都匀市青少年羽毛球俱乐部发展的问题与对策研究

我国在体育运动方向的经典传统项目之一就是羽毛球运动,我国体育健儿在国际范围的各项赛事中勇夺第一,而羽毛球作为一种球类体育运动,自身富有娱乐性以及观赏性特质,而且适当的羽毛球运动能够增强人民体质。随着全民健身的广泛普及,我国公民都正在积极成为羽毛球运动中的一员。针对青少年群体而言,羽毛球俱乐部无疑是推行群众性羽毛球体育运动的关键场所,近些年来,人们物质生活水平迅速攀升,这为青少年羽毛球俱乐部的发展提供了良好契机。     

宿迁市部分职业学校篮球教学的现状与对策

篮球运动是在我国普及度较高的一项体育项目,也是各个学校体育教学中的主要课程,篮球教学的效果主要是取决于教师的教学方法和学生的学习兴趣,篮球教学的教学质量直接影响着学生能否掌握这种运动项目,对提高学生的体育锻炼水平和对学生的健康成长有重要意义,目前我国的体育运动在逐渐地向“终身体育”转变,因此,各个职业院校的篮球教学也必须做出相应的改革。对目前的职业院校的篮球教学现状进行调查,通过研究发现在职业院校中篮球教学中存在的问题,并采取措施解决在教学中出现的问题。     

浅谈高校羽毛球俱乐部教学模式

羽毛球是一种比较常规的运动项目,随着近几年国家对于教育事业的重视程度加深,国家羽毛球队屡创佳绩促使国人越发的喜爱羽毛球运动。在高效的体育教学过程中羽毛球俨然成为了最受欢迎的运动项目之一。随着高效在体育运动教学模式的不断改革,人们开始将羽毛球的教学模式演化成俱乐部的教学模式并且效果显著。通过俱乐部的教学模式可能充分的激发学生的学习锻炼的积极性和主动性,使学生在接受高效的羽毛球训练的过程中能够全面提升自身素质,为国家的体育事业输送源源不断的人才。     

板凳龙在当代高校体育教学中的古法今用

民族传统体育运动项目板凳龙在当代高校体育教学中深受学生喜爱,板凳龙运动在高校体育教学中具有文化价值、娱乐价值、健身价值和竞技价值。在高校体育教学中发挥着人才培养、文化传承与创新、发展科学和服务社会的作用。通过深刻剖析板凳龙运动在高校体育教学中存在的问题,提出合理化策略方法。     

论述比赛训练法在羽毛球教学中的应用

羽毛球是一项特别亲民的运动项目,当然也受到众多学生的喜爱。除一些专业体育院校外,也有一些高校开设了羽毛球选修课,都受到了学生的热烈欢迎。但是学校的体育馆却有了压力,因此,比赛训练法便在羽毛球教学中应运而生,比赛作为竞技体育的重要组成部分,已逐渐发展成为运动训练的重要训练方法之一。本文通过论述比赛训练法在羽毛球教学中的应用,分析其积极意义,探讨其中可能出现的问题,并提出相应的建议,以期更好的促进比赛训练法在羽毛球教学中的应用。     

高校羽毛球教学与大学生终身体育意识的培养

大学时期向学生灌输终身体育意识对一个人今后形成终身体育生活方式具有很大影响,才能达到学校体育教育的目的。具有较高的健身、娱乐价值的羽毛球运动,大学生易于接受,容易开展,是实现终身体育价值的首选项目。本文通过对高校校毛球选修课教学价值的分析,进而讨论高校羽毛球教学对大学生终身体育意识的培养及作用。     

浅析羽毛球步法教学训练中的问题及对策

随着经济的发展,社会各方面进行改革,体育学校也得到空前的发展。羽毛球是体育学校教学中重要的课程,但是在现在羽毛球步法的教学中存在着一些问题,使得很多学生在进行羽毛球运动的时候出现失误。羽毛球是一项健康的运动,一直受到广大学生的喜爱,步法教学是羽毛球教学活动中重要部分和基本技术。因此,想要提高羽毛球的水平,就要从基础的步法教学开始,只有打好步法教学的基础,才能更好地掌握打羽毛球的技巧。该文研究探讨了羽毛球步法教学中存在的问题,并提出了解决问题的对策。     

终身体育思想与羽毛球教学改革研究

全民健身,终身体育思想对高校教学产生了重要的影响,羽毛球教学中应该在进行技术培训的同时贯彻终身体育思想,让学生在羽毛球课程教学中自觉养成终身锻炼的思想。     

大学体育运动训练课程改革分析

运动训练课程作为大学教育的重要组成部分,对大学生身心的全面发展具有重要意义。随着我国大学体育教育的进一步改革深化,在大学体育教学中,运动训练的课程改革越来越引起各所大学的高度重视。通过对我国大学体育运动训练课程的现状进行分析研究,发现在运动训练的课程教学中还存在诸多问题。因此,对大学体育运动训练课程的全面改革就显得极为重要,以便提出科学的应对策略,为我国大学体育运动训练建立起合理的课程体系提供依据,从而推动大学体育运动训练朝着多层次方向发展。     

体育教学活动中准备活动的作用及方法

随着人们对体育运动本质的探讨和认识及体育教学、训练的改革,准备活动的内容组织的方法也不断地得到发展与创新。准备活动是体育教学,运动训练、体育竞赛和自我锻炼中不可缺少的重要环节。因此,在进行体育运动之前必须要克服身体的惰性,进行适当的身体活动,这对将要进行的体育活动有重要的作用。一般来说,准备活动是学生自我身心健康发展的过程。其中,在准备活动中,有其不可忽视的教学内容和教育价值。因此,在体育教学和运动训练过程中必须采取相应的对策,才能使学生充分的做好、做完准备活动。在教学过程中,应不断提高对准备活动的认识,充分认识到准备活动的重要性,只有这样,才能不断探索和创新。     

新时期高校公共体育教学发展研究

目前高校公共体育教学现状不容乐观,因此,教师要改变传统的教学方法,定期组织学生开展体育竞赛活动,以及落实分层教学法,扩展休闲健身项目,如此一来,能使学生主动投入到体育教学中学习体育运动的动作要求和运动技巧,不仅调动学生主动学习,同时也增强学生运动能力和体质,同时提高公共体育教学质量和教学效果。     

论羽毛球运动对中学青少年心理健康的影响

羽毛球运动以它独具的特色和魅力深受广大青少年的喜爱,是一项有益身心的体育运动,不仅能够促进健康、增强体质,还可以改善心理环境、有利心理健康。文章采用了文献资料法和逻辑分析法,阐述了羽毛球运动特点和青少年心理特征及羽毛球运动对青少年心理素质的影响,就如何在中学体育教学中开展羽毛球运动提高青少年的心理健康水平,促进青少年身心健康提出了建议。     

体育教育专业学生掌握运动生理学的现状分析

通过对学习过运动生理学课程的体育教育专业学生的调查和研究发现,学生对运动生理课程的重要性和学校体育教育的目的认识不够明确,普遍欠缺运动生理知识,运动生理课程课堂理论教学与体育运动实践结合不够紧密.因此,运动生理学教师应根据国家对人才的需求,以及目前学生学习运动生理学的现状,积极进行教学改革,才能培养出适应新时期体育教学...     

阳光体育运动羽毛球校本化实施的实践研究

羽毛球作为一种全身运动项目,由于不受年龄、性别限制,上手快,安全性高,娱乐性强,活动时间灵活,健身效果明显等特点．逐渐成为广大体育爱好者最喜欢的健身运动之一。羽毛球运动是我国的传统优势项目．是全民健身运动的重要项目之一。羽毛球运动是一项小型球类活动．器材设备简单．技术要求和运动量可自我调节．适合男女老少、不同体质人群的需求,参加者可根据个人需要选择适宜的运动量．达到强身健体的目的。这项运动趣味性强,有广泛的群众基础。近年来随着经济的快速发展．人们的物质文化需求、生活水平的不断提高参与体育健身活动、丰富娱乐生活、提高生活质量和健康水平的意识愈加强烈,目前羽毛球得到广泛开展．技术水平也有较大的提高．参加羽毛球运动的人越来越多．并把它作为锻炼身体的首选项目之一。     

羽毛球运动在全民健身活动中的价值与作用研究

羽毛球的起源是来自于古代的毽球游戏,这个说法在中国或是其他欧洲、亚洲国家都是有迹可循的。羽毛球运动能够增强体质,达到身体的全面锻炼,受到广大人民群众的一致好评,这是种小型的球类运动,能够培养人们的优良意志、品质以及顽强的拼搏精神。在这个步入科学化与信息化的现代社会,人们的劳动量与工作时间均大幅度地减少,人们有着充足的休闲时间,其青睐的对象必定要转移到丰富多彩的体育活动上去,在羽毛球活动中,越来越多的人找到了乐趣,对其强身健体的价值有所体会,被其无限的魅力所深深折服,因此,羽毛球运动的价值与作用是不言而喻的。该文就对羽毛球运动在全民健身中的价值与作用进行了探究,为人们健身项目的选择展开了理论参考。     

高校羽毛球分层次教学模式探究

伴随着我国体育教育的改革创新,体育教学的模式呈现多种多样的。分层次教学是我国进行教学改革后的一种创新式教学模式。分层次教学模式在体育教学过程中已经获得了显著成效。而在高校羽毛球教学领域中的运用仅仅是进入了研究探索阶段。羽毛球教学授课的形式主要还是运用了传统教学方法,这在很大程度上阻碍了羽毛球教学方法的改革和创新,所以,要转变思路借鉴其他体育运动教学方法的新举措,使高校羽毛球教学模式有更好的发展。     

高职院校羽毛球社团发展现状及对策研究

随着我国国民经济的高速发展,人民的生活水平迅速提高,越来越多的人们开始注意到身体健康的重要性,因此体育运动得到了充分的发展。学校作为提高学生身体素质的主阵地,对于体育运动的推动起到着至关重要的作用。羽毛球作为传统体育运动,依靠着其上手简单、无场地要求、娱乐性强等特点,受到广大群众的青睐。该文主要讨论了当前在高职院校当中羽毛球运动开展的情况,以及在发展羽毛球运动中所存在的问题以及相应的解决对策。     

对安徽省普通高校开展游泳课的价值的探讨

游泳运动是一项特殊的强身健体项目,游泳运动的价值决定着游泳教学的价值.但是目前安徽省普通高校对游泳教学的价值了解不够,从而导致了游泳教学在安徽省普通高校大学体育课程中销声匿迹.为此,本文从游泳运动及其健身,锻炼价值等方面,引导大家认识到游泳课在高校体育课程中开设的重要作用,真正的把终身体育的概念贯彻到学生的思想中.     

羽毛球选项课教学初探

羽毛球是学生十分喜爱的一项体育运动,有着广泛的群众基础。在2006年全面实施体育与健康新课程标准以来,我校开展了选项课形式,以学生的体育兴趣为主,主要开设了篮球、足球、排球、武术、羽毛球和健美操等多项运动项目。羽毛球运动以体育课的形式出现在中学体育与健康课中是第一次,且参考资料很少,     

羽毛球运动在全民健身中作用的研究

羽毛球运动的开展不受场地及参与人数的限制，而且参与者年龄跨度比较大，但羽毛球运动又具有上手快，活动安全性高，活动时间灵活，健身效果明显等特点，是老少皆宜的运动项目，逐渐成为广大体育爱好者以及普通民众最喜爱的健身运动之一。据国家体育总局和教育部对国民体质检测，我国70％的人处于亚健康的状态，不同职业的人群都存在着亚健康状态。在这一局势下，通过参与羽毛球进行健身的人群迅速扩大，在SARS、禽流感之后，特别是在H1N1甲型流感横行全球之时，全民健身意识普遍加强，全国众多城市的羽毛球馆长年爆满。据国家体育总局群体司的有关调查，在全民健身的各项运动中，羽毛球的整体参与人数排名第二，仅次于健步走，因此羽毛球运动具有广泛的群众基础。