论中国书籍装帧设计的文化元素

中国书籍的装帧设计是中华民族在漫长的生产实践和社会活动中形成和创造的文化艺术成果。本文探讨了中国书籍装帧设计的历史潮流及其蕴含的艺术理念和文化内涵。     

论中国书籍装帧设计的文化元素

中国书籍的装帧设计是中华民族在漫长的生产实践和社会活动中形成和创造的文化艺术成果。本文探讨了中国书籍装帧设计的历史潮流及其蕴含的艺术理念和文化内涵。     

传统书法元素在书籍装帧设计中的应用与创新

书籍是人类知识的源泉,是人类的精神食粮。优秀的书籍装帧设计能吸引读者购买和阅读书籍。传统书法元素应用于书籍装帧设计中,既能使书法艺术发扬光大,也能增加书籍的文化底蕴和书卷气。借助现代计算机科技,运用现代设计理念,大胆创新,能设计出既符合时代审美、又体现我国传统文化特色的书籍装帧设计作品。     

浅谈书籍装帧设计

结合书籍装帧设计的实践经验,阐述了对书籍装帧设计的几点看法,其要点是关注内容与形式的统一,体现艺术性与工艺性的完美结合,接受市场心理的挑战,提高创作者的艺术修养。     

浅谈情感化设计

探讨情感化设计在人们心中的感受,揣摩其魅力所在。产品作为其中的媒介,提供给我们丰富的研究信息。本文通过多个领域的产品进行个案分析,究其根源;在产品的互动体验中浅谈设计心理学之情感化设计。     

对情感化教育的思考

实施情感化教育是新时期学校教育所面临的重大课题。情感化教育是融合教育与成功教育理论的具体体现。学校实施情感化教育应做到以情凝聚集体，以情激励教师，以情陶冶学生。     

论包装设计的情感化

超市的出现使得包装成为沟通产品和消费者的重要桥梁,随着市场商品经济的发展与成熟,消费群体的细分,产品的包装情感化设计已成为重要的营销手段之一。作者从心理学与生理学、社会与时代的背景、个人的价值观与社会的核心价值观以及消费与市场等角度等对包装的情感化问题进行分析。     

翟爱玲书籍装帧设计作品

正~~     

探索产品的情感化设计

未来的工业产品设计,它们应该具有和人类一样的情感内涵:经典与信心、高雅与豪华、动力与力量、感情与热情。这四组形容词传达了生命的概念,孕育着新的产品的诞生,传达人性化的体会与感受。科技之中的艺术创作有别于其他艺术创作,设计是与工业制造结合的过程。产品显现出社会的价值与文化传统,表达了产品的感性特质且决定了其情感上的诉求。     

论书籍装帧的整体性设计

书籍装帧是人们用美的规律创造的以阅读和使用为实用目的的物质载体。现代书籍装帧整体设计的思考和认定,改变和拓宽了书籍设计的内涵,把书籍设计的各个方面看做一个完整的创意去创造书籍整体之美。     

书籍装帧中空白的魅力

书籍装帧中非常重要的就是版面设计,版面的空间是书刊风格的基本要素,这其中就包括一条空白率。不同的书刊内容相异,面向不同的读者群,这就决定了他们需要留有多大的空白。注重和了解掌握了空白空间的地位、意义、作用和魅力,就可以让书籍装帧产生迥然不同的风貌。     

老人淋浴椅情感化设计

为使老人淋浴椅更好地满足用户情感体验需求,提出了老人淋浴椅的情感化设计。对用户特征及情感体验要素进行分析,确立了用户对老人淋浴椅的情感化需求模型。以情感化设计三层次理论为指导,增加产品搓背和按摩功能的设计方案,以满足用户的自尊心和独立意识等情感化需求,为老人产品的设计提供了一定的参考。     

基于情感化理念的家电产品设计

工业设计在中国仅仅经历短短三十年的历程,目前它依然是一个新型产业。在加入WTO和中国产品走向国际市场的大趋势下,工业设计将越来越多的影响中国产品在国内外市场上的形象。现如今随着产品的日益丰富,消费者对产品的情感需求也越加注重,而设计师与制造商也看到了这一点,因此在对产品的设计中也越发的注重情感化理念的提出。     

物理实验教学中关于提问设计的思考

在新一轮课程改革的大背景下,对物理教师的教学技能有了更高的要求,实验教学是物理教学的重中之重。物理实验是根据理论假设创建不受其他因素影响的环境,根据结果推断实验中各事物之间的因果关系,是让学生更直观地理解自然规律的手段之一。而物理实验教学中的提问能让学生更直观地了解物理实验教学的目标。物理实验教学中的提问设计质量将直接影响物理实验教学的质量。文章按照中学物理实验类型,依据实验过程中学生的疑问、实验原理知识、仪器量具构造及功能,仪器量具出现故障原因等方面进行提问设计,以期为中学物理实验教学提供参考。     

关于总图设计中合理用地的思考

我国可用土地资源极其稀缺,随着工业化的高速发展、人口增长的压力使得建设用地供需矛盾日益突出.该文在这种背景下,探讨了总图设计中如何合理利用建设用地的问题.     

浅谈书籍装帧中流行色的运用

流行色是一门比较复杂的学问,既涉及色彩本身的规律,又涉及美学、光学、工艺学、民俗学、宗教学、商品学、市场学等多方面的问题。本文通过探讨在书籍装帧设计中流行色的运用,倡导设计者在书籍的色彩设计中应该大胆运用流行色,将具中国特色的书籍装帧设计与国际化的书籍装帧设计风格接轨．使中国的书籍装帧设计不断的发展、壮大。     

传递快乐——产品的情感化设计

本文介绍了产品的情感化需求,探讨了如何通过情感化设计传递快乐,阐述了产品情感化设计的意义.     

现代书籍装帧设计课程教学探析

由书籍装帧设计课程实践教学出发，分析教学过程中现存在的问题，探寻适宜的教学方法和模式，整理思路、找寻切实可行的解决方案，期望有助于现代书籍装帧设计相关专业人才的培养，适合未来市场的需要。     

论书籍装帧设计的“加法”

书籍的装帧设计好比人的衣服,是书籍的＂脸面＂,好的装帧设计能给人耳目一新的感觉,并且在很大程度上会吸引读者的目光。因此,精妙恰当的书籍装帧设计对书籍具有很大的增色作用,下面本文将重点探讨书籍装帧设计对于书籍的＂加法＂作用。     

社会视觉心理与书籍装帧设计

在书籍装帧设计的过程中 ,人的社会视觉心理始终伴随着设计者的审美倾向和对书籍的理解。