高校图书馆思想教育职能之浅见

图书馆是社会文明的产物。它不但是汇聚人类知识的宝库,也是学校科研、教学和对学生进行思想教育的重要阵地。 十多年来,我们利用图书借阅流通工作这个“窗口”,通过日常服务关系,对我校学生读书倾向进行了调查分析,发现了几种不正常的阅读现象: l、1989年度我校学生借阅图书的日流通量分类统计情况是:文学作品出借率占学生借     

馆际互借让馆藏资源“动”起来

图书是人类传播知识的重要载体,人类通过阅读来汲取书中所蕴含的知识和思想.图书馆在图书和读者之间建立了一个沟通服务的渠道,读者通过图书馆找到所需要的图书,而图书中的知识也通过读者得到了传播.图书馆担负的一项重要使命就是使馆藏的图书资源更广泛地流通. 上海图书馆(以下简称"上图")作为一个大型综合性研究型公共图书馆,其参考外借图书资源数量、种类都非常丰富,通过馆内的索书系统,上图参考外借的有效持证读者可以方便地从中借阅所需的书籍.为了让上图这个资源宝库发挥更大的作用,上图通过服务模式创新,优化馆藏资源配置,以馆际互借服务为载体,做到激活馆藏,打通了分馆与分馆、分馆与总馆间的界限,使读者能够轻松获取自己所需的图书.     

扎进书里,长出人生

在图书馆的服务中,图书馆管理员作为知识和智力的载体在图书馆生存和发展中成为首要因素,优秀的图书馆员成为图书馆最重要的资源。图书馆事业要发展,要在知识经济中发挥更大作用,加强图书馆员的管理创新、转变图书馆员的服务理念,大势所趋。图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度。     

学校图书管理弊病与处理策略分析

图书馆在学校中占有重要的位置，它对学生在生活中的学习发挥着重要的作用，是学生课余查阅资料、拓展阅读的重要途径之一。随着学生阅读意识的增强，学生对图书种类的要求不断提升，借阅量也不断的扩大，这对于目前国内的大多数学校的图书馆来说，是无法满足要求的。目前国内的图书管理工作还很粗略化，图书的种类不健全、资源不足、书籍的破损严重、以及管理不当、图书的流失严重等问题，都给书籍管理带来了一定的困难。该文主要探讨学校图书管理弊病与处理策略。     

厦门图书馆开架借阅与图书保护

图书馆开架借阅已成为图书馆服务的主导方式。实行开架借阅不仅方便读者利用馆藏文献,而且提高了图书馆馆藏文献的利用率。但是,开架借阅也给图书的保护、保存提出了新的管理问题和要求。如何加强对图书的保护也是不容忽视的问题。     

基于数据挖掘的学习成绩与图书借阅关系研究

利用数据挖掘技术,以本校基础部学生的图书借阅信息和学习成绩信息为研究对象,进行了数据预处理,运用关联规则算法挖掘了学生学习成绩和借阅图书的关系,进行分析并得出结论,认为学习成绩与借阅有关书籍的关系为正相关关系,可为管理部门对学生的评价和培养提供参考。     

高校学生读者群的借阅分析

以新疆农业大学图书馆流通数据为例,分析了农业大学学生图书借阅量和借阅规律,探讨了不同系别学生之间,本科生、硕士和博士研究生之间图书借阅的差异,得出了不同读者群借阅图书过程中,借书证使用率与平均借阅次数的变化规律,为图书馆图书馆藏方向和应用提出了建议.     

省属本科院校图书借阅情况分析与对策研究——以河西学院为例

随着信息技术的迅速发展,高校图书馆纸质图书借阅量逐渐下降,为了给图书馆新书目科学采编和馆藏结构调整提供参考,更好地服务于读者。文章以河西学院图书馆2015—2022年纸质借阅数据为例,利用SPSS、OriginPro软件,从月、年借阅册数、学科类目3方面统计分析读者借阅情况和阅读喜好,结果表明：2015—2022年图书借阅量逐年下降,8年下降了91.69%;借阅册数随月份的增加先增加后波动减小,3月借阅量最高,占全年总借阅册数的15.98%～34.42%;在图书类别上,文学类书籍的借阅量较高,航空航天类、交通运输类、军事类和自然科学总论类书籍相对较低。根据统计结果分析了目前省属本科院校图书借阅中存在的问题,提出了解决这些问题的对策建议,为图书馆全面服务于学校高质量发展创造条件。     

大学生图书借阅状况分析及高校图书馆工作的改进——以长江大学图书馆为例

以长江大学图书馆为例,在不同年级学生的人均图书借阅量及选择图书类型变化的基础上,分析了近几年图书借阅量下降的原因,并有针对性地对高校图书馆工作提出了改进意见。     

关于高校图书馆纸质图书借阅量下滑的几点思考——以广州南洋理工职业学院为例

通过对广州南洋理工职业学院图书馆近6年纸质图书借阅量的统计,了解高校学生借阅图书现状,分析借阅量下降的原因,找出高校图书馆服务方面所存在的问题,从而就提高纸质图书借阅量提出几点建议:让学生充分了解纸质阅读的优越性、加大宣传力度、提升图书馆整体服务水平等。     

浅论高职高专院校图书馆的重要性

高职院校不能忽视图书馆的地位和作用,对图书馆和图书、资料的要求不能与本科院校划等号,要具有高职院校的特色。借阅方式、借阅时间要有利于师生,为师生提供简捷、方便、热情、周到的服务,充分发挥图书馆和馆藏书籍、资料在育人过程中的作用。     

基于微信公众平台服务的高校图书馆发展现状与策略

高校图书馆是大学生获取相关知识信息的主要途径之一,但是在互联网时代图书馆的服务质量已经无法有效满足高校大学生的实际需求,进而导致学生对该种纸质图书借阅需求量大幅度下降。出现这种情况的主要原因是纸质图书的信息传播效率及更新效率都相对较慢。建设微信公众平台可以有效解决上述问题,通过充分发挥微信公众平台的优势,打造交互性、趣味性的服务平台,有效提升高校图书馆服务质量以及影响力。该文将从微信公众平台服务角度对高校图书馆发展策略进行探究。     

基于借阅动态的高校馆藏图书更新探讨——以遵义师范学院为例

高校图书馆馆藏图书建设是图书馆建设的重要内容,图书借阅率与流通量是读者借阅需求动态的风向标,以此为图书追加建设依据,可以有效满足在校大学生学习和教师教学与科研的需要。文章对2008-2011年遵义师范学院图书馆各类图书的借阅率、流通量和新增图书数据展开分析,发现遵义师范学院图书馆图书更新与建设与图书借阅率高低以及流通量大小变化基本是协调同步的,其图书更新与图书借阅共同具有文学爱好倾向、师范性倾向、专业需求倾向等特点。同时,图书建设还体现了社会发展需求倾向。     

高校图书馆借阅服务的改革与创新

利用网络信息技术进行图书借阅的革新要求图书馆完善网上借阅的基础功能;利用资源共享的优势,加大馆际互借、文献传递的范围和效率;通过培训提高师生的网络利用能力,进而为学校师生创造优质的借阅服务.     

高校图书馆开架借阅浅析

开架借阅,使封闭的藏书得到开发利用,是图书馆提高图书利用率的有效途径之一,但是开架借阅也给图书资源的管理和维护增添了不少困难.本文简单分析了开架借阅存在的问题,并提出了相应的解决措施.     

高校图书馆学生捐赠图书利用探讨——以黑龙江科技学院图书馆为例

以黑龙江科技学院图书馆为例,从建立学生捐赠图书借阅室、制定相应借阅制度及完善捐赠图书管理办法等3个方面论述了高校图书馆对学生捐赠图书的利用。     

浅谈高校图书馆开架借阅存在的问题与对策

高校图书馆的流通书库基本上都采用开架借阅,这是高校图馆方便师生借阅、提高图书利用率、转变服务方式的必然要求,但是实践中实行开架借阅也存在一些问题,文章根据高校图书馆开架借阅存在的典型问题为例,对问题产生的原因进行了剖析,提出了一些解决问题的对策。     

学生借阅馆藏纸质图书数据分析

以海南政法职业学院图书馆学生借阅馆藏纸质图书的数据为样本,分析了学生对纸质图书阅览与外借的倾向,探讨了电子图书与纸质图书的互补关系以及它们对图书馆采购与阅览工作的影响。     

图书馆图书利用率现状分析与服务对策研究

随着深化教育改革的发展,图书馆服务在提升大学生阅读水平中起着至关重要的作用。馆藏图书利用率是衡量学生阅读的重要指标。通过调查对图书馆借阅量、借阅排名进行统计,分析馆藏图书利用率现状,从读者阅读方式、图书馆管理、馆员业务素质等方面提出信息化时代图书馆服务对策。     

提高独立学院图书馆图书借阅率的对策

介绍了河北联合大学轻工学院图书馆的图书借阅现状,分析了其图书借阅率下降的原因,探讨了提高独立学院图书馆图书借阅率的对策。