山东省地质灾害气象预报预警方法研究及效果评价

为提高地质环境与气象要素耦合作用机制的科学技术研究水平,山东省地质灾害气象预报预警研究以政府地质灾害应急网络为平台,从基础地质环境条件出发,创立了地质灾害致灾营力当量定律理论,通过对诸致灾因素的相关分析,构建了山东省地质灾害气象预报预警模型、信息传输和应急反应网络.提高了各级政府地质灾害防治工作效率,避免或最大程度地减轻了突发性地质灾害对人民生命和财产所造成的损失.近两年汛期应用证明,区域性地质灾害的预报预警水平明显增高,由于预报准确及时,通过群测群防体系,避免了300余人的伤亡,避免损失千余万元,在山东省地质灾害防灾减灾工作中发挥了重要作用.     

客户／服务器型实时气象信息处理系统的设计与实现

实时气象信息处理在气象预报工作中具有重要意义,该系统为气象预报人员及时地提供各种气象数据,使气象预报人员准确地进行天气分析、预报以及各种气象图形、图象的显示和处理。本文介绍了系统的设计与实现思想,详细阐述了系统硬件配置、运行环境、实时气象信息接收和信息组织方式。     

山东省地质灾害气象预报预警软硬件系统建设

基于山东省地质灾害气象预报预警研究和国际互联传输协议及地理信息系统软件平台构建了山东省地质灾害气象预报预警系统,主要由预报系统、会商系统和网站组成。完成预报数据的获取、预报产品制作、预警信息发布。具有预报预警功能完善、信息制作发布及时、运行稳定等特点。     

新媒体环境下信息传播问题研究

新媒体时代,无论是信息传播的主体、客体,还是传播的内容和形式都发生了很大的改变,并深刻影响着人们的生活和工作方式,因此,对信息传播问题的深入研究具有非常重要的意义。面对信息传播中的信息泄露、网络诈骗、侵权事件等问题,必须对现有传播规则进行重构,对传播途径进行监管,构建健康的信息传播机制。     

新媒体视域下高职院校教育管理的创新探索

近年来,随着信息技术、网络技术的不断发展,我们逐渐步入了新媒体时代。在新媒体时代下,信息传播的速度越来越快,信息传播的途径越来越多,在这样的信息大潮下,就对高职院校的教育管理工作提出了更高的要求。如何引导学生在信息大爆炸时代下保持清醒的头脑,树立正确的思想观念,是当前高职院校教育管理工作中需要重点考虑的问题。该文就基于新媒体视域,对高职院校教育管理的创新进行详细分析。     

新媒体视角下信息传播研究述评

本文对新媒体研究的状况进行了分析,从新媒体的基本概念、信息传播特征、传播学研究等方面评述了新媒体视角下信息传播研究的内容。最后指出了新媒体视角下信息传播研究中存在的不足。     

广东省地质灾害气象预报预警研究

地质灾害气象预报预警工作是一项开创性的工作.通过对我省地质环境条件特征及气候特点分析,对全省进行地质灾害气象预报预警区划;经过对县(市)地质灾害调查以及近几年突发性地质灾害发灾时雨量数据的分析进行地质灾害预报预警区临界雨量的确定;结合广东省地质灾害实际情况,在进行资料收集和实际考察的基础上,研究灾害预警模型的建立和解算方法.在地质灾害预警模型的基础上对气象台传递的雨量数据进行解算得出预警结果.     

新媒体内容在发展道路上的优化

<正>随着互联网的飞速发展,在传统媒体的基础上诞生了更加适应时代的新媒体技术。在新媒体背景下,信息传播的方式、内容以及速度都发生了天翻地覆的变化。新媒体的兴起给信息的传播以及新兴产品的发展都带来了更多机遇,但同时也衍生出许多不可忽视的问题。例如,负面的新媒体传播内容给新媒体的发展造成了不利影响。如何正确引导新媒体的发展趋势,是当代新媒体面临的重大挑战。     

基于多种传媒的气象灾害预警信息传播质量评估研究

该文参照中国气象局2018年开展气象灾害预警信息传播质量评价工作的评价方法,随机选取2020年上半年福建省气象台发布的气象灾害预警信息,对“知天气”“福建预警发布”公众号等几个常用媒体进行传播质量评估,最终得到评估结果和质量等级,以期规范媒体对气象灾害预警信息的传播,确保公众能及时、准确地获取预警信息。     

新媒体环境下高校辅导员工作方法探究

随着科学技术的不断发展，现代传媒进入大学生生活，其在促进信息传播的同时，也潜移默化地影响着大学生的思维方式和行为方式。积极应对这种影响，是做好大学生思想政治教育工作的必然要求。结合笔者工作实际，本文对新媒体特点进行了分析，并就新媒体对当前大学生思想的影响出发．对高校辅导员如何发挥新媒体作用，深入开展大学生思想政治教育方面提出了建议。     

新媒体时代对编辑工作的新要求

新媒体时代的到来使传统纸质期刊的编辑工作面临着巨大的挑战,因为大众的阅读方式以及信息的传播渠道和传播速度均发生了较大改变,编辑工作的内容也发生了相应的变化。在新形势下只有不断提升编辑人员自身素质,增强自身对法律法规的把握能力、对新媒体技术的应用能力,提高工作的创新能力以及培养良好的沟通能力,才能应对新媒体时代带来的挑战,从而更好地发挥新媒体的优势,使办刊工作更加高质高效,进而促进期刊的发展。     

大数据时代下新媒体信息传播

大数据时代背景下,新媒体传播在满足人们日益多元化信息需求等方面发挥着积极作用。文章从大数据时代对传统媒体信息传播影响入手,着重分析了大数据时代下新媒体的信息传播,并找出新媒体信息传播中存在的问题,给出建议。     

新媒体时代信息的共享性分析

随着网络技术的不断发展，以及手机网络的普及，信息传播进入了新媒体的时代，在新媒体时代下，“分享”成为了信息传播传递的一个关键词汇，人们可以在网络上各种新媒体形式中找到自己所需要的信息，全赖于新媒体时代信息的高度共享。本文主要对时下流行的几种新媒体形式进行案例的分析，来探讨新媒体时代信息的共享性以及对人们生活的影响。     

河南省农村新媒体科普信息传播现状与对策

以问卷调查和半结构化访谈为主要研究方法,对河南省农村地区受众新媒体科普信息接触、使用状况等进行了调查,了解到河南省农村新媒体科普工作存在科普信息传播主体对新媒体科普信息传播活动重视不足、科普内容设置不合理等问题,提出要加强农村科普平台建设,拓展传播渠道;坚持内容为王,注重科普语境;树立业务权威,打造科普品牌;提升农村受...     

新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育路径分析

新媒体影响着当代大学生的思想和认知,高校如何在新的传播环境下进行有效的社会主义核心价值观教育,文章先从八个方面对新媒体时代的信息传播特征进行了分析,指出了核心价值观教育存在的问题和原因,并在其基础之上提出了培育路径,以起到建言献策的作用。     

新媒体对气象服务方式的影响和应用

随着社会经济的发展,人们生活水平也有了很大的进步,对于气象服务的要求也在不断提高。气象信息会直接给人们的生活造成较大的影响。随着新媒体的发展,气象服务传播的方式也出现了比较大的转变。笔者主要探究了新媒体给气象服务方式带来的影响以及其在气象服务中的实际应用,希望能够更好地进行气象信息的传播。     

试论新媒体在重大灾害事件中的角色与作用——对比汶川地震和芦山地震的信息传播

在芦山地震救援中,微博、微信等新媒体扮演着第一现场播报者的角色,它们成为信息聚合的重要渠道,对信息传播、组织救援等起到了重要的作用。同时,新媒体在信息传播中也出现了议题分散、话题去中心化、谣言滋生、消息源的真实性存疑等问题。对此,我们需要加强监管,建立信息纠错机制,尽量减少新媒体传播中的不良现象。     

电视信息传播与新媒体的融合

新媒体的快速发展使传媒市场的运作发生了巨大变化,传统电视与新媒体的深度融合又不断产生一些新的载体形态,使信息传播的渠道及方式更加广泛、多元,电视信息的传播与运作空间也更加广阔。阐述了电视媒体与新媒体的发展以及媒体结构的变化,分析了媒体新格局下受众收视习惯的变化、传播新体系的形成以及受众收视的流动性,探讨了电视传播市场的发展趋势。     

论新媒体环境下政府舆论引导的挑战和应对机制

新媒体环境下舆论热点形成速度快、传播范围广、影响层面深,需要更好地认识和把握其特点和规律,并给予科学而有效的引导,以减少不良信息和负面舆论对社会生活秩序的干扰和破坏、对社会公共安全的威胁和挑战。党和政府是舆论引导的主体力量,可以通过建立舆情预警机制、打造网络信息平台、培养“意见领袖”、完善法规制度等方式,掌握新媒体环境下舆论引导的主动权。     

论新媒体视角下的高校危机管理策略创新

随着社会自媒体化,新媒体已成为信息传播的新型传播模式和主流渠道,并呈现出传统媒体无法比拟的生机活力。作为一种介入社会生活的方式,新媒体是一柄＂双刃剑＂,在危机事件传播中具有瞬间聚焦、迅速扩散、热点激活、叠加互动等效用。新媒体视角下高校危机管理策略创新,必须注重新媒体在危机预防中的思想引领与价值整合功能,在危机处理中的信息传达与舆论引导功能,在危机善后中的民意疏导与形象再塑功能,以有效治理高校危机,维护校园良好秩序,重塑高校良好形象。