计算机多媒体技术在教学中的应用

论述了《道路交通事故处理》课的特点以及计算机多媒体技术在《道路交通事故处理》教学中的应用。     

虚拟实验在单片机教学中的应用

单片机课程教学的实践性环节强,用Proteus软件搭建虚拟实验平台,具有系统资源丰富、硬件投入少、形象直现等优点.能更好地培养学生解决实际工程问题的能力.通过实例分析,显示虚拟实验对提高教学效果与效率具有莫大益处.     

Proteus软件在单片机教学中的应用

针对单片机课程传统教学存在的弊端,提出了引入Proteus软件,进行实践教学的思路。通过典型的教学实例,认为Proteus软件为创新实践教学提供了一个良好的实验平台。     

Proteus软件在单片机教学中的应用

单片机课程是高等院校电类专业一门十分重要的专业课,作为一门应用性较强的学科,强化实验环节、培养学生的实际动手能力是该课程教学的重点,但是传统的单片机课程教学存在着许多缺点,针对单片机课程传统教学存在的弊端,该文提出引入Proteus软件,进行实践教学的思路。在分析Proteus仿真方法的基础上,通过典型的教学实例,表明表明采用Proteus进行51单片机及外围器件的仿真,实验系统搭建简单容易,仿真过程形象直观,为创新实践教学提供了一个良好的实验平台。     

Proteus软件在单片机教学中的应用

在单片机教学中引入了应用Proteus软件进行单片机仿真教学的方法,利用该软件支持单片机及其常用外围电路的仿真特点,通过多媒体教学,直观地演示了单片机设计的整个过程.Proteus软件在单片机教学中的应用,可增强学生的感性认识,加深学生对单片机原理及应用的理解,提高单片机教学的效果.     

Proteus在单片机教学中的应用

现在许多高等院校，在学习单片机课程时，相对重要的实验实训课比理论课要少，这主要是由于学校不能提供足够的硬件设备和场地。本文提出了一种新的思路，利用功能强大的EDA仿真软件Proteus对单片机及其外围器件进行仿真，实验系统搭建简单容易，仿真过程形象直观，通过虚拟实验室的创建，为单片机的教学提供了一个很好的实验手段。     

浅谈Proteus在单片机教学中的应用

本文主要介绍了Proteus软件在单片机教学中的应用,并在教学实践中取得了明显效果,具有一定的推广价值。     

Multisim 10在单片机教学中的应用

利用软件开展演示实验和仿真实验是提高单片机教学质量和提高学生动手能力的有效措施之一．分析了Multisim 10的特性,结合应用实例,着重从创建MCU文件和程序输入等方面探讨了Multisim 10在单片机教学中的实际应用．     

proteus在单片机技术教学中的应用

本文以学校单片机课程的实验教学为背景,提出一种基于软件仿真的单片机技术教学方案,该方案配置有限的硬件设备,很好地解决了资金和设备维护问题;大量的仿真工作是在软件环境中实现,大大增强了实验室向学生开放的便利性。本文作者在实际运行中,取得了良好的教学效果,是提高单片机课程教学质量的有益尝试。     

PROTEUS软件在单片机教学中的应用

本文介绍了利用英国LabcenterElectronics公司研发的多功能EDA软件——PROTEUS,然后通过介绍3个教学实例仿真电路的调试,从而让更多人认识到PROTEUS解决了很多实践性教学环节的难题,降低教学成本,进一步提升教学质量,以及其在单片机技术教学中具有广阔的前景。     

虚拟仿真平台在单片机教学中的应用

基于Proteus仿真软件的特点和功能,阐述了Proteus软件的使用方法,并用实例介绍了Proteus仿真软件在单片机教学中的应用,软硬件协同设计,仿真单片机执行过程．提高了单片机教学效果。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

随着计算机技术的迅速发展,人们的生活、学习、工作方式都发生了天翻地覆的变化。多媒体技术教学作为现代教育技术的重要组成部分,已经成为目前学校教学改革的一个重要方面。本文从多媒体技术及多媒体技术教学的概念入手,重点阐述了多媒体技术在教学中较传统教学的优势与不足。     

仿真软件在单片机教学中的应用

keil和proteus这两款功能强大的仿真软件的发展,近年来这两款软件的仿真能力以及稳定性得到了行业内部的认可。另一方面,来自实验器材种类和元件经费的限制,也让学生将目光投向了软件仿真领域,如果在教学中将keil和proteus结合起来,一个基于单片机的虚拟的系统就在软件环境中被虚拟的组建起来了。课堂教学或实践教学中引入keil、proteus软件,对促进课程和教学改革不仅有利,同时对学生的学习兴趣和创新能力方面也是有提高的。     

EWB技术在单片机教学中的应用

针对单片机课程教学中的难点,介绍了仿真软件Multisim9在单片机中的应用。将仿真软件Multisim9引入到教学和实践、实验中,有效地解决了单片机理论知识抽象难懂、理解困难等问题,较好的实现了制作实际应用电路之前的理论测试与分析,从而激发了学生的学习兴趣、提高动手操作的能力。     

正确处理多媒体技术在教学中的应用

诞生于20世纪90年代的多媒体技术.是一种全新的信息表现形式,它集文字、图片、音乐、交互式功能于一体,广泛应用于社会生活的各个行业.随着课程改革进一步地深入,科学技术的迅速发展,Intemet的普及,多媒体教学普遍地走进了教室.在多媒体教学普及的同时.教师要更新教育观念,采用先进的媒体手段,优化教育过程.进行教育实践,这是教育改革发展的需要,也是信息化时代向教育工作者提出的新要求.笔者就自己在教学中的体会来谈谈多媒体技术在教学中应用的一些问题.作为教育工作者,我们如何才能更好地来利用现代化的教育手段为我们的教学服务.     

Proteus仿真软件在单片机教学中的应用研究

单片机实验教学的内容较多,传统的实验手段存在实验内容更新慢、与工程实际应用脱节、硬件设备昂贵和设备维护工作量大等不足,实际教学效果也不理想。文中详细阐述采用Proteus软件仿真的特点,解决了实验教学中硬件条件不足的问题,实例验证了其可行性,大大提高了实验教学效果,缩短了实验教学与工程实际应用之间的差距。     

多媒体技术在教学中的应用

随着计算机信息技术的迅猛发展。多媒体技术越来越多地被应用到课堂教学之中，以其能将文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点。赋予了课堂教学新的活力，改变了传统教学单一的方式，满足学生的视听等感官需求，从而激发学生学习的兴趣。将教师的“教”与学生的“学”有机结合，为教学创设了互动、和谐的教学模式，实现了师生、生生互动，充分体现了学生的主体地位。     

PROTEUS在单片机案例教学中的应用

Proteus是非常优秀的仿真软件,在单片机案例式教学实践中,使用Proteus建立的单片机设计案例可以脱离实际硬件环境,在计算机上实现单片机系统的真实运行效果,实现．『硬件教学的软件化,降低了学习成本,使理论联系实际更加紧密,在实践教学中取得了良好的教学成果。     

多媒体技术在教学中的应用

随着人类信息社会的发展,社会对人才的要求,不单从数量上正在成倍增长,更重要的是对人才素质上的要求正在不断提高.这就给教育事业以越来越沉重的责任.然而目前仍起主导作用的传统教育模式对此显得越来越力不从心.多媒体技术和计算机网络在辅助教学和辅助教育管理上的应用,不仅使教育事业“柳暗花明”,而且预示了将在教育方式.教学手段上有一重大的、真正的“教育革命”.这场革     

Proteus在单片机原理及应用课程教学中的应用

分析了传统的单片机教学中存在的问题,并提出了用Proteus教学的观点,并结合实例利用Pro-teus软件进行单片机系统的设计与仿真,说明在单片机课程教学中引入Proteus软件可提高教学效果。