新形势下提高高校财务管理水平的若干思考

在过去的数十年的经济发展中,我国的经济面貌得到很大的改善,这个大背景下,我国对于高校建设力度逐年增加。当前我国的高校办学水平得到明显的提升,这个整体局面的改善离不开高校管理水平的提升。而高校的财务管理作为高校管理工作的一个重要方面,也得到很好的提升。但是在取得这些成就的同时也存在着很多问题,并对我国高校的进一步发展有着一定的制约作用。尤其是财务管理,作为高校管理工作的软肋,越来越无法满足当前高校进一步发展所需。因此高校需要重视思考如何提升财务管理水平,使其满足高校发展所需。在这个大背景下,该文基于新形势下提高高校财务管理水平的若干思考这一议题展开了相关研究,分析了当前我国高校财务管理水平的现状,然后就如何提升我国高校财务管理提出了相应的建议,从而为高校的财务水平的提升提供思路。     

影响课堂教学效果的因素分析

近年来,随着我国高等教育的招生规模不断扩大,高等教育已经达到了一个普及的地步,随之而来的问题就是教育资源的缺乏及如果进一步高等教育中课堂教学的质量.通过这几年高校中课堂教学改革不断的改进,高校课堂教学质量得到了很大的发展,课堂教学效果也取得了很大的改进.根据高校课堂教学中出现的问题,本文试图从教师和学生这两个在课堂教学中占主体地位的影响因素,系统地分析其在高校课堂教学中的影响,为进一步提高课堂教学效果提出对策.     

"选项教学"在高校体育教学中的运用

通过“选项教学”在高校公共体育教学中的实施和运用 ,充分说明了“选项教学”在高校体育教学中是深受学生的欢迎 ,自开展“选项教学”以来学生们的积极性也明显的得到提高 ,学生们可根据自己的兴趣和爱好来进行学习 ,在学习的同时专项身体素质练习也使学生的身体素质得到全面的发展和提高 ,因此可以说“选项教学”在今后的体育教学中将有很大的发展前景 ,同时该教学方法对高校体育教学的促进和教学改革将起很大的作用     

山西省高校教体结合培养竞技体育人才对策研究

我国高校试办高水平运动队经过二十多年的实践和探索,积累了一定的经验,一些试点院校也取得了很大的成绩,得到人们的认可,但试办院校在发展过程中也暴露出了很多不足。通过对山西省9所试办高校高水平运动队的发展现状进行调查和分析,找出其中存在的主要问题,并针对性的提出了解决措施。     

新形势下高校如何有效规避人才引进风险

高校建设中,师资队伍建设是重点内容,而人才引进质量直接影响到人才队伍建设进程的推进。地方高校虽然在不断的发展中整体得到了很大的提升,但是在人才的引进上仍旧存在诸多困难,也面临了很大的风险。例如在人才的选择、人才的配置、引入效率以及人才流失等方面。而地方高校可以通过科学的规划、合理的配置有效规避人才引进风险,从配套条件的完善、人文关怀的加强等方面入手,在工作和生活上营造良好的引进环境,降低人才引进的风险。     

强化高校后勤管理提升高校后勤保障能力

随着国家教育的快速发展,高等教育水平也在不断提高,现在的高校无论在规模上还是在教学水平上都有很大的提高,这也对学校的后勤管理工作提出了更高的要求。接下来,我们就来介绍一下如何提高高校后勤管理能力,以最低的成本解决高校后勤管理存在的问题,希望能为高校发展提供帮助。     

微博环境下高校思想政治理论课教学方法创新研究

新媒体技术的发展催生了微博的诞生,其中便捷性、即时性、交互性是微博自身特有的优势特点。微博教育的方法也逐渐在高校思想政治理论课中被广泛应用,微博的诞生使现代思想政治理论教学方式和方法都发生了很大的改革,思想政治理论课程的实效性被极大的提高,课程建设也得到了很好发展。基于此,该文主要针对微博环境下高校思想政治理论课教学方法创新路径进行了深入探讨和分析。     

高校图书馆工作人员的职业素养现状及提高措施

图书馆是高校的重要标志,也是学生学习的主要地点,优质的图书馆对于人才的培养来说是起到很大的帮助作用的,所以现在各个高校基本上都在加强对图书馆的建设。除了藏书量要多以外,对于图书馆的工作人员也提出了更高的要求,职业素养是基本条件,但是还需要提出有效的提高措施,并且落实到实际工作中,为高校图书馆的建设提供有力支撑,同时也能为学生学习提供一个优质的环境,以利于高校更好的开展教育工作。     

大学物理仿真实验的应用研究

目前很多高校的大学物理实验室都存在仪器耗材失修短缺的问题,仿真实验发挥了很大作用,但它也有一定的消极作用。我们期待仿真实验系统能进一步优化,结合真实实验创建新的教学模式,达到更好的教学效果。     

基于因子分析的我国高校科技创新能力评价

构建了我国高校科技创新能力的指标体系,采用2013年的统计数据,运用因子分析法对我国31个省(自治区、直辖市)的高校科技创新能力进行分析与评价,结果发现我国高校科技创新能力在东部和中西部地区之间存在很大差距,并且在区域内部高校科技创新能力也表现出很大的差异性。     

基于用户需求的高校图书馆信息资源建设研究

随着社会科技的不断发展,信息网络技术得到了极大的普及。信息资源建设已经在我国各行各业的发展中发挥了很大的作用,也在不断改变着人们的生活方式。图书馆信息建设也面临着巨大的挑战,运用互联网技术寻求用户需求已经成为越来越多人的共识,目前我国社会正面临着急剧深刻的变化,信息革命发展的大趋势使得人们对于纸质书的需求越来越低。这也对高校图书馆建设提出了很大的挑战,高校图书馆需要根据用户的需求进行信息资源建设,为读者更好地提供服务,使读者能够更加便利地享受到信息技术的生活。本文贴合当前的信息资源建设的大环境,针对在高校图书馆读者服务中出现的问题进行分析,更加贴合用户的需求,构建更加方便的图书馆信息资源建设模式。     

新媒体对高校英语教学创新的影响

随着信息化快速发展,教学活动中涌现出很多新技术。这些新技术能更好地将沟通和教学进行结合,并在人们的生活中得到广泛应用,如微博、微信等,而对传媒信息的推广和应用,高校教师和学生的力量不可忽视。因此,利用新媒体对高校教学与沟通平台进行创新与优化,能更好地促进教师的教和学生的学以及师生的沟通,高校英语的学习环境也会得到有效改善,随着交流的不断深入,良好的教学成效也能够得到保证。     

突破型质量改进模式与高校教育质量研究

突破型质量改进模式是近年来出现的一种新的质量改进模式．它的思维突破核心理论和特点，运用于高校教育改革中有着很重要的现实意义．通过分析突破型质量改进模式在普通高等院校质量管理整体改革中的运用案例，和它在局部教学改革中运用这两个方面，表明在高校教育改革中正确运用突破型质量改进模式能使高校教育质量得到很大提高．     

信息化环境下的高校财会管理创新研究

对于高校财务管理而言,信息化环境下对其管理模式和管理方法以及管理流程都带来了新的理念,使高校财务管理效率和精准性得到很大程度上的提升,真正有效解决了传统财务管理当中存在的不足,但需要高校财务管理部门能够明确信息化背景下高校财务管理创新的必要性,并全面分析当前高校财会管理的现状,以此为依据实现高校财务管理的创新。     

突破型质量改进模式与高校教育质量研究

突破型质量改进模式是近年来出现的一种新的质量改进模式．它的思维突破核心理论和特点，运用于高校教育改革中有着很重要的现实意义．通过分析突破型质量改进模式在普通高等院校质量管理整体改革中的运用案例，和它在局部教学改革中运用这两个方面，表明在高校教育改革中正确运用突破型质量改进模式能使高校教育质量得到很大提高．     

关于大数据时代中高校管理创新研究

随着我国社会的不断进步,我国教育事业也得到了相应的发展,高校是我国培养人才的摇篮,所以说高校的教育管理工作能对社会形成了一定的影响。在大数据时代下,人们渐渐的改变了对信息数据的认识,信息数据不再是简简单单的一个数据,还可以用数据来表现事物的具体情况,通过对高校师生之间的活动数据进行分析,为高校的教育管理带来了全新的视角。     

大数据背景下高校财务管理信息化建设研究

当前,大数据的发展非常迅速,对于我国各个行业的发展起到了很大的推动作用,其中高校的财务管理作为高校发展中非常重要的方面,也在一定程度上受到了大数据发展的推动,信息化建设的程度得到了大幅度提升,使得其更加符合高校当下发展的需求。高校财务管理对于高校各个方面的基础建设有着重要的影响,所以说,加大对于高校财务管理信息化的建设非常重要,能够更好地促进我国高校的发展,促进我国的教育事业的发展,从而有助于国家的发展和进步。该研究便是从这个角度出发,对大数据时代下高校财务管理信息化建设面临的实际问题进行简要的介绍,并重点阐述高校财务管理信息化建设面临实际问题的解决方法。     

社会主义市场经济条件下高校图书馆工作初探

党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.作为社会主义文化事业组成部分的图书馆,必须适应并服务于社会主义经济体制的改革.否则就不能顺利地向前发展.改革开放以来,我国高校图书馆工作取得了很大成绩.如不少高校建了新馆,人员素质有了进一步的提高,服务项目也增加了,现代化设备进入了图书馆,整个高校图书馆事业确实是发生了很大变化.然而,随着商品经济的发展,高校图书馆工作也出现了种种令人忧虑的问题.     

论思想政治教育介入高校网络突发事件的必要性

高校思想政治教育介入高校网络突发事件的应对是具有很大必要的。一方面,高校网络突发事件给思想政治教育带来了挑战;但另一方面也为思想政治教育的进一步发展和完善提供了机会。     

高校体育教学存在的问题及对策

高校的体育教学已经开展多年,取得的成绩有目共睹,为国民身体素质的提升做出了巨大的贡献。高校体育建设日趋完善,但不代表已经完美,它还有很大的进步空间。换句话说,高校体育有一些可以改善的方面。有效地解决这些问题,能让高校体育教学更进一步。