见的电工电子实验教学中问题,提出了一些新的见解。     

电工电子实验教学改革与实践

介绍了邵阳职业技术学院电工电子实验教学改革的内容：实验教学内容模块化,实行循序渐近式教学及分层教学,定岗培训,开辟第二课堂等。实践证明,改革后的实验教学培养了学生的职业能力和创新意识,收到了较好的教学效果。最后对高职实验教学进行了思考。     

电工电子实验教学改革的探索与实践

本文介绍了我校近两年来结合双基实验室评估，以培养学生工程实践能力为目的，对电工电子实验教学进行改革的思路和具体实践。     

电工电子类实验教学改革研究

介绍了电工电子技术实验教学改革，提出了“定位准确、体系合理、内容实用、方法灵活、手段先进、提高素质、培养能力”的指导思想，对实验室管理体制、实验课程体系进行了改革，取得了理想的效果。     

电工电子实验教学环节的研究

为了提高电工电子实验教学的质量,从教学体系,教学方法和学生学习等方面分析了教学过程中存在的问题,提出通过调整优化教学体系、使用多样化教学方法以及加强教学监督进行解决,从而充分调动学生的积极性,培养其独立自主、动手实践以及创新研究的能力。     

电工电子开放性实验教学探索与实践

开放式实验室是改革传统的验证性实验教学的有效途径,目的是让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得更高的创新意识和创新能力.本文对电工电子开放性实验室的建立、运行机制、培养方法上进行了一些探索与实践.     

浅谈电工电子工艺实习实验教学改革

电工电子工艺实习作为学生技能训练的基础,是培养学生动手能力,全面提高学生工程素质的一个专业基础实践环节。也是培养学生兴趣的一个重要环节,本文根据本校实际情况提出了工艺实习的一个新模式。随着现代科技的高速发展,对高学历人才的要求也越来越高。要求他们在熟练掌握并运用知识的前提下还必须具有一定的综合技能,包括动手能力和创新意识,而电工电子工艺实习作为实践教学和综合训练的一个基础性训练．在培养学生动手能力和创新意识方面起着举足轻重的作用。     

电工电子实验教学改革探讨

文章提出在电工电子实验教学中,树立以学生为主体的理念;在分析原有实验教学的基础上,就实验教学体系、教学方法和手段、教学管理模式等方面提出了一系列改革举措,并取得了很好的效果。     

电工电子实验教学的几点感想

高等学校实验教学过程中，既注重通过基本动训练使学生掌握基本知识、基本方法和基拳技能，也注重在实验过程中逐步增强学生主动意识。不断满足他们自主实验的要求，并鼓励学生自行设计方案，自主研究探索触立思考创新．学生在实验活动中彳：仅需要动手操作、感官观测，还需要充分调动自己的思维去想象、思考、推测结论，学生从实验中发现问题、分析问题并利用所积累的理论和实践知识解决问题。     

师范院校电工电子实验教学改革探索

根据湖北师范学院电工电子实验教学的实际情况,对电工电子实验教学改革进行了研究,提出了实验教学改革的措施与方法,给出了实验室建设的具体方案。教学实践证明这些改革与措施是有效的。     

浅议电工电子实习教学改革

电工电子实习至关重要,对于巩固学生理论知识、培养学生的动手能力都有着很重要的意义。要想实现电工电子实习教学的改革,可以采取以下途径：明确实习教学的重要性、优化实习教学内容、丰富实习教学方法、更新实习教学手段、改革实习教学评价和提升实习指导教师的素质。