浅谈县级公共图书馆如何推进全民阅读活动

介绍了临沂市兰山区图书馆开展全民阅读活动情况,论述了县级图书馆在全民阅读活动中的地位与作用,分析了县级图书馆开展全民阅读活动存在的问题,提出了图书馆有效推动全民阅读活动的措施.     

县级图书馆未成年人阅读推广之我见——以曲沃县图书馆为例

担负社会教育使命的县级图书馆开展未成年人阅读推广义不容辞. 阐述了县级图书馆开展未成年人阅读推广活动的意义,详细介绍了曲沃县图书馆开展未成年人阅读推广活动的做法,探讨了县级图书馆创新未成年人阅读推广活动的对策.     

微传播环境下县级图书馆阅读推广路径研究

当前,伴随着微传播时代的到来,县级图书馆阅读推广面临着前所未有的机遇和挑战。深入分析了在新媒体时代中微传播具有的传播门槛低、传播速度快、传播互动性等基本特征,及其对县级图书馆产生的影响。再此基础上,针对县级图书馆的具体情况,重点研究了微传播环境下的县级图书馆面临的各种问题和变革。最后,根据县级图书馆的现状和特点,提出了微传播环境下的基础设施建设、信息阅读引导、主题互动等三种阅读推广路径。     

构建社会主义和谐社会县级图书馆大有可为

在构建和谐社会中,县级图书馆要在全民阅读活动中发挥带头作用,县级馆是宣传先进文化的主阵地。为当地经济发展提供信息服务;为青少年、老年、特殊群体提供阅读服务;为“共享文化资源”构建和谐社会延伸服务网点。     

全民阅读时代高校图书馆阅读推广研究

新时期是全民阅读的时代,大学图书馆是促进全民阅读的一个重要活动阵地,有效开展阅读推广能促进全民阅读与学习型社会的形成。通过探究影响高校图书馆阅读推广的作用因素,提出了将阅读推广工作作为高校阅读促进活动的创新发展策略。分析研究了高校图书馆阅读推广活动的评价指标和内容,让阅读推广从晓之以理到动之以情,突破服务局限,努力实现阅读推广的全民代际传递。     

民族地区图书馆全民阅读推广之路——以甘肃省临夏回族自治州图书馆为例

为了民族地区图书馆全民阅读推广有一个可持续的发展。本文叙述了民族地区图书馆全民阅读推广存在问题,及如何解决全民阅读推广的措施对策。     

县级图书馆未成年人阅读推广活动策略分析——以北票市图书馆为例

县级图书馆应以国家政策为指导,认识阅读对未成年人成长的作用及其肩负的未成年人教育责任,利用其得天独厚的条件组织、承办未成年人阅读推广活动,营造书香社会.     

公共图书馆开展全民阅读推广活动的现状及创新模式探析

党的十八大报告明确提出要“开展全民阅读活动”，而公共图书馆是“开展全民阅读活动”的重要阵地。本文结合实际，分析了公共图书馆全民阅读的现状，阐述了全民阅读推广活动的重要性及全民阅读推广活动的新策略。     

高校图书馆的社会服务与全民阅读推广——以浙江师范大学为例

为了倡导全民阅读的理念,助力全民阅读推广工作,浙江师范大学及时调整服务战略,面向社会开放服务,为符合条件的社会读者办理借阅证,为他们提供多元化的信息资源服务,发布阅读推广活动信息,使得社会读者参与阅读推广活动,并联合社会力量共同推动全民阅读活动,对阅读推广工作开展探究,以促进阅读推广模式的广泛普及。     

探究智慧图书馆技术对高校阅读推广模式的作用与影响

阅读是人类精神文化活动的主要形式之一。自2014年,全民阅读工作被上升到政府工作高度,我国正式进入全民阅读时代。在信息技术发展的飓风中,高校图书馆正在面临新时代转型,全民阅读的号角为高校阅读推广活动发展与优化提供了沃土。该文将分析智慧图书馆技术在高校阅读推广模式的影响,总结智慧图书馆背景下高效阅读推广的主要特征,探讨高校阅读推广新模式与新方向。     

开展全民阅读活动存在的障碍与对策

开展全民阅读对于提高全民素质,增强国家软实力具有重要意义。目前我国开展全民阅读还存在不少障碍,主要表现在公众阅读习惯、阅读质量、公共阅读环境、出版物质量以及阅读推广活动等方面,可以通过采取建立专门阅读管理机构、设立中央专门阅读基金、培育公众阅读习惯、构建社会阅读氛围以及完善阅读推广等措施加以解决。     

县级公共图书馆阅读推广活动研究——以抚宁县图书馆为例

县级公共图书馆是推动城镇全民阅读活动的重要基地。以抚宁县图书馆的阅读推广活动实践为例,探讨县级公共图书馆如何开展多元化、全方位的阅读推广活动,并提出几点建议,以期为各县级公共图书馆开展全民阅读推广工作提供参考。     

西部少数民族地区公共图书馆全民阅读推广活动的实践与启示——以新疆维吾尔自治区图书馆阅读推广为例

通过对新疆维吾尔自治区图书馆全民阅读推广活动现状和实践的调研,介绍了少数民族地区公共图书馆开展全民阅读推广活动的经验和启示。     

公共图书馆加强少儿阅读推广的意义与路径

在当前倡导全民阅读的背景下,公共图书馆加强少儿阅读推广为全民阅读的推广奠定了基础,逐渐受到社会各界的广泛重视。公共图书馆的少儿阅读推广是以少儿为主要群体的阅读习惯培养活动,帮助新时代的少年儿童拓宽视野,提供一个帮助少儿阅读、交流、分享的平台。公共图书馆作为我国公共文化服务的前沿阵地,应在全民阅读的背景下做好少儿阅读推广的活动,更好地为社会大众提供文化服务。该文基于公共图书馆加强少儿阅读推广的意义与现状为基础,对未来推广服务的优化路径进行探析,以期为提升我国公共图书馆服务质量提供参考。     

图书馆阅读推广活动的研究

阅读是人类社会中的一种重要活动,图书馆是推动全民阅读的主要阵地。阐述了图书馆在阅读推广中应发挥的作用,分析了当前全民阅读中存在的问题,提出了推动全民阅读的对策与途径。     

公共图书馆基于新媒体推进全民阅读策略探析

随着中国特色社会主义进入新时代,人民日益增长的的精神文化需求促使全民阅读工作受到了空前的重视。公共图书馆作为全民阅读活动的主阵地之一,有责任、有义务在促进全民阅读工作中担起重任。当前移动阅读、数字阅读等方式已经成为阅读新常态,它有效满足了人们在繁忙的工作、生活中利用碎片化的时间随时随地阅读的需求。新媒体环境下,公共图书馆开展全民阅读活动,开展阅读推广服务工作,充满了机遇和挑战,公共图书馆要认清环境,把握时机,充分利用和发挥新媒体技术的优势和特点,提升国民的阅读量,让更多优秀作品被更多人了解和阅览到,满足国民不断提升的精神文化需求,促进全民阅读的发展。该文例举了数个公共图书馆基于新媒体开展服务的实践案例,并给出了4个公共图书馆利用新媒体促进全民阅读的建议姓策略:即公共图书馆要建立新媒体阅读推广部门,强化馆员队伍建设;寻找社会化合作,推广"图书馆+"模式;利用新媒体与读者互动,提升读者参与度;利用大数据、二维码、H5等技术优化、推广服务开展新媒体阅读推广。     

“互联网+”时代全民阅读的发展趋势

本文面向推广全面阅读的应用需求,从了解读者的兴趣、行为、偏好的视角出发,通过对2010年—2014年全民阅读的发展趋势进行统计,深入分析全民阅读发展趋势,在此基础上提出"互联网+"在推进全民阅读开展中的作用,以期为全民阅读工作的有效开展提供借鉴。     

公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策

在解释全民阅读的目的及意义基础上,详细介绍了公共图书馆在推动全民阅读活动中的作用,阐述了多种推广阅读的方法和措施。     

基层图书馆在全民阅读活动中的角色定位

阐述了全民阅读在基层图书馆开展的优势,以封开县为例,介绍了基层图书馆的全民阅读推广模式,探讨了全民阅读活动中基层图书馆的角色定位,以期能为有关方面提供参考借鉴.     

发挥图书馆作用推动全民阅读活动开展——长春市图书馆在促进全民阅读中的探索

开展"全民阅读"活动,是我国贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。图书馆的职能之一就是教育职能,倡导全民阅读是图书馆应尽的责任。图书馆以其丰富的馆藏资源,在倡导全民阅读活动中应发挥主导作用,成为全民阅读活动的主阵地。文章就全民阅读活动的背景及面临的问题进行分析,以长春图书馆为例,归纳已形成的阅读推广经验,为全民阅读活动的持续发展提供借鉴。