共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学公共英语采用大班教学模式已成为一种趋势,班容量的不断扩大,给教师课堂教学和学生接受知识都带来一定的困难和挑战,而小组合作学习策略是针对水平参差不齐的公共英语大班教学的有效策略。 相似文献
2.
3.
小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的最明显的特征,与探究性学习一样,合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点,但是我们在实际操作中发现,现行的小组合作教学总是存在着一些问题: 相似文献
4.
小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的最明显的特征,与探究性学习一样,合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点,但是我们在实际操作中发现,现行的小组合作教学总是存在着一些问题: 相似文献
5.
本文根据职校学生学习英语的现状,结合自己的教学实践,提出了小组合作学习。论述了小组合作学习与提高英语课堂效率的关系,小组合作学习的具体实施以及对于实施小组合作学习的体会。 相似文献
6.
近些年来,小组合作学习这种教学形式已经越来越多的被应用到初中英语教学中,这种学习方式不但可以调动学生的积极性,而且可以调节课堂的教学氛围,让学生真正成为课堂的主体,从被动的听教师讲课到主动参与到小组讨论中,不仅能让学生养成良好的学习习惯,也能扎实英语基础知识,提升英语思维水平和锻炼英语口语水平。 相似文献
7.
小组合作学习模式是一种能够提高学生的自主学习能力,增强学生各方面能力的有效学习方法。本文作者通过参加社区护理学中小组合作学习讨论的实践,阐述了小组合作学习的作用和优越性。 相似文献
8.
丁光顺 《山东师范大学学报(自然科学版)》2010,25(Z1)
我校在借鉴其它地区学校课堂教学模式变革的基础上,在本校部分教师多年探索的前提下,于2009年上半年正式推出了"导学式小组合作学习"的高效课堂教学新模式.该模式的推行在全市范围引起较大的反响,对教师的课堂教学提出了新的挑战,也给课堂教学注入了一股新的活力. 相似文献
9.
本文介绍了在中职数学课堂上开展小组合作探究式学习的背景、过程、目标、成效及反思。研究了在中职数学课堂上开展小组合作探究式学习的意义,并提出了具体的实施办法。 相似文献
10.
小组合作学习是一种以学生为中心的教学理论与策略体系。文章以《剑桥国际商务英语》实际课堂教学设计为例,探讨了如何在商务英语教学中渗透小组合作学习理念,以达到强化教学内容的实践性,提高语言交际能力的目的。 相似文献
11.
高职计算机课程中相当大一部分以实践操作为主,小组合作学习使学生将过去的“接受学习、机械训练”转变为“主动参与,乐于探索、勤于动手”的合作学习方式,更有助于教师因材施教。本人在计算机实践教学中选取适当内容在适当时间采用小组合作学习法.成效明显,当然也从中看到诸多问题。 相似文献
12.
在制图教学中开展小组合作学习,是提高学生的学习效率的有效途径。本文主要介绍开展小组合作学习在制图教学中的做法与体会。 相似文献
13.
14.
随着自主学习成为现代教育的主流,小组合作学习开始备受青睐.本文以<外贸英语(函电与谈判)>实际课堂教学设计为例,从写作和口语两方面探讨如何在商务英语教学中渗透小组合作型学习理念,以达到强化教学内容的实践性,提高语言交际能力的目的. 相似文献
15.
16.
我有时认为一年级不适合小组合作,但是通过细细分析,小组合作是一个逐渐发展的过程,要体现出教师对学生的关注.如果一年级不培养什么时候培养?从小让他们明白:很多事情只有通过与别人的共同努力,共同合作才能完成.但是在合作学习时也应考虑到以下几点: 相似文献
17.
通过一年的课堂实践和调研听课,小组合作学习活动带给我越来越多的困惑与思索。我们在听课时看到有的课堂也采用了小组合作学习,而且看似很热闹,可是学生刚刚进入角色中,教师就拍手叫停了,好像小组活动只是做样子。有的教师在组织小组活动方面,调控不力,导致学生有“虚热”的混乱局面,教学活动不能正常进行;还有的教师在设计活动话题方面,不切实际,不能引发学生的兴趣,再加上缺乏必要的引导,会出现“冷场”的尴尬局面,小组活动也就“无功而返”。 相似文献
18.
李其霞 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(Z1):104-105
根据新教材的编排体系以及对中学英语教学的要求,结合教学实践,探讨了如何在新教材教学中运用小组合作学习来提高学生学习效率. 相似文献
19.
在唱歌教学中,传统的教学模式是:听赏录音或老师的范唱——学唱歌谱——学唱歌词——艺术处理,学生不能作为学习的主体参与教学,学生的积极情感得不到体验,这样的教学模式直接影响着学生的合作精神和创新能力的培养。 相似文献
20.