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相似文献
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1.
教育均衡视角下北京城区课内外通学行为研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育均衡从强调教育"基本均衡"到追求"优质均衡",其重要性日益突出,不仅影响到教育本身的公平性,也会影响到未成年人的通学行为选择,最终影响城市空间结构的合理性.利用核密度、最近邻指数分析北京城区中小学、重点中小学及课外辅导机构的空间集聚特征,在此基础上对未成年人的家长进行问卷调查,分析未成年人在参加课内、课外教育时的通学行为与影响因素.结果显示:1)北京城区内重点中小学和课外辅导机构均呈集聚分布,并且课外辅导机构的布局倾向于围绕重点中小学分布.2)各城区教育资源的不均衡,导致朝阳区、丰台区、石景山区的未成年人跨区通学,通学距离长,小汽车或包含小汽车的混合出行方式成为未成年人通学方式的主流.3)随着未成年人年龄增加,入学政策的影响,以及对"名师"的追逐效应,课内课外通学距离显著增加.4)高收入家庭更愿意选择小汽车通学方式,且相比于课内通学方式,在课外通学方式中有更多人选择小汽车和包含小汽车的混合出行方式.  相似文献   

2.
以湖北省咸宁市城区为研究对象,以咸宁市城区近几年来的火灾数据为基础,结合地理信息系统( GIS),绘制咸宁市城区火灾发生时空分布图,以观察咸宁市城区2007至2009年火灾分布特征,探测火灾发生的热点和热区,以此科学研判火灾形势,有针对性地建立防范对策,合理调配消防警力,采取有效的监督措施,降低火灾四项指数,营造安全和谐的消防安全环境。  相似文献   

3.
中国正处于城市化高速发展的阶段,医疗服务的均等化作为城市发展所面临的主要问题,其规划与布局对城市居民的身体健康具有决定性影响.利用GIS空间分析手段,系统地对大连市建成区医疗服务均等化水平进行分析与评价,并对缺医地区的医疗资源配给提出针对性建议.研究结果表明:(1)大连市建成区可达时间分布形式总体呈现由中心城区逐渐向外围地区递减的趋势,可达性值变化趋势是以中心城区可达性高值区沿主要交通线逐渐衰减;大连市建成区内各社区可达性平均值为2.16,其中,可达性最好的社区为学子社区,最差的社区为华鑫社区.人口密度、道路密度与医疗设施数量是造成可达性空间差异的主要原因.(2)根据LISA空间聚类模型所得结果,高水平地区主要集中在中心城区,不均衡地区与周边地区医疗资源分布差异显著,而低水平地区中营城子街道得分最高,应最先改善医疗资源在该地区内的分配.(3)通过GIS空间分析手段所得结果表明,大连市现有医疗资源分配基本均衡,应适当整合由中山公园、北京街、人民广场、白云和白山路街道所围成的地区内过于集中的医疗资源,避免医疗资源浪费.综合分析各街道人口、道路与土地使用情况后,认为凌水、营城子街道应各增加1处医院,红旗街道内应增加3处医院.  相似文献   

4.
咸宁市崇阳县教育局积极响应国家义务教育均衡发展的政策,探索了一种适合山区农村义务教育的新型办学模式,大力改善农村中小学的办学条件,走出了一条农村教育均衡发展的新道路。  相似文献   

5.
基于石家庄都市区2011年1月1日~2017年12月31日的火灾数据,借助GIS空间分析手段,引入不同用地类型,建立火灾危险性评估模型,对石家庄都市区3种用地类型进行火灾危险性评估.结果表明:石家庄都市区居住用地火灾危险性水平最高,商业服务业设施用地次之,最小的是公共设施用地;从空间分布看,都市区商业服务业设施用地和公共设施用地集中分布在中心城区,火灾危险性从中心城区向外呈逐渐增大的趋势,中心城区的居住用地危险性最小,周边地区则较大.评估结果能更全面地反映城市火灾危险性的分布特征,为城市土地利用和消防安全提供参考依据.  相似文献   

6.
以武汉市城区普通商品住宅为研究对象,采用Kriging空间插值方法进行了空间局部估计,利用Arc GIS10.1地统计分析方法对武汉市房价空间变化趋势进行了分析,直观反映武汉市住宅价格空间分布差异性.研究表明武汉市商品住房价格分布整体上呈现圈层环状式结构,且逐层向外围递减.住宅价格在空间分布上具有一定的空间连续性,从内环到外郊,各环线等值线密度依次降低,武汉市商品住宅价格在南北、东西两个方向上均存在明显的由中心向边缘递减的趋势,南北向的递减幅度较东西方向更明显,空间发展不均衡.交通便捷度、区位商圈、生态环境质量、服务设施完善、城市规划对商品住宅价格有正相关影响.  相似文献   

7.
借助系统论中的信息论思想,分析近50年来上海中心城区土地利用结构的信息熵和均衡度;运用分形理论建立城市空间形态的分形结构模型,以边界维数和半径维数为依据对近50年来上海中心城区空间布局及形态的演化进行定量判定,探讨城市空间结构与形态的演变特征与规律;最后对上海中心城区土地利用结构和形态的演变机制进行了分析.  相似文献   

8.
利用生态中心地理论对河北省昌黎县城区生态空间的层级、区位、规模等分形系统进行重组,并对生态空间分布现状进行原始图景建构。通过图景修补和模型抽象化处理进一步修复形成稳定均衡的生态中心地图景,建立符合传统中心地模式的图景和合理的系统。  相似文献   

9.
以武汉市中心城区为例,借助大数据的思维和方法,结合空间点模式分析,运用Arc GIS等软件,对武汉市中心城区热干面馆的空间分布特征和影响因素进行研究.结果显示:武汉市中心城区热干面馆呈现集中分布态势,与长江的关系较为密切,整体沿西北—东南方向分布.呈现出很强的中心集聚性和一定的空间偏向性,但方向性不是很明显,与城市综合商业中心的分布有一定的关系.非连锁型热干面馆沿江集中分布特征更明显,连锁型热干面馆的沿交通道路分布态势更为明显.同时,武汉市中心城区热干面馆的形成和发展均受到武汉市特有的历史因素、人口因素、交通因素、热干面馆自身经济实力等多种因素的综合影响.  相似文献   

10.
本文以广州市中心城区为例,运用Google earth和GIS技术,以最新的Goog|e earth影像为主要数据源,利用遥感图像处理软件Erdas 对影像进行处理,在MapGis软件的支持下提取城市绿地信息并进行编辑,建立绿地系统信息数据库,并统分析广州中心城区绿地系统类型结构与空间分布格局,拟为城市生态环境建设提供参考与借鉴.  相似文献   

11.
为了探索城市住宅用途基准地价的空间形态复杂性与多维度空间可视化表达,采集武汉市中心城区的住宅用途基准地价数据,利用数字高程模型与基于地理信息系统(geographic information system,GIS)的探索性空间分析,实现以基准地价为代理变量来更好地理解城市空间特征与空间结构。结果表明:反距离加权法更适合基准地价"层级梯田状"空间形态的表达;地理中心与"到中心的距离"作为刻画空间的经典变量仍具有不可替代的作用;各侧视角的空间形态与"价格天际线"、从内到外沿环线土地价格分布变化、各典型方向价格拟合曲线反映的梯度都呈现出明显的"中心-边缘"各圈层逐渐下降的趋势,以及城市各扇区间的空间异质性;坡度与坡向特征也进一步印证了土地基准地价高层模型"梯田型"与"环状放射型"的空间形态。  相似文献   

12.
为更有效地保护和利用地域特色园林遗存,以赣鄱流域为研究范围,选取遗存的15处书院园林为研究对象,借助GIS空间分析手段,着重研究其时空分布规律,并探讨了影响其时空分布特征的内外因素.研究结果表明:(i)空间分布类型属"均匀型",表现出"大分散,小集中"的特征;(ii)空间分布特征表现为"不均衡",即主要集中于赣东北至赣...  相似文献   

13.
小吃是餐饮业的重要组成部分,其空间格局分布会直接影响居民和游客的行为决策。选取北京市中心城区范围内的沙县小吃和成都小吃网点为研究对象,以小吃网点POI数据和GIS空间数据作为数据源,运用GIS空间分析、核密度估算等方法,对北京中心城区的沙县小吃和成都小吃网点的空间分布特征进行了比较分析,结果表明,小吃网点的空间分布特征为:各区的分布差异较大;两类小吃网点在各圈层分布差异较小;道路环线小吃网点分布由中心向外围呈"金字塔型";小吃网点分布的道路邻近性强于地铁邻近性。小吃网点的集聚特征为:小吃网点空间集聚呈现弱向心性分布;小吃网点空间集聚特征显著,内部结构差异较大。根据以上研究结论,结合市政规划,按城区分类,对北京中心城区小吃网点的分布提出建议:重组旧城区小吃网点;按城区功能定位重新规划分布新城区小吃网点。  相似文献   

14.
基于Google Earth影像数据,综合利用边缘密度和HSV颜色模型,快速识别高层建筑阴影并对高层建筑的高度进行估计.利用获得的估计结果,通过KDE快速实现高层建筑在GIS环境中的三维可视化.选取武汉市中心城区为研究区域,实证分析发现:该方法能有效识别标记高层建筑阴影,并快速估算高度;快速三维可视化能反映高层建筑的全局空间分布特征.  相似文献   

15.
利用苏州市空间数据库系统,对苏州绿地空间防灾信息进行查询、分类和统计,对绿地分布现状和人员避难场所进行选择和分析。利用GIS空间分析方法,对符合避难条件的绿地和学校操场等空间场所进行防灾避险空间分布及服务半径分析,对绿地空间进行面积量算,认为苏州市中心城区绿地规划应以"五片多面双网碎点"为基本结构,构筑多层次、多功能、网络式、全覆盖的城市防灾避险绿地系统结构体系。  相似文献   

16.
数据     
《信息化建设》2005,(5):62-62
40亿 今年我国将投资建设农村教育信息化 教育部副部长陈小娅披露,今年内地将投入40多亿元用于建设农村中小学教育信息化,使3/5的农村县级以上的中小学基础教育实现信息化。陈小娅说,从2003年开妈的“全国农村中小学现代远程教育工程”已投入20多亿元,预计总投入将达到100亿元,争取用5年或更短的时间,使农村中小学初步实现教育信息化,实现城乡教育资源的均衡发展。  相似文献   

17.
以郑州市中心城区2010年和2015年的写字楼POI数据研究对象,运用GIS中的标准离差椭圆分析法及核密度分析法,研究郑州市中心城区办公空间分布及演变特征。结果表明:1)郑州市中心城区写字楼以郑州市火车站为中心,以西北—东南方向为长轴,东北—西南方向为短轴,总体上呈现"西北—东南"分布的态势。2)郑州市写字楼沿西北—东南方向的京广铁路两侧分布,且主要分布在东侧,表现为明显的方向性差异。3)办公空间具有明显的集聚特征,高等级办公集聚区主要布局在重要交通节点附近和交通干道的两侧。4)与2010年相比,2015年郑州市中心城区办公空间集聚程度不断增强,且随着城市的扩展及经济的发展,办公空间逐渐从中心向外围扩散。5)办公集聚区趋向于布局在商业设施比较完善的地区,且与中心城区的空间布局相吻合。  相似文献   

18.
基于2015年大连市初中教育资源与中考成绩数据,划分了学校的基本类型,并运用空间分析手段分析了市域范围内不同类型学校的空间分异特征.研究发现:教育资源在空间上呈现高低交错的特点.高值区分布在中心城市核心区、城市新区边缘的农村地区和外围县市的农村地区,低值区分布在中心城市边缘区、新区的城区部分和外围县市的城区部分;教育成效总体上呈现出以中心城市核心区为最高点,向外逐步降低的圈层结构.但在新区的城区和外围县市的城区孤立分布着各自圈层内的高值岛屿;教育资源与教育成效之间存在多种关系类型,在空间上分异明显.数量方面,资源成效协调型、教育资源领先型和教育成效领先型等3大类十分接近,但9个小类之间差别很大;空间方面,以中心城市为代表的城市地区,以资源成效中度和高度协调型及教育成效领先型为主.而以外围县市为代表的农村地区,则以资源成效低度协调型和教育资源领先型为主.  相似文献   

19.
王海彬 《科技信息》2012,(27):353-353
加快推进城镇化建设进程,实施中心城市综合提升工程,整合调控中心城市建成区建设布局,就要体现人本主义思想,倡导自下而上的途径,采取慎重而又积极的态度和持续的适度规模整治手段,进行适应性、开发性的城市整合调控,也要全面贯彻"一中心三组团"发展要求,坚持"疏解与转变并重"的目标,更要以提高中心城区的环境质量和运行效率为目标,以适度疏解,功能优化为调控方向,通过"三个疏解、三个转变"的规划手段,合理、高效地调控中心城区建成区的存量土地资源,加强新区的开发建设,使外延扩张与内涵聚变有机结合,实现城市空间发展战略,构建主中心区与副中心区相融、建成区与新区共生的城市发展新格局。  相似文献   

20.
酒店业是反映地区经济发展水平和活跃程度的重要产业之一,酒店空间布局影响城市区域功能定位与经济发展。借助ArcGIS,SPSS等软件,运用最近邻指数,核密度分析,标准差椭圆等方法,对福州中心城区范围内的酒店空间分布进行研究,发现:福州中心城区酒店主城区显著集聚,其余区域分片集聚,总体呈现一主、一副、六组团的空间分布格局;各类型酒店空间分布集聚程度不均衡,五星级酒店呈点状分布,其他等级酒店呈集聚性分布,分布方向性上,各类型酒店均为西北—东南走向,呈现向东南扩张发展的态势;酒店空间布局受地形、经济、商圈、旅游、交通不同程度影响,长乐区、马尾滨江、阊侯、荆溪未来酒店布局潜力较大,地铁陆续开通将促进福州中心城区空间布局更加均衡。  相似文献   

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